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      第五章 中国的地域差异 探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义 课件 湘教版地理八年级下册

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      • 2026-02-05 23:53:29
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      地理八年级下册(2024)探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义课文配套ppt课件

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      这是一份地理八年级下册(2024)探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义课文配套ppt课件,共12页。
      认识自然地理界线 在地理分区中的意义
      湘教版八年级地理下册 第五章 探究与实践
      玲玲和贝贝在中国地图上,沿着400毫米年等降水量线、青藏高原边缘线、秦岭—淮河线,勾画出了北方地区的范围。他们发现北方地区是个大区,包括了10多个省级行政区,该如何进一步划分次一级的区域呢?
      从地形图上看,我国北方地区大致可分为东北平原、华北平原和黄土高原三个主要地形区。
      活动:找出北方地区的主要山脉,并说出东北平原、华北平原、黄土高原三个地形区的大致范围及划分依据。
      西起大兴安岭东坡,东至长白山,北抵小兴安岭,南到燕山山脉北麓
      北起燕山山脉南麓,南抵秦岭 - 淮河线北侧,西接太行山脉东坡
      东以太行山脉西坡为界,西至乌鞘岭,北起长城,南抵秦岭北侧
      划分依据:地形差异 + 山脉界线
      比较:通过查阅地图及资料,结合“直播间”的描述,比较北方地区三个分区的自然地理特征。
      温带季风气候,冬季漫长严寒(1 月均温 - 10℃~-20℃),夏季温暖,年降水量 500-800 毫米
      温带季风气候,冬季寒冷干燥(1 月均温 - 5℃~0℃),夏季炎热多雨,年降水量 600-800 毫米
      温带季风气候向温带大陆性气候过渡,冬冷夏热,年降水量 400-600 毫米,降水集中夏季,昼夜温差大
      河流流量较大、含沙量小,有春汛(积雪融水)和夏汛,结冰期长(4-6 个月)
      河流流量季节变化大,含沙量较高(受黄土高原影响),结冰期较短(1-3 个月)
      河流流量小、含沙量极高,多季节性河流,水土流失导致河床抬升
      以针阔混交林、草原为主,森林覆盖率较高
      以落叶阔叶林和农作物为主,自然植被较少
      以草原和灌丛为主,人工林和经济林果发展迅速
      黑土(有机质含量高,肥力强)
      黄土(黄淮海平原以潮土为主,这类土壤由河流冲积物长期沉积形成,适合耕种)
      黄土(质地疏松,易被侵蚀)
      分析:收集有关这三个分区人文地理方面的图文资料,从人口、产业、交通、城乡建设、饮食、习俗等角度,分析它们之间的差异及其形成原因。
      人口密度较低,分布不均,多沿河谷、川道聚居,近年来生态移民较多。
      特色民居为窑洞(利用黄土保温隔热)
      信天游高亢嘹亮,为了在空旷、开阔的沟壑间传递信息,声音必须高亢、嘹亮、穿透力强。
      特色旱作农业(小米、苹果、红枣)、能源产业(煤炭)、文化旅游(红色旅游、黄河文化)
      地形制约大,交通建设成本高,公路多盘山而建,铁路隧道桥梁多;航空与高铁近年来快速发展。
      以杂粮面食和羊肉为特色,如小米粥、莜面、羊肉泡馍;口味偏酸辣
      三个分区人文地理的差异,本质是自然地理特征(地形、气候、土壤)的差异,决定了农业、产业的基础,进而影响人口分布、交通建设、生活方式。例如:东北平原的冷湿气候→黑土农业→重工业聚集;黄土高原的沟壑地形→能源产业→窑洞民居,体现了 “自然地理环境对人文特征的塑造作用”。
      除了之前用到的地形、气候划分之外,还可从 水文、植被、土壤、农业生产、生态环境、人文关联 等多个角度切入……
      交流:结合所学知识,从我国其他地理区域中,选取一个你感兴趣的区域进行次一级划分,说出你划分的依据和其对应的自然地理界线,并与同学交流。
      2024年首趟“环秦岭”旅游专列于12月6日从西安出发,读陕西省简图,完成下面小题。
      1.秦岭是我国重要的地理界线,下列关于秦岭的地理意义描述错误的是( )A.400mm年等降水量线经过B.湿润区与半湿润区分界C.亚热带与暖温带分界 D.旱地与水田分界2.游客在旅途中( )A.看到西安树木郁郁葱葱B.安康泛舟,欣赏汉江沿岸景色C.感受高山族民族风情D.在凤县,感受陇海线当时建设的艰难

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      探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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