河南省许昌市鄢陵县彭店中心小学2025-2026学年五年级上册道法期末试卷（含答案 ）

这是一份河南省许昌市鄢陵县彭店中心小学2025-2026学年五年级上册道法期末试卷（含答案 ），共5页。

注意事项
1. 本试卷满分100分，考试时间60分钟。
2. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
3. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的______。
2. 在沟通中，我们要学会倾听，这是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的______和______。
3. 吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的______，还能诱发不良行为，甚至导致______。
4. 班委会承担着______中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动。
5. 决定班级事务时，要遵循一定的______，这是民主决策的重要保证。
6. 我国领土辽阔广大，陆地面积约960万平方千米，仅次于______和______。
7. 我国各民族分布呈现______、______、交错杂居的特点。
8. 汉字不仅是维系中华文明的重要______，也是世界人民共同的______。
9. 北宋时，______发明了活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大影响。
10. 中华传统美德的______和______，已经融入到我们的民族性格中，成为一种文化基因。
11. 班委会一般由______产生，无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的______，保障大家的权利。
12. 我国是世界上面积第______大的国家。
13. ______是我们的祖先在生产劳动中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感，充分体现了中华民族伟大的创造力。
二、选择题（每题2分，共20分）
1. 面对丰富多彩的课余生活，我们应该（ ）
A. 完全按照自己的兴趣选择
B. 听从父母的安排，放弃自己的想法
C. 结合自身实际，合理选择
2. 当与父母意见不一致时，我们应该（ ）
A. 与父母争吵，坚持自己的观点
B. 理性沟通，表达自己的想法
C. 不理不睬，冷战到底
3. 下列属于毒品的是（ ）
A. 香烟
B. 酒精
C. 大麻
4. 班委会的选举方式应该是（ ）
A. 由老师指定
B. 民主选举
C. 由成绩好的同学担任
5. 班级事务的决定，应该（ ）
A. 由班长一个人说了算
B. 少数服从多数
C. 只听学习好的同学的意见
6. 我国面积最大的岛屿是（ ）
A. 台湾岛
B. 海南岛
C. 崇明岛
7. 下列属于我国少数民族的是（ ）
A. 汉族
B. 壮族
C. 满族
8. 下列汉字演变顺序正确的是（ ）
A. 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
B. 金文→甲骨文→小篆→隶书→楷书
C. 甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书
9. 下列不属于我国古代四大发明的是（ ）
A. 造纸术
B. 火药
C. 地动仪
10. 下列体现中华传统美德的是（ ）
A. 诚实守信
B. 自私自利
C. 斤斤计较
三、判断题（每题2分，共20分）
1. 课余生活只会耽误学习，我们应该把所有时间都用在学习上。（ ）
2. 沟通时，要勇于表达自己的真实想法，不需要考虑他人的感受。（ ）
3. 偶尔吸一支烟、喝一次酒不会对身体造成危害。（ ）
4. 班委会成员要以身作则，模范遵守班级的各项规章制度。（ ）
5. 班级事务不需要每个同学参与，只需要班干部负责。（ ）
6. 我国领土神圣不可侵犯，我们要坚决维护国家主权和领土完整。（ ）
7. 各民族之间应该相互尊重、相互理解、相互包容。（ ）
8. 汉字是世界上最古老的文字之一，也是唯一至今仍在使用的表意文字。（ ）
9. 我国古代科技成就对世界文明的发展做出了重要贡献。（ ）
10. 中华传统美德是中华民族的精神命脉，我们要传承和弘扬。（ ）

四、生活情境题（每题10分，共20分）

1. 周末，小明的同学邀请他去网吧玩游戏，小明知道网吧不允许未成年人进入，但又不想拒绝同学。
（1）如果你是小明，你会怎么做？
（2）请你说说这样做的理由。
2. 班级要组织一次“民族团结一家亲”主题活动，老师让大家一起讨论活动方案。
（1）你会提出哪些建议？
（2）这样做对班级和同学有什么好处？

五、综合运用题（共20分）

学校准备开展“传承中华传统美德”主题活动，请你参与并完成以下任务：

1. 请你列举3个中华传统美德的故事。（6分）
2. 请你说说我们应该如何传承和弘扬中华传统美德。（7分）
3. 请你为这次活动设计一条宣传标语。（7分）

参考答案

一、填空题

1. 能力
2. 想法、目的
3. 身心健康、违法犯罪
4. 班级建设
5. 程序
6. 俄罗斯，加拿大
7. 大散居、小聚居
8. 纽带、财富
9. 毕昇
10. 内涵、传承
11. 民主选举；程序
12. 三
13. 汉字；
二、选择题

1. C
2. B
3. C
4. B
5. B
6. A
7. B
8. A
9. C
10. A

三、判断题

1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. √
9. √
10. √

四、生活情境题

1. （1）示例：我会拒绝同学的邀请，并建议一起去参加其他有益的课余活动，比如打篮球、看书等。
（2）理由：网吧不允许未成年人进入，这是法律规定；沉迷网络游戏会影响学习和身心健康；我们应该选择积极健康的课余生活。
2. （1）示例：我会建议开展民族文化展示活动，让同学们介绍自己了解的民族风俗、服饰、美食等；组织民族歌舞表演，让同学们感受不同民族的文化魅力。
（2）好处：可以增进同学们对各民族文化的了解和尊重，促进民族团结；可以丰富同学们的课余生活，培养团队合作精神。

五、综合运用题

1. 示例：《孔融让梨》体现了尊老爱幼的美德；《黄香温席》体现了孝敬父母的美德；《曾子杀猪》体现了诚实守信的美德。
2. 示例：在日常生活中，我们要从小事做起，比如尊敬师长、团结同学、诚实守信、爱护环境等；我们要学习和宣传中华传统美德的故事和精神，让更多的人了解和传承；我们要在与他人的交往中，践行中华传统美德，让美德成为一种习惯。
3. 示例：传承中华美德，争做文明少年；弘扬传统美德，共建和谐校园。