初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）摩擦力课堂检测

这是一份初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）摩擦力课堂检测，共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．气垫船向下喷气使船体与水面脱离
B．给自行车轴承加润滑油
C．在浴室铺上凹凸不平的防滑垫
D．磁悬浮列车运行时车身被“抬”起
2．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．旱冰鞋下装有滚轮B．比赛时戴防噪声耳罩
C．冰壶底面打磨得很光滑D．足球守门员戴有防滑手套
3．下列事例中，属于通过减少接触面粗糙程度来减小有害摩擦的是（ ）
A．轮滑鞋装有轮子
B．自行车刹车装置
C．齿轮间加润滑油
D．运动鞋底部槽纹
4．在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）
A．给车轴加润滑油
B．车把套上制作了花纹
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时用力捏闸柄
5．随着低碳理念逐渐走进人们的生活，自行车因其节能、环保、时尚而深受同学们的喜欢，下列关于自行车的设计或使用中是为了减小摩擦的是（ ）
①车轴处装有滚珠轴承；②刹车时用力捏闸；③向转动部分加润滑油；④脚蹬表面凹凸不平
A．①②B．③④C．①③D．②④
6．如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）
A．物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力
B．桌面M一定比桌面N粗糙
C．物体A的质量一定大于物体B的质量
D．物体A的速度一定大于物体B的速度
7．开学返校途中，好学的小强对路上看到的现象进行思考，其中分析正确的是（ ）
A．货车匀速上坡时，车辆机械能不守恒
B．小汽车在公路上匀速转弯时，车子受力平衡
C．大货车安装很多轮了，可以增大受力面积从而增加地面之间的摩擦
D．高速公路上车辆不能超速，是因为车辆超速后惯性变大不易停下
8．几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（ ）
A．人们将无法正常行走B．用筷子无法夹住饭菜
C．抛出的物体无法回到地面D．汽车无法启动
9．小明向右用力推沙发，下图中能正确表示沙发所受摩擦力的示意图的是（ ）
A．B．C．D．
10．如图甲，大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在不同的水平地面上做直线运动。此过程M、N的动能随时间变化的关系如图乙所示用GM和GN、fN、vM和vN分别表示M、N所受的重力、摩擦力和运动速度的大小，下列判断一定正确的是（ ）
A．GM＜GNB．vM＞vNC．fM＜fND．fM=fN
二、多选题
11．如图所示，在汽车中的悬线上挂一个小球m，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，若在汽车底板上还有一个相对于汽车静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析不正确的是（ ）
A．汽车一定向右做加速运动
B．汽车一定向左做加速运动
C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用
12．如图所示的四个实例中，目的是减小摩擦的是（ ）
A．如图甲所示，给自行车轴加润滑油
B．如图乙所示，在机器的轴上安装滚动轴承
C．如图丙所示，防滑垫表面做得凹凸不平
D．如图丁所示，选择体重大的人参加少数民族的押加比赛
13．如图所示，手握尺子用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落回原来的位置，若将棋子从上往下分别标记为数字1、2、3……9，则下列描述正确的是（ ）
A．击打7号棋子后的瞬间，若1至6号棋子没有飞出，是由于惯性
B．6号棋子在击打后会向下运动是由于惯性
C．7号棋子在击打运动时6号棋子受到向左的摩擦力
D．9号棋子在击打前后始终保持静止，所以9号棋子不受摩擦力
14．篆刻是中国传统技艺的重要组成部分。如图所示，用篆刻刀在质地均匀的印章上刻字的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．篆刻完成前后，印章的质量变小
B．篆刻完成前后，印章的密度不变
C．篆刻刀刀刃做的锋利，是为了增大压力
D．篆刻刀刀柄表面粗糙，是为了增大摩擦
15．自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是（ ）
A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力等于摩擦力
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
三、填空题
16．如图所示跳水运动员站在跳板上准备起跳她受到的重力与跳板对她的支持力是一对 （选填“相互作用力”或“平衡力”），跳板表面做的比较粗糙是为了增大 。
17．如图是“福宝”大熊猫练习爬树的情景。当“福宝”抱着树干向上爬时，其与树干之间的摩擦力为 （选填“静”或“滚动”）摩擦力，摩擦力方向 。
18．如图（甲）所示，两位同学用200N的水平推力推重为500N的木箱，没有推动，此时木箱受到的水平推力与所受重力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力；在木箱的底部垫上几根圆木后，便能轻松地推动木箱了，如图（乙）所示，这是通过 的方法来减小摩擦力的。
19．哈尔滨冰雪节滑雪项目吸引了很多南方“小土豆”。他们戴的滑雪手套较粗糙，是为了增大手套与滑雪杆之间的 ；滑到终点时人不会立即停下来，是因为人具有 。
20．行驶中的汽车刹车后慢慢停下来，这是因为汽车受到了 力的作用。一个物体在另一个物体表面滑动时，会受到 它运动的力，这种力叫作 力。
四、实验题
21．实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是毛巾。
（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做 运动，根据 知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。这种测摩擦力的方法是 （选填“直接”或“间接”）测量法；
（2）在图甲中，若拉力变为3N，则木块所受的滑动摩擦力为 N；
（3）由甲、丙两图所示的实验可知：压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力 ；
（4）为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，应比较 两图所示实验；
（5）若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大小 （选填“大于”“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力大小；
（6）某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此 （选填“可以”或“不可以”）得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小，滑动摩擦力越小”的结论，原因是 。
五、综合题
22．摩擦对我们生活的影响有好有坏，怎么利用和防止摩擦是我们需要了解的。根据所学知识请完成题。
(1)如图所示，在拉锯战游戏中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦力大小因素角度考虑，其中与其他三项不同的是（ ）
A．双手用力握住绳子
B．双手带上纱布手套
C．脚穿带有花纹的鞋子
D．在粗糙的塑胶跑道上比赛
(2)我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（ ）
A．在衣服的拉链上涂些蜡
B．给行李箱安装上轮子
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字
D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链
【生活情境】
(3)端午节，爸爸开车携全家人回村里看望爷爷奶奶，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸提议让小明和家人下车，减轻车的负担以便于防滑。你觉得爸爸的方案 （选填“可行”或“不可行”），理由是： 。
(4)如图是滑板车的结构示意图，将拉杆拉到相应高度后，旋紧调节旋钮是通过 的方法实现增大摩擦固定拉杆的目的；车把刻有花纹是通过 的方法实现增大摩擦的目的。
《8.3摩擦力》参考答案
1．C
【分析】本题考查摩擦力的影响因素，需要理解增大和减小摩擦的具体方法及其物理原理。
【详解】A．气垫船向下喷气，会在船与水面之间形成空气层，相当于使船和水面的接触面分离，进而减小了船与水面之间的摩擦力，故A不符合题意；
B．给自行车轴加润滑油，润滑油会在自行车轴的接触面之间形成一层油膜，使两个接触面分离，从而减小摩擦力，故B不符合题意；
C．浴室的防滑垫凹凸不平，这样就增大了防滑垫表面的粗糙程度。根据影响摩擦力大小的因素，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，所以防滑垫是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力，故C符合题意；
D．磁悬浮列车车身被抬起是通过分离接触面的方法减小摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
2．D
【详解】A．旱冰鞋下装有滚轮是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故A不符合题意；
B．比赛时戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；
C．冰壶底面打磨得很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；
D．足球守门员戴有防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
3．C
【详解】A．轮滑鞋装有轮子是变滑动为滚动，属于减小摩擦，故A不符合题意；
B．自行车刹车装置是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．齿轮间加润滑油是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；
D．运动鞋底部槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
4．A
【详解】A．给车轴加润滑油，是将车轴与车轮的接触面分隔开，减小摩擦力，故A符合题意；
B．车把套上制作了花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故B不符合题意；
C．轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故C不符合题意；
D．刹车时用力捏闸柄，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
5．C
【详解】①．车轴处装有滚珠轴承，变滑动为滚动，减小了摩擦力；
②．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；
③．给转动部分加润滑油，是通过使接触面脱离拉减小摩擦力的；
④．脚蹬表面制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．A
【详解】A．对于物体A来讲，在拉力作用下做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等。拉力大小是3N，所以滑动摩擦力也是3N；对于物体B来讲，在拉力作用下做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑动摩擦力大小也是5N。因此物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力。故A正确；
BC．滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，物体A受到的滑动摩擦力小于物体B受到的滑动摩擦力，物体A受到的滑动摩擦力小有可能是因为桌面N比桌面M粗糙造成的，也有可能是因为物体A的质量小于物体B的质量，物体B对桌面的压力较大造成的。故BC错误；
D．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关。故D错误。
故选A。
7．A
【详解】A．货车匀速上坡时，速度、质量不变，高度增加，所以动能不变，重力势能变大，车辆机械能变大，故A正确；
B．小汽车在公路上匀速转弯时，运动的方向发生了变化，运动状态发生了改变，受非平衡力作用，故B错误；
C．摩擦力的大小与接触面积大小无关，增加轮胎数目是为了增大受力面积，在压力一定时，减小对路面的压强，故C错误；
D．高速公路上车辆不能超速，是因为质量一定时，速度越快，动能越大，停下来越困难，惯性大小只与质量有关，与速度无关，故D错误。
故选A。
8．C
【详解】A．人行走是因为脚受到地面的摩擦力改变脚的运动状态，如果没有摩擦人们将无法正常行走，故A正确，不符合题意；
B．用筷子夹住饭菜是因为饭菜受到筷子的摩擦力改变饭菜的运动状态，如果没有摩擦用筷子无法夹住饭菜，故B正确，不符合题意；
C．抛出的物体因为受到重力作用回到地面，与摩擦力无关，如果没有摩擦抛出的物体仍会回到地面，故C错误，符合题意；
D．汽车启动，是利用地面的摩擦力改变车轮的运动状态，如果没有摩擦汽车无法启动，故D正确，不符合题意。
故选C。
9．B
【详解】小明向右推沙发，沙发有向右的运动趋势，根据静摩擦力的方向特点，沙发所受的静摩擦力方向应与向右的运动趋势相反，即向左。能正确表示沙发所受摩擦力的示意图应显示一个从沙发指向地面的向左的箭头，表示沙发受到地面施加的向左的静摩擦力。
故选B。
10．D
【详解】动能与质量和速度有关，从图乙可知，两物体动能的大小随着时间不变，故速度不变，故甲、乙都是匀速直线运动，甲的动能大于乙的动能，而在水平方向上都受拉力和摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力，而拉力相同，故摩擦力的大小相同，故D一定正确。
故选D。
11．ABD
【详解】AB．以小球为研究对象，小球向左运动，由于小球具有惯性，所以汽车有两种可能，即可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，故AB错误，符合题意；
CD．据上面的分析可知，木块M相对于汽车有向左运动趋势，此时木块M会受到一个向右的摩擦力，故M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。
故选ABD。
12．AB
【详解】A．给自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A符合题意；
B．在机器的轴上安装滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B符合题意；
C．防滑垫表面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．选择体重大的人参加少数民族的押加比赛，是在接触面积的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选AB。
13．AC
【详解】A．击打号棋子后的瞬间，若至号棋子没有飞出，是由于棋子具有惯性，会保持原来的运动状态，故A正确；
B．6号棋子在击打后会向下运动是由于受到重力作用，水平方向没有飞出是由于具有惯性，故B错误；
C．7号棋子在击打运动时，号棋子相对于号棋子是向右运动的，摩擦力的方向与相对运动方向相反，故受到向左的摩擦力，故C正确；
D．7号棋子在被击打出去时，会给8号棋子一个向左的摩擦力，而8号棋子保持静止，即平衡状态，则必然会受到一个向右的力，故9号棋子给8号棋子一个向右的静摩擦力，由于力的作用是相互的，因此9号棋子也受到摩擦力的作用。故D错误。
故选AC。
14．ABD
【详解】A．篆刻完成前后，由于印章上被刻掉很多碎屑，因而印章的质量变小，故A正确；
B．篆刻完成前后，印章的质量变小，体积也相应变小，剩下的印章的密度不变，故B正确；
C．篆刻刀刀刃做的锋利，是为了通过减小受力面积的方式来增大压强，而非增大压力，故C错误；
D．篆刻刀刀柄表面粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D正确。
故选ABD。
15．AC
【详解】A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A正确；
B．自行车轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；
C．刹车时用力捏刹车把，是在接触面粗糙程度一定是，通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；
D．在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错误。
故选AC。
16． 平衡力 摩擦
【详解】[1]在跳板上准备起跳时，运动员是静止状态，受力平衡，重力与她所受跳板的支持力是一对平衡力。
[2]跳板表面比较粗糙是增大接触面粗糙程度来增大摩擦。
17． 静 竖直向上
【详解】[1]当“福宝”抱着树干向上爬时，“福宝”的脚与树干之间没有发生相对滑动，只是有相对运动的趋势，这种情况下产生的摩擦力是静摩擦力。
[2]“福宝”向上爬，其重力方向竖直向下，因为“福宝”能向上运动，是摩擦力阻碍其向下运动，所以摩擦力方向与重力方向相反，即竖直向上。
18． 不是 滑动摩擦变滚动摩擦
【详解】[1]水平推力沿水平方向，重力沿竖直方向，二力方向不相反，不满足二力平衡 “同物、等大、反向、共线” 的条件，因此不是一对平衡力。
[2]在木箱底部垫圆木，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦力。
19． 摩擦力 惯性
【详解】[1]滑雪时戴的滑雪手套较粗糙，是通过增大接触面粗糙程度的方式增大手套与滑雪杆之间的摩擦力。
[2]由于人具有惯性，因此滑到终点时人不会立即停下来。
20． 摩擦 阻碍 滑动摩擦
【详解】[1]力可以改变物体的运动状态，所以行驶中的汽车刹车后慢慢停下来，这是因为汽车受到了摩擦力的作用。
[2][3]一个物体在另一个物体表面滑动时，会在接触面上产生一种受到阻碍它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
21． 匀速直线 二力平衡 间接 2.6 越大 甲、乙 大于 不可以 没有控制压力相同
【详解】（1）[1][2][3]滑动摩擦力大小不能直接测量，可通过木块在水平面上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可得，木块受到的拉力大小等于滑动摩擦力大小，因此这种是间接测量的方法。
（2）[4]在图甲中，若拉力变为3N，由于压力、接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，仍为2.6N。
（3）[5]甲、丙两图接触面粗糙程度不同，压力相同，丙图的拉力大于甲图的拉力，故可得出结论：压力相同时，接触面粗糙程度越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）[6]为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，根据控制变量法可知，应该控制接触面的粗糙程度相同，改变压力大小，故选甲、乙两图。
（5）[7]使用测力计前，指针要调零；若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大小大于实际滑动摩擦力大小。
（6）[8][9]某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，需要控制压力大小和接触面粗糙程度均相同，他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后，受力面积改变了，压力大小也改变了，所以，不可以得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小滑动摩擦力越小”的结论。
22．(1)A
(2)B
(3) 不可行 压力越小，摩擦力越小，车越容易打滑
(4) 增大压力 增大接触面的粗糙程度
【详解】（1）A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的；
B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；
C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的；
D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的。
综上所述，增大摩擦的方法与其他三项不同的是A。
故选A。
（2）用滚木巧妙地移动巨石是用滚动代替滑动减小摩擦力。
A．在衣服的拉链上涂些蜡，是在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故A不符合题意；
B．给行李箱安装上轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故B符合题意；
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D 不符合题意。
故选B。
（3）[1][2]小明和家人下车后，车对路面的压力减小，在接触面的粗糙程度一定的情况下，摩擦力减小，车越容易打滑，所以小明爸爸的方案不可行。
（4）[1]旋紧调节旋钮，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，从而固定拉杆。
[2]车把刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
A
C
A
A
C
B
D
题号
11
12
13
14
15





答案
ABD
AB
AC
ABD
AC