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      2025-2026学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      2025-2026学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年湖南省长沙市长沙县九年级(上)期中化学试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船搭载三名航天员顺利升空,并与中国空间站成功对接。下列过程中一定发生化学变化的是( )
      A. 燃料加注B. 自动对接C. 火箭升空D. 点火发射
      2.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( )
      A. 可燃性B. 常温下呈固态C. 难溶于水D. 熔点高
      3.规范的实验操作是实验成功的重要保证。图所示的实验操作中正确的是( )
      A. 吸取液体B. 加热液体
      C. 添加酒精D. 加入固体
      4.为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是( )
      A. 氧气B. 二氧化硫C. 氮气D. 水蒸气
      5.实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述正确的是( )
      A. 硫在空气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
      B. 蜡烛燃烧,生成水和二氧化碳
      C. 红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白烟
      D. 木炭在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种有刺激性气味的无色气体
      6.《清顶香茶》中记载:“日出卧龙日暮色,月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是( )
      A. 分子之间的间隔变大B. 分子的总数增大
      C. 分子可以分解为原子D. 温度升高,分子运动速率加快
      7.第三十八届“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。下列做法符合这一主题的是( )
      A. 实验室废液直接倒入水池中B. 生活污水集中处理后排放
      C. 农业上大量使用化肥和农药D. 工业废水未处理直接排放
      8.绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是( )
      A. 单质B. 元素C. 原子D. 分子
      9.下列物质属于纯净物的是( )
      A. 豆浆B. 牛奶C. 蒸馏水D. 鲜榨果汁
      10.某原子的核电荷数为6,中子数为8,则该原子的核内质子数是( )
      A. 2B. 6C. 8D. 14
      11.锶元素在元素周期表中显示的信息如图所示。以下表述中错误的是( )
      A. 锶元素的符号是Sr
      B. 锶原子的质子数为38
      C. 锶是金属元素
      D. 锶的相对原子质量是87.62g
      12.下列反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是( )
      A. 氧化汞→加热汞+氧气B. 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
      C. 水→通电氢气+氧气D. 铜+氧气→加热氧化铜
      13.2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅,工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是( )
      A. 乙的化学式为H2B. 反应前后元素种类不改变
      C. 该反应属于化合反应D. 丙是地壳中含量最高的金属元素
      14.长沙窑,又称铜官窑,是中国唐代三大出口瓷窑之一,也是世界釉下多彩陶瓷发源地。某种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分KAlSi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中属于氧化物的是( )
      A. KAlSi3O8B. SiO2C. CaCO3D. CaF2
      15.医疗器械等进行消毒常用戊二醛(化学式为C5H8O2),下列关于戊二醛说法正确的是( )
      A. 戊二醛由5个碳元素、8个氢元素、2个氧元素组成
      B. 1个戊二醛分子中含有1个氧分子
      C. 戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成
      D. 1个戊二醛分子由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
      二、非选择题
      16.阅读下列科普短文。
      纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥气味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
      早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧也可用于医用消毒。
      依据文章内容回答下列问题:
      (1)臭氧的物理性质为 ______。(填一条即可)
      (2)臭氧的沸点 ______(填“大于”或“小于”)氧气的沸点。
      (3)下列关于臭氧的说法中,正确的是 ______。
      A.臭氧的漂白作用比氯气强
      B.由氧气制得臭氧的过程中,是化学变化
      C.臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害
      D臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制
      17.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
      (1)2个氢原子 ______。
      (2)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 ______。
      18.某同学在实验室模拟水厂将浑浊的河水净化,并最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:
      (1)操作①的名称是 ______,需要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ______,该仪器在操作中的作用是 ______。
      (2)小华在操作②中加入了活性炭的主要作用是 ______。
      (3)我们要爱护水资源,请提出一条节约用水的建议:______。
      19.模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法,如图一是四种粒子结构示意图。
      (1)D中的x= ______。A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 ______(填字母)。
      (2)AB化学性质相似的原因是 ______。
      (3)硒元素的部分信息如图二所示,硒元素形成的离子符号为 ______。
      20.请根据如图所示实验装置图回答问题。
      (1)写出指定仪器的名称:a______。
      (2)某兴趣小组用装置A加热高锰酸钾制取氧气,甲同学提出应对装置A进行改进______,该反应的文字表达式为______,若要收集较干燥的氧气,应选用装置C~E中的______收集。
      21.小华同学学习了“催化剂”知识后,对催化过氧化氢分解的催化剂产生了兴趣,并进行了如下探究:
      (1)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学反应类型是 ______。
      【提出问题】过氧化氢分解只能用二氧化锰作为催化剂吗?
      【猜想与假设】能催化过氧化氢分解的催化剂不一定只有二氧化锰一种。
      【设计实验】实验装置如图所示。
      (2)为了检查该装置气密性,吴宸同学向后拉动注射器活塞,松手后观察到 ______,证明该装置的气密性良好,然后进行了表中所示的实验。
      (3)实验①与实验②和③对照为了证明:______;要定量比较反应快慢,待测数据为相同时间内 ______。
      (4)通过比较发现,在相同时间内a

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