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      人教部编版九年级语文下册第一单元1《祖国啊,我亲爱的祖国》第1课时课件

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      初中我亲爱的祖国说课ppt课件

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      这是一份初中我亲爱的祖国说课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了二检查预习,作者简介,文体知识,字音字形,初读课文,认准字音读准节奏,感情基调,什么叫做意象,文章解析,破旧的老水车等内容,欢迎下载使用。
      祖国不仅有今天的辉煌,还有饱经沧桑的过去。中国从历史的苦难中走来,迎来了新生。青年诗人舒婷以诗歌的方式表达了对祖国的深情和挚爱。同学们,今天我们就一起来欣赏她的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。
      有感情地朗读并背诵诗歌;感受朦胧诗的特点,体会诗歌的意境。(重点)品味诗歌富有表现力的语言,理解诗歌中众多意象的含义。(难点)体会诗人强烈的爱国情感,激发爱国热情,树立报国之志。(重点)
      本诗创作于1979年。有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷,面对摆脱了深重灾难、获得新生的祖国,很自然地生出一种为个人的不幸而悲哀、为祖国的不幸而忧虑的情感,同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望 这首诗既有历史的厚重感,又有现实的急促感,寄托了诗人对祖国既深沉又热烈的爱。
      指20世纪70年代末中国新诗潮运动中出现的诗歌作品。这些诗歌摒弃了直白明说的诗风,以大跨度跳跃的间断形象或多变意象,营造出一种朦胧的氛围,以表现复杂的意蕴。
      意象化、象征化、立体化。
      三.初读课文,整体感知
      我/是你河边上/破旧的老水车, 数百年来/纺着疲惫的歌; 我/是你额上/熏黑的矿灯, 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索; 我/是干瘪的稻穗, 是/失修的路基; 是/淤滩上的/驳船 把纤绳/深深 勒进你的/肩膊; ——祖国啊!
      感情:悲哀 痛苦语气:舒缓 低沉
      我/是贫穷, 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈    痛苦的希望啊, 是/“飞天”袖间 千百年未落到地面的/花朵, ——祖国啊!
      感情:悲哀 希望语气:舒缓
      我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明    正在/喷薄; ——祖国啊!
      感情:欢欣 欣喜语气:热烈 高昂
      我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的/祖国! 1979年4月
      感情:热爱 献身语气:激越 稍快
      先抑后扬第一、二小节:抒发悲哀低沉之情第三、四小节:抒发欣喜高昂之情
      意象是诗中的艺术形象。是客观生活中的物象经过审美再创造,渗透了思想感情的形象,它是诗人感情的载体。
      四.再读课文,探究意象
      这首诗中有哪些意象?分别象征着什么?
      “飞天”:寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。“花朵”:人们美好祈愿的象征。“未落到地面”:人民在贫穷的境遇里始终保持着的“痛苦的希望”还没有实现。
      “神话的蛛网”:比喻不适应时代发展的落 后思想的束缚。“古莲的胚芽”:象征长久以来人民心中国富民强的美好理想,走向春天,伟大的理想冲破千年封建专制的冰封雪盖,冒出希望的胚芽。
      理想 胚芽 笑涡 起跑线 黎明
      显示出祖国摆脱束缚,蒸蒸日上的状态
      贫困落后 灾难深重 痛苦 悲哀百废待兴 蒸蒸日上 欢欣 热烈
      第一节:回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。第二节:表现人民的痛苦和希望。第三节:描绘处于历史转折时期的祖国形象。第四节:强调“我”与祖国不可分割的关系。
      这堂课我们学习了如何通过分析诗歌意象来理解诗歌大意。饱含深情的朗诵又让我们进一步体会到了诗歌的语言魅力,下一节课,我们将重点品味这首诗中富有表现力的语言,积累优美的抒情语句,理清诗歌的情感脉络。

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      1 祖国啊,我亲爱的祖国

      版本:人教部编版(2024)

      年级:九年级下册

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