河南省商丘市2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题（试卷+解析）

这是一份河南省商丘市2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题（试卷+解析），共19页。试卷主要包含了 下列溶液中水不是溶剂的是， 强化安全意识，提升安全素质， 火药是我国四大发明之一等内容，欢迎下载使用。
相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Cl-35.5 S-32 Mg-24 Al-27 Ca-40 Cu-64
一、选择题（每题1分，共14分）
1. 中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。下列相关古建筑的修复过程涉及化学变化的是
A. 雕刻浮雕B. 彩绘墙壁C. 镶铺石板D. 烧制青砖
2. 下列溶液中水不是溶剂的是
A. 稀硫酸B. 医用酒精C. 硫酸铜溶液D. 碘酒溶液
3. 2025年11月25日，我国神舟二十二号载人航天飞船在酒泉卫星发射基地发射成功。使用的下列火箭推进剂中，属于氧化物的是
A. N2H4B. N2O4C. C2H8N2D. NH4ClO4
4. 下列探究实验的设计中，不能达到实验目的的是
A. 测定氧气含量B. 探究质量守恒
C. 探究分子运动D. 比较金属活动性
5. 化学观念是初中化学学科核心素养之一、下列对相关化学观念分析正确是
A. 变化观：氢气在点燃的条件下生成水
B. 分类观：空气、矿泉水、液氧都属于混合物
C. 微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
D. 守恒观：在化学反应中，反应前后分子的种类和数目没有改变
6. 强化安全意识，提升安全素质。下列做法不正确的是
A. 扑灭森林火灾时，可设置隔离带B. 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
C. 图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D. 遇到室内起火，迅速打开门窗通风
7. 火药是我国四大发明之一。黑火药是由木炭、硫黄和硝酸钾按一定比例混合而成的，爆炸时发生的主要反应为。其中x的数值和K2S中硫元素的化合价分别是
A. 2，-2B. 2，+3C. 3，+4D. 3，-2
8. 豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是
A. 异黄酮是氧化物
B. 异黄酮中碳元素质量分数最大
C. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2
D. 异黄酮由15个碳原子，10个氢原子和2个氧原子构成
9. 中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法正确的是
A. 硅元素属于金属元素
B. 硅的相对原子质量为28.09g
C. 硅原子核外有14个电子，最外层有4个
D. 硅元素位于元素周期表中第二周期
10. 下列物质不是通过煤隔绝空气加强热得到的是
A. 煤气B. 煤油C. 煤焦油D. 焦炭
11. 下列实验现象描述错误的是
A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
C. 铜在空气中加热表面变黑D. 铝在氧气中加热生成氧化铝
12. 过量的锌粉加入含有的溶液中，充分反应后过滤，得到的固体中含有的金属是
A. B.
C. D.
13. 下列说法正确的是
A. 在a₁℃时，甲和乙溶解度均为30g
B. 在a₂℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
C. 甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小
D. 升高温度，可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
14. 将镁粉、铝粉的混合物加入质量分数为的稀硫酸中，恰好完全反应得到不饱和溶液，将溶液蒸干后得到固体的质量为
A. B. C. D.
二、填空题（每空1分，共16分）
15. 利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象产生：
（1）矿泉水中含有钙、镁、锌等多种成分，其中的钙、镁、锌指的是______；
（2）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做______试验；为了防止煤气中毒，使用燃气热水器时应______。
16. 柯柯和同学们进行“基于碳中和设计低碳方案”的跨学科实践活动。
（1）柯柯通过调查发现，二氧化碳产生的主要途径是______的燃烧和动植物的呼吸作用。
（2）悦悦发现二氧化碳的吸收除了植物的光合作用外，海水吸收二氧化碳也是自然界消耗二氧化碳的一个重要途径，写出二氧化碳与水反应的化学方程式：______。
（3）我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是______（填字母）。
A. 焚烧秸秆B. 植树造林C. 燃放烟花D. 节能减排
17. 化合物X是一种储氢材料，11.2gX在O2中完全燃烧，只生成8.0gMgO和8.0gCuO，则X的化学式是______。该反应的化学方程式为______。
18. 国家非物质文化遗产“章丘铁锅”表面光滑如镜，炒菜不粘锅。制作时经过了冷锻、热锻等十二道工序，上万次捶打。工业炼铁常用热还原法，一氧化碳在高温条件下还原氧化铁的化学方程式是______。制作铁锅时，传统工艺常用一种蓝色溶液在钢板上划线，划线处会出现红色物质，沿线切出锅坯。该蓝色溶液可能是______（写一种物质）溶液。
19. 如图是利用海水提取粗盐的过程，请按要求回答问题。
（1）在海水中含量最多的物质是______。
（2）图中操作①的名称是______。
（3）析出晶体后的母液是氯化钠的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
20. 几种常见物质均由C、H、O中部分元素组成。A和B、E和D分别是组成元素完全相同的化合物，X是单质，A为有毒气体。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：
（1）B在农业生产中的用途为______；
（2）D的化学式是______；
（3）X生成B的化学方程式为______。
三、简答题（共10分）
21. 用分子或原子的观点解释下列问题：
（1）“掬水月在手，弄花香满衣”。用分子的观点解释“弄花香满衣”的原因。
（2）金刚石和石墨的组成元素相同，物理性质有很大差异的原因。
22. 氨气的催化氧化是制作硝酸的主要反应之一，如图是该反应的微观示意图。
（1）写出该反应的化学方程式：___________。
（2）化合价在反应前后没有变化的元素是___________。
（3）反应中得到的丙和丁的质量之比是___________。
23. 柯柯利用如图所示装置探究铁生锈的条件。
（1）依据该实验可得出铁生锈的条件之一是________。
（2）一段时间后可观察到U形管中红墨水a、b液面不再相平，液面上升的一端是________。
（3）用稀盐酸除铁锈会生成氯化铁和水，写出该反应的化学方程式________。
24. 化学课堂上，悦悦为同学们演示了如图所示的实验。
（1）她把铜丝插入AgNO3溶液一段时间后，观察到铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色，发生反应的化学方程式是________。
（2）当铝丝表面析出红色固体时，试管内溶液中的溶质一定有________。
四、综合应用题（共10分）
25. 如图所示为实验室常见的制取气体和验证气体性质的微型装置，请回答下列问题。
（1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式________。
（2）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C主要优点是什么？________（写一点）
（3）若收集氢气，请将D图补充完整。
（4）观察图E，反应发生后，a处现象为紫色石蕊试液________，b处发生反应的化学方程式为________，烧杯内的现象说明二氧化碳具有的化学性质是________。若用酒精灯对反应后的a处加热，则现象为________。
（5）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。2025—2026学年度第一学期期末考试
九年级化学试卷
相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Cl-35.5 S-32 Mg-24 Al-27 Ca-40 Cu-64
一、选择题（每题1分，共14分）
1. 中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。下列相关古建筑的修复过程涉及化学变化的是
A. 雕刻浮雕B. 彩绘墙壁C. 镶铺石板D. 烧制青砖
【答案】D
【解析】
【详解】A、雕刻浮雕过程中只是改变了材料的形状，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B 、彩绘墙壁过程中主要是颜料附着在墙壁表面，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、镶铺石板过程中只是改变了石板的位置和排列，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、黏土、青砖不是同种物质，烧制青砖过程中，黏土等原料转化为青砖，生成新的物质，有新物质生成的变化，属于化学变化，符合题意。
故选D。
2. 下列溶液中水不是溶剂是
A. 稀硫酸B. 医用酒精C. 硫酸铜溶液D. 碘酒溶液
【答案】D
【解析】
【详解】A、稀硫酸溶液中，硫酸是溶质，水是溶剂，故A选项不符合题意；
B、医用酒精中，酒精是溶质，水是溶剂，故B选项不符合题意；
C、硫酸铜溶液中，硫酸铜是溶质，水是溶剂，故C选项不符合题意；
D、碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂，故D选项符合题意。
故选D。
3. 2025年11月25日，我国神舟二十二号载人航天飞船在酒泉卫星发射基地发射成功。使用的下列火箭推进剂中，属于氧化物的是
A. N2H4B. N2O4C. C2H8N2D. NH4ClO4
【答案】B
【解析】
【详解】氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧的化合物。
A、N2H4不含氧元素，不属于氧化物，选项错误；
B、N2O4是由氮和氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，选项正确；
C、C2H8N2不含氧元素，不属于氧化物，选项错误；
D、NH4ClO4由氮、氢、氯、氧四种元素组成，不符合氧化物定义，选项错误；
故选B。
4. 下列探究实验的设计中，不能达到实验目的的是
A. 测定氧气含量B. 探究质量守恒
C. 探究分子运动D. 比较金属活动性
【答案】A
【解析】
【详解】A、蜡烛燃烧消耗氧气的同时会产生二氧化碳气体，没有产生压强差，不能用于测定氧气含量，选项错误；
B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，装置密闭防止了氢氧化钠吸收外界的二氧化碳，反应前后质量不变，能用于探究质量守恒定律，选项正确；
C、浓氨水具有挥发性，氨水中的氨分子运动到空气中，接触到b溶液的水，形成氨水，使酚酞变红，能用于探究分子运动，选项正确；
D、左右两试管中只有金属种类不同，左侧的试管锌片表面有气泡产生，右侧铜片无现象，说明锌的金属活动性大于铜，能用于比较金属活动性，选项正确。
故选A。
5. 化学观念是初中化学学科核心素养之一、下列对相关化学观念分析正确的是
A. 变化观：氢气在点燃的条件下生成水
B. 分类观：空气、矿泉水、液氧都属于混合物
C. 微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
D. 守恒观：在化学反应中，反应前后分子的种类和数目没有改变
【答案】A
【解析】
【详解】A、变化观：氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水，故A正确；
B、分类观：空气、矿泉水、由多种物质组成，属于混合物，液氧只由氧气一种物质组成，是纯净物，故B错误；
C、微粒观：二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，故C错误；
D、守恒观：在化学反应中，反应前后分子的种类会改变，数目可能改变，原子的种类和数目均不改变，故D错误；
故选A。
6. 强化安全意识，提升安全素质。下列做法不正确的是
A. 扑灭森林火灾时，可设置隔离带B. 炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭
C. 图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D. 遇到室内起火，迅速打开门窗通风
【答案】D
【解析】
【详解】A、扑灭森林火灾时，可设置隔离带，将树木与燃烧区隔离，利用清除可燃物，达到灭火的目的，故选项做法正确；
B、炒菜时油锅中的油着火，立即用锅盖盖灭，利用隔绝氧气，达到灭火的目的，故选项做法正确；
C、图书馆内图书起火，立即使用二氧化碳灭火器灭火，可以保护图书馆档案不被破坏，故选项做法正确；
D、遇到室内起火，不能迅速打开门窗通风，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项做法不正确；
故选D。
7. 火药是我国四大发明之一。黑火药是由木炭、硫黄和硝酸钾按一定比例混合而成的，爆炸时发生的主要反应为。其中x的数值和K2S中硫元素的化合价分别是
A. 2，-2B. 2，+3C. 3，+4D. 3，-2
【答案】D
【解析】
【详解】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和个数不变，由化学方程式可知，反应后碳原子的个数为3，则反应前的碳原子个数也应为3，故x=3；在K2S中钾元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为-2价。
故选D。
8. 豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是
A. 异黄酮是氧化物
B. 异黄酮中碳元素质量分数最大
C. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2
D. 异黄酮由15个碳原子，10个氢原子和2个氧原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】A、由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物，异黄酮由三种元素组成，不是氧化物，说法不正确；
B、 异黄酮中三种元素的质量比为，据此可知异黄酮中碳元素质量分数最大，说法正确；
C、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，所以异黄酮中C、H、O三种元素的原子个数比为15：10：2，说法不正确；
D异黄酮是由异黄酮分子构成的，一个异黄酮分子由15个碳原子，10个氢原子和2个氧原子构成，说法不正确。
故选B。
9. 中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法正确的是
A. 硅元素属于金属元素
B. 硅的相对原子质量为28.09g
C. 硅原子核外有14个电子，最外层有4个
D. 硅元素位于元素周期表中第二周期
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据元素名称带有“石”字旁，硅元素属于非金属元素，故A错误；
B.相对原子质量的单位为“1”，不是“g”，故B错误；
C.由硅原子的结构示意图可知，硅原子核外有14个电子，最外层有4个，故C正确；
D.根据主族元素的原子电子层数与周期数一致，硅元素位于元素周期表中第三周期，故D错误。
故选：C。
10. 下列物质不是通过煤隔绝空气加强热得到的是
A. 煤气B. 煤油C. 煤焦油D. 焦炭
【答案】B
【解析】
【详解】煤气、煤焦油、焦炭都是煤干馏的产品，都是通过煤隔绝空气加强热得到的，煤油是石油的加工产物，不是通过煤隔绝空气加强热得到的；故选B。
11. 下列实验现象的描述错误的是
A. 铁丝在氧气中燃烧火星四射B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
C. 铜在空气中加热表面变黑D. 铝在氧气中加热生成氧化铝
【答案】D
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确；
B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确；
C、铜在空气中加热，会观察到表面变黑，故选项说法正确；
D、铝在氧气中加热，失去金属光泽，表面变暗，生成氧化铝是结论，故选项说法错误。
故选D。
12. 过量的锌粉加入含有的溶液中，充分反应后过滤，得到的固体中含有的金属是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】锌的金属活动顺序排在银前，排在镁后，所以锌能与硝酸银反应置换出硝酸银中的银，不与硝酸镁反应，所以得到的固体中含有银，不含镁，又由于所加锌为过量，所以锌有剩余，故得到的固体中含有的金属是锌和银。
故选B。
13. 下列说法正确的是
A. 在a₁℃时，甲和乙的溶解度均为30g
B. 在a₂℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
C. 甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小
D. 升高温度，可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图可知，a1℃时，甲和乙的溶解度相等，均是30g，符合题意；
B、由图可知，a2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合题意；
C、由图可知，甲、乙的溶解度均随温度的升高而增加，不符合题意；
D、甲的溶解度随温度的升高而增加，升高温度，甲的溶解度增加，还是不饱和溶液，不符合题意。
故选A。
14. 将镁粉、铝粉的混合物加入质量分数为的稀硫酸中，恰好完全反应得到不饱和溶液，将溶液蒸干后得到固体的质量为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】将 4.2g镁粉、铝粉的混合物加入 200g质量分数为 9.8%的稀硫酸中，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，恰好完全反应得到不饱和溶液（硫酸镁溶液和硫酸铝溶液），将溶液蒸干后得到固体为硫酸镁和硫酸铝， 200g质量分数为 9.8%的稀硫酸中硫酸根的质量为：，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，则蒸干后得到固体硫酸镁和硫酸铝的质量等于金属的质量加上硫酸根的质量，即19.2g+4.2g=23.4g。
故选：B。
二、填空题（每空1分，共16分）
15. 利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
（1）矿泉水中含有钙、镁、锌等多种成分，其中的钙、镁、锌指的是______；
（2）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做______试验；为了防止煤气中毒，使用燃气热水器时应______。
【答案】（1）
元素 （2） ①.
灯火 ②.
保持通风
【解析】
【小问1详解】
物质由元素组成，矿泉水中含有钙、镁、锌等多种成分，其中的钙、镁、锌指的是元素，而不是具体物质或分子、原子，故答案为：元素。
【小问2详解】
久未开启的菜窖中二氧化碳含量可能偏高，进入前要先做灯火试验；
燃气热水器不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳会引起煤气中毒，则使用燃气热水器时应注意保持通风。
16. 柯柯和同学们进行“基于碳中和设计低碳方案”跨学科实践活动。
（1）柯柯通过调查发现，二氧化碳产生的主要途径是______的燃烧和动植物的呼吸作用。
（2）悦悦发现二氧化碳的吸收除了植物的光合作用外，海水吸收二氧化碳也是自然界消耗二氧化碳的一个重要途径，写出二氧化碳与水反应的化学方程式：______。
（3）我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是______（填字母）。
A. 焚烧秸秆B. 植树造林C. 燃放烟花D. 节能减排
【答案】（1）
化石燃料 （2）
（3）BD
【解析】
【小问1详解】
化石燃料（如煤、石油、天然气）燃烧时会释放大量二氧化碳，这是人类活动中二氧化碳的主要来源之一；
【小问2详解】
二氧化碳与水反应生成碳酸（H2CO3），这是海水吸收二氧化碳的化学原理。方程式为：；
【小问3详解】
"碳中和"指通过节能减排、植树造林等方式抵消人为产生的二氧化碳排放，实现净零排放。
A. 焚烧秸秆：燃烧产生大量二氧化碳，增加碳排放，不符合。
B. 植树造林：植物通过光合作用吸收二氧化碳，增加碳吸收，符合。
C. 燃放烟花：火药燃烧释放二氧化碳和污染物，增加碳排放，不符合。
D. 节能减排：减少能源消耗和碳排放，从源头降低排放，符合。
故选BD。
17. 化合物X是一种储氢材料，11.2gX在O2中完全燃烧，只生成8.0gMgO和8.0gCuO，则X的化学式是______。该反应的化学方程式为______。
【答案】 ①.
Mg2Cu ②.
【解析】
【详解】11.2gX在O2中完全燃烧，只生成8.0gMgO和8.0gCuO，根据反应前后元素种类不变，可知该物质中一定含有镁、铜元素，且镁元素质量等于氧化镁中镁元素质量，铜元素质量等于氧化铜中铜元素质量；
则该物质中镁元素的质量为：，铜元素的质量为：，Mg和Cu的总质量：4.8 g + 6.4 g = 11.2 g，恰好等于X的质量（11.2 g）。这表明X中只含Mg和Cu元素，不含其他元素；
设X的化学式为 ，则有24a：64b=4.8g ：6.4g ，解得a：b=2:1，故X的化学式为；
X（）在O2中燃烧生成MgO和CuO，方程式为：。
18. 国家非物质文化遗产“章丘铁锅”表面光滑如镜，炒菜不粘锅。制作时经过了冷锻、热锻等十二道工序，上万次捶打。工业炼铁常用热还原法，一氧化碳在高温条件下还原氧化铁的化学方程式是______。制作铁锅时，传统工艺常用一种蓝色溶液在钢板上划线，划线处会出现红色物质，沿线切出锅坯。该蓝色溶液可能是______（写一种物质）溶液。
【答案】 ①.
②.
硫酸铜（合理即可）
【解析】
【详解】一氧化碳在高温下还原氧化铁，生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为；
划线处出现红色物质，说明铁与蓝色溶液发生置换反应生成了红色的铜，因此该蓝色溶液为含Cu2+的盐溶液，例如：硫酸铜（CuSO4）溶液（或氯化铜、硝酸铜溶液）。
19. 如图是利用海水提取粗盐的过程，请按要求回答问题。
（1）在海水中含量最多的物质是______。
（2）图中操作①的名称是______。
（3）析出晶体后的母液是氯化钠的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
【答案】（1）水##H2O
（2）过滤 （3）饱和
【解析】
【小问1详解】
海水中含量最多的物质是水（H2O）。
【小问2详解】
操作①是将粗盐晶体和母液分离，该操作的名称是过滤。
【小问3详解】
析出晶体后的母液不能再溶解氯化钠，因此是氯化钠的饱和溶液。
20. 几种常见物质均由C、H、O中部分元素组成。A和B、E和D分别是组成元素完全相同的化合物，X是单质，A为有毒气体。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：
（1）B在农业生产中的用途为______；
（2）D的化学式是______；
（3）X生成B的化学方程式为______。
【答案】（1）用作气体肥料
（2）H2O （3）（合理即可）
【解析】
【分析】几种常见物质均由C、H、O中部分元素组成。A为有毒气体，可推出A为一氧化碳，A、B组成元素完全相同，A能转化为B，可推出B为二氧化碳；E和D组成元素完全相同，E能转化为D和X，D、X能相互转化，可推出E为过氧化氢，D为水，X为氧气，代入验证，符合题意。
【小问1详解】
由分析可知，B为二氧化碳，二氧化碳是植物光合作用的原料，在农业生产中可用作气体肥料；
【小问2详解】
由分析可知，D为水，化学式为：H2O；
【小问3详解】
由分析可知，X是氧气，B是二氧化碳，则X生成B的反应可以是碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：。
三、简答题（共10分）
21. 用分子或原子的观点解释下列问题：
（1）“掬水月在手，弄花香满衣”。用分子的观点解释“弄花香满衣”的原因。
（2）金刚石和石墨的组成元素相同，物理性质有很大差异的原因。
【答案】（1）分子在不断地运动
（2）碳原子的排列方式不同
【解析】
【小问1详解】
“弄花香满衣”，是因为分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到香味；
【小问2详解】
物质的结构决定物质的性质。虽然金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但因为金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，导致金刚石和石墨物理性质有很大的差异。
22. 氨气的催化氧化是制作硝酸的主要反应之一，如图是该反应的微观示意图。
（1）写出该反应的化学方程式：___________。
（2）化合价在反应前后没有变化的元素是___________。
（3）反应中得到的丙和丁的质量之比是___________。
【答案】（1）
（2）氢元素##H （3）10：9
【解析】
【小问1详解】
由微观图示可知，该反应为氨气和氧气在催化剂和加热条件下反应生成一氧化氮和水，该反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。
【小问2详解】
反应前NH3中，氢元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，氮元素的化合价为-3价，反应前O2中，氧元素的化合价为0；反应后NO中，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，氮元素的化合价为+2价，反应后H2O中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，故化合价在反应前后没有变化的元素是氢元素。
【小问3详解】
反应中得到的丙和丁的质量之比是4×（14+16）：6×（1×2+16）=120：108=10：9。
23. 柯柯利用如图所示装置探究铁生锈的条件。
（1）依据该实验可得出铁生锈的条件之一是________。
（2）一段时间后可观察到U形管中红墨水a、b液面不再相平，液面上升的一端是________。
（3）用稀盐酸除铁锈会生成氯化铁和水，写出该反应的化学方程式________。
【答案】（1）与水接触 （2）a端
（3）
【解析】
小问1详解】
对比a、b两支试管，a试管：铁钉接触水和氧气，发生锈蚀；b试管：铁钉只接触氧气（干燥剂吸水，保持干燥），未锈蚀。因此可得出铁生锈的条件之一是与水接触。
【小问2详解】
左侧试管中铁钉生锈消耗了O2，导致试管内压强减小，小于右侧试管内压强，因此U形管中a端液面上升。
【小问3详解】
铁锈的主要成分为Fe2O3，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为。
24. 化学课堂上，悦悦为同学们演示了如图所示的实验。
（1）她把铜丝插入AgNO3溶液一段时间后，观察到铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色，发生反应的化学方程式是________。
（2）当铝丝表面析出红色固体时，试管内溶液中的溶质一定有________。
【答案】（1） （2）硝酸铝
【解析】
【小问1详解】
铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，方程式为：；
【小问2详解】
铝丝表面析出红色固体时，是因为铝和硝酸铜反应生成了铜和硝酸铝，若原溶液中存在硝酸银，铝会先与硝酸银反应生成硝酸铝和银，再与硝酸铜反应，所以试管内溶液中的溶质一定不含硝酸银，一定含有生成的硝酸铝，无法判断硝酸铜是否完全反应，所以不能确定硝酸铜的有无。故填：硝酸铝。
四、综合应用题（共10分）
25. 如图所示为实验室常见的制取气体和验证气体性质的微型装置，请回答下列问题。
（1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式________。
（2）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是什么？________（写一点）
（3）若收集氢气，请将D图补充完整。
（4）观察图E，反应发生后，a处现象为紫色石蕊试液________，b处发生反应的化学方程式为________，烧杯内的现象说明二氧化碳具有的化学性质是________。若用酒精灯对反应后的a处加热，则现象为________。
（5）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。
【答案】（1）
（2）随时控制反应的发生与停止
（3） （4） ①. 变红 ②. ③. 不能燃烧，也不支持燃烧 ④. 溶液由红色变为紫色
（5）解：设该样品中碳酸钙的质量分数为x
生成二氧化碳的质量为
x=75%
答：该样品中碳酸钙的质量分数为75%。
【解析】
【小问1详解】
A装置为固体加热型，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为。
【小问2详解】
C装置有多孔塑料片和弹簧夹，可通过控制弹簧夹的开闭，随时控制反应的发生与停止。（原理：夹紧弹簧夹时，试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗，固液分离，反应停止；打开弹簧夹，液体流下，固液接触，反应发生）
【小问3详解】
氢气密度比空气小，用向下排空气法收集，因此D装置中短管进气，长管出气，作图为。
小问4详解】
二氧化碳在a处与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊试液变红；
b处二氧化碳与澄清石灰水（有效成分为氢氧化钙）反应，生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为；
烧杯中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；
加热a处，碳酸分解为二氧化碳和水，溶液由红色变为紫色。
【小问5详解】
石灰石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为，生成二氧化碳会导致烧杯内剩余物质的总质量减小。称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g，则生成二氧化碳的质量为，据此计算，见答案。