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      2025-2026学年湖南省长沙市雨花区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年湖南省长沙市雨花区九年级(上)期末化学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.长沙传统手工艺品制作精美,蕴含着丰富的民族文化和智慧。下列手工艺品在制作过程中涉及化学变化的是( )
      A. 手工湘绣B. 描摹剪纸C. 木板年画D. 烧制陶瓷
      2.实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气并回收MnO2,下列操作正确的是( )
      A. 装入试剂B. 制备氧气
      C. 收集氧气D. 回收MnO2
      3.我国化学家张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素的相对原子质量是115,原子的核外电子数是49,其核电荷数是( )
      A. 164B. 49C. 66D. 115
      4.铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法正确的是( )
      A. 图中?对应的数据是37
      B. 铷的相对原子质量为85.468g
      C. 铷元素属于非金属元素
      D. 铷元素在化学反应中容易得到电子
      5.湖南已建成自然资源全要素市场平台,通过AI智能分析有效破解了供需信息壁垒。下列有关自然资源的说法正确的是( )
      A. 空气有自净能力,无需监测B. 大量使用化石燃料对环境没有污染
      C. 有计划、合理地开采矿产资源D. 回收废旧金属不能节约金属资源
      6.同学们设计如图所示“简易净水器”(每层用纱布隔开),探究结果表明乙的净水效果更好,下列分析合理的是( )
      A. 小砾石能过滤所有不溶性杂质B. 活性炭只起到吸附作用
      C. 按杂质直径由大到小除去效果更好D. 水中氧元素的化合价为+2
      7.陈皮中含有香芹酮,其化学式为C10H14O,炖肉时可加入陈皮增香,下列关于香芹酮的说法正确的是( )
      A. 香芹酮由碳、氢、氧三种元素组成
      B. 香芹酮中原子总数为25
      C. 香芹酮中碳、氢、氧元素质量比为10:14:1
      D. 香芹酮中含有7个氢分子
      8.随着科学技术的发展,碳单质不断被发现,如图所示。下列关于碳单质说法正确的是( )
      A. 石墨、石墨烯和石墨炔是同种物质
      B. 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的
      C. 石墨烯和石墨炔都具有优良的导电性,属于化学性质
      D. 金刚石和石墨物理性质差异大,原因是碳原子排列方式不同
      9.学习科学知识,树立安全意识,下列做法不符合安全要求的是( )
      A. 电器着火应先切断电源后灭火B. 加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标
      C. 高楼发生火灾时,人应乘电梯逃生D. 逃离火场时,用湿毛巾捂住口鼻俯身前行
      10.湘超决赛于长沙贺龙体育馆举行,球门为钢铁材质,长期暴露易生锈。空气中含①N2、②O2、③CO2、④水蒸气等成分,其中与钢铁生锈有关的是( )
      A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④
      11.下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )
      A. 面粉B. 白糖C. 花生油D. 粉笔灰
      12.从化学视角对下列跨学科实践活动的描述正确的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      13.空气是人类生产活动的重要资源。下列说法正确的是( )
      A. 植树造林可改善空气质量B. 臭氧层破坏与空气污染无关
      C. 空气是工业制取氧气廉价、易得的原料D. 空气中的稀有气体所占比例小,毫无用处
      14.向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液,可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正确的是( )
      A. a1℃时,硝酸钾和氯化铵的溶解度相等
      B. a1℃时,硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等
      C. 氯化铵溶液中混有少量硝酸钾,可用降温结晶的方法提纯
      D. a2℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解,可得到105g溶液
      15.利用物质的性质可以进行物质的鉴别,下列物质鉴别的方法错误的是( )
      A. 鉴别纯铁和钢——相互刻画
      B. 区别铁和铜——观察颜色
      C. 区别N2和CO2——伸入燃着的木条
      D. 区别真黄金与假黄金(即铜锌合金)——灼烧看表面颜色的变化
      二、非选择题
      16.“茶之为饮,发乎神农氏”,茶叶源自中国,深受世人喜爱。
      (1)制茶过程中,包括采青、萎凋、发酵、杀青等,其中发酵过程发生了 ______ (填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。
      (2)茶漏可将茶汁和茶叶分开,这相当于化学实验中的 ______ 操作。
      (3)茶香四溢,从微观角度说明,闻到茶香的原因 ______ 。
      17.明代宋应星所著是所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作。
      (1)书中提到“铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”,胆矾水的主要成分是硫酸铜,请写出反应的化学方程式 ______ 。
      (2)“西川有火井,事奇甚”,火井中有天然气产生,请写出天然气中甲烷燃烧的化学方程式 ______ 。
      18.居民家用燃料的使用经历了“柴草→煤炭→天然气”的发展历程,结合所学知识回答下列问题。
      (1)近日“围炉煮茶”成为热门休闲,为防止煤燃烧时产生CO中毒、围炉煮茶时要注意 ______ 。
      (2)引燃蜂窝煤时,在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤,然后将进风口打开,点燃废报纸,如图所示。打开进风口的目的是 ______ ,用废报纸、小木条引燃蜂窝煤是因为燃烧需要 ______ 的条件。
      19.阅读科普短文,回答下列问题:
      纳米海绵是一种新型环保清洁产品,具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性,清洁过程中可以吸附物体表面污渍,可用于清洁茶垢、油垢等。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高,其吸油能力越强),结果如图所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越强。
      依据科普内容回答下列问题。
      (1)纳米海绵有 ______ 等特性(写一点即可)。
      (2)纳米海绵对柴油的吸收能力比对黑芝麻油的强,其原因是 ______ 。
      (3)下列说法正确的是 ______ (多选,填字母)。
      a.纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等
      b.纳米海绵对环乙烷吸收能力最强
      c.化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步
      20.二水合氯化钙(CaCl2⋅2H2O)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产二水合氯化钙的主要流程示意图如图所示。(已知:二水合氯化钙在超过160℃时受热易分解)
      (1)反应器中产生的气体,可以收集后用于 ______ 。(写出一条合理建议)
      (2)上述流程中搅拌器所起的作用是 ______ 。
      (3)蒸发时温度不易过高的原因是 ______ 。
      21.根据氧气的制取和性质实验,回答下列问题。
      (1)若用装置A加热KMnO4制取O2,图中a处需补充仪器的名称是 ______ 。
      (2)如图装置B中分液漏斗的作用是 ______ 。
      (3)点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中,产生淡蓝色火焰,然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与 ______ 有关。
      (4)装置C中气球的作用是 ______ 。
      22.某校化学教师为培养学生的自主探究能力,布置了实践性作业:探究某种物质受热分解。同学们利用AI搜索相关内容,得知草酸亚铁晶体(FeC2O4⋅2H2O)受热易分解,决定以“FeC2O4⋅2H2O受热分解”为主题展开探究。
      查阅资料:
      ①FeC2O4⋅2H2O受热分解生成四种氧化物,且反应前后铁元素化合价不变。
      ②无水硫酸铜是一种白色粉末状固体,遇水会变成蓝色。
      ③铁的氧化物能与稀盐酸反应,且会优先于单质铁与稀盐酸的反应。
      ④四氧化三铁有磁性,氧化亚铁和三氧化二铁的磁性较弱或无磁性。
      【提出问题】FeC2O4⋅2H2O受热分解的产物有哪些?
      【猜想与假设】
      (1)FeC2O4⋅2H2O受热分解的产物有H2O、CO2、CO和 ______ (写化学式)。
      【进行实验】该组同学设计了如图所示装置进行实验。
      (2)装置B的作用是 ______ 。
      (3)实验开始时要先点燃A处酒精喷灯加热,再点燃C处酒精灯,原因是 ______ 。
      (4)该实验装置存在的不足之处是 ______ 。
      (5)实验结束后,小组同学通过实验验证得到A装置剩余黑色固体中有单质铁存在,他们可能的实验操作及现象是 ______ 。
      (6)装置A中剩余单质铁,实验与查阅资料获得信息不符。同学们对此异常现象进行分析,有单质铁生成的原因可能是 ______ 。
      23.小雨用如图所示装置进行化学实验(粗锌中的杂质既不溶于水,也不与稀硫酸反应),烧杯中发生的反应为:
      Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑试计算:
      (1)生成氢气的质量 ______ g;
      (2)所用粗锌中锌的质量分数是多少?(写出计算过程)
      参考答案
      1.D
      2.A
      3.B
      4.A
      5.C
      6.C
      7.A
      8.D
      9.C
      10.B
      11.B
      12.A
      13.AC
      14.AD
      15.C
      16.缓慢氧化;
      过滤;
      分子在不断地做无规则运动
      17.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
      CH4+2O2CO2+2H2O
      18.保证煤充分燃烧(或保持通风,提供充足的氧气);
      提供充足的氧气;温度达到可燃物的着火点
      19.良好的吸油能力 柴油的密度比黑芝麻油的密度大 ac
      20.灭火(答案不唯一) 使反应物充分接触,加快反应速率,使反应更快更充分 防止二水合氯化钙受热分解
      21.酒精灯 可以控制反应的速率 氧气的浓度 缓冲压力的作用
      22.FeO 检验并吸收水蒸气 排尽装置内空气,防止CO与空气混合加热爆炸 缺少尾气处理装置 取少量剩余黑色固体于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生 生成的铁的氧化物(如FeO)被CO还原为单质铁
      23.0.2 81.25% 选项
      实践活动
      化学视角
      A
      用橡皮泥制作分子模型
      从微观粒子角度认识物质构成
      B
      水质检测及自制净水器
      活性炭能将天然河水净化为纯水
      C
      基于碳中和理念设计低碳行动方案
      低碳行动的目的是不排放二氧化碳
      D
      过氧化氢溶液用于制作简易供氧器
      过氧化氢溶液是纯净物

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