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专题二 实验题 二、综合实验题-2026年中考物理复习课件
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这是一份专题二 实验题 二、综合实验题-2026年中考物理复习课件,共21页。
探究固体熔化时温度的变化规律
1. 用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律,请回答下列
问题:
甲 乙 丙 丁
(1)你认为应选用 (选填“甲”或“乙”)装置进行实验,其优
点是 .
(2)除图乙中所示的实验器材外,还需要的测量仪器有 .
受热均匀,温度升高较慢
(3)实验前,应按照 (选填“自下而上”或“自上而
下”)的顺序安装实验器材. (4)开始实验后,如图丙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它
的示数为 ℃.
(5)海波加热一段时间后,可看到烧杯口有“白气”冒出,“白气”
是 (选填“水蒸气”或“小水珠”). (6)实验过程中,发现加热时间较长,为了缩短加热时间,可采取的
方式是 .
选用初温较高的水(或适当减少烧杯中水的质量)
(7)图丁是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,
由图像可知,海波属于 (选填“晶体”或“非晶体”),海波在
第2 min末处于 态,第5 min末处于 态,海波的熔
点为 ℃. (8)比较图丁中的AB段与CD段可知,物质在AB段的比热容
(选填“大于”“小于”或“等于”)CD段的比热容.
探究水在沸腾前后温度变化的特点(课标必做)
2. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
(1)安装该实验装置时,应先固定图甲A、B两铁圈中的
铁圈.
(2)调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到90 ℃后,每
隔1 min记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间.将测得的数据记
录在表格中,由实验数据可以得出:此时当地大气压 (选填
“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)图乙中气泡的情况是在水 (选填“沸腾前”或“沸腾
中”). (4)水沸腾后,撤去酒精灯,发现水仍在沸腾,原因是陶土网和烧杯
的温度高于水的沸点,水能继续 (选填“吸热”或“放
热”).你认为在用炉火炖汤时,汤沸腾后应该 (选填“保
持大火”或“调为小火”).
(5)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,
下列做法不可行的是 .
(6)如图丙,在装水的大烧杯中,浮着一个盛有适量水的试管,对大
烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度
达到沸点, 沸腾.(均选填“能”或“不能”)
探究光的反射定律(课标必做)
1. 在“探究光的反射定律”的实验中,如图甲所示,平面镜
放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,放于镜面上且可
绕ON转动.
(1)放置纸板时,纸板与平面镜的位置关系是 .
(2)实验时测得入射角为40°,则反射角的度数为 ;若入
射角增大,反射角将 (选填“增大”“减小”或“不变”).若
入射光向ON靠近,则反射光 (选填“靠近”或“远离”)ON.
(3)如果让光逆着BO的方向射向镜面,会发现反射光沿着OA方向射
出,这表明:在反射现象中,光路是 的.
(4)如图乙,以ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在纸板F上
(选填“能”或“不能”)看到反射光,这样做的目的是验证入射光
线、反射光线、法线三者是否在 内.
(5)多次改变入射角大小进行实验,目的是 .(选填字母)A. 求平均值减小误差 B. 得到普遍规律
探究平面镜成像的特点(课标必做)
2. 为完成“探究平面镜成像的特点”实验,小芳选择了如图甲①
所示的实验装置.
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 ;实
验仪器中有2 mm和5 mm的玻璃板可供使用,她应选择 (选填
“2 mm”或“5 mm”)的玻璃板.
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支
外形相同 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B. 为便于观
察,实验最好在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行.
(3)小宾将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她观察
发现:玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜.你认为在图乙所示的1、2、3三
幅图中, 图是产生以上实验现象的原因.
(4)当把蜡烛A靠近玻璃板时,蜡烛所成像的大小将 (选填
“变大”“变小”或“不变”).如果在蜡烛A像的位置上放一张白纸板
做屏幕,按图丙的方式观察光屏, (选填“能”或“不能”)看
到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是 像.
(5)将玻璃板由图甲中位置①水平向右平移至位置②时,蜡烛A的成
像情况是 (选填字母代号).
探究凸透镜成像的规律(课标必做)
3. 如图所示,物理兴趣小组“探究凸透镜成像的规律”.
(1)首先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 ,目
的是 .
(2)如图甲,让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮
的光斑,则凸透镜的焦距f= cm.
(3)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙时,光屏上成清
晰的像,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 (选
填“照相机”“放大镜”或“投影仪”).若实验过程中挡住凸透镜的
一半,像的完整程度 (选填“会”或“不会”)受影响.
(4)将蜡烛移到35 cm处,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏
向 (选填“左”或“右”)移动,像将 (选填“变
大”“不变”或“变小”). (5)手机的摄像头相当于凸透镜,在日常生活中该类透镜可以用来矫
正图丙中的 (选填“A”或“B”).
阻力对物体运动的影响
1. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木
板、棉布、毛巾和小车.
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上 (选填“同一”
或“不同”)位置由静止释放,这是为了使它到达水平面上时
相同,这种研究问题的方法是 法.
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平
面上 ;可见力不是使物体运动的原因,而是改变物
体 的原因. (3)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端, (选填
“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据.
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的
是 .(填序号)A. 小车在水平面上所受阻力大小 B. 阻力对小车运动的影响情况 (5)实验结论:平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减
小得越 .
(6)牛顿第一定律是建立在 (填序号).
探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(课标必做)
2. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)如图1,甲、乙、丙三次实验中,弹簧测力计 (选填“必
须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动.此时,滑动摩
擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的
示数,物块所受合力为 N.
(2)乙实验中,物块匀速运动时,弹簧测力计的指针位置如图所示,
它的示数是 N. 若将拉力增大到3 N,则木块受到的摩擦力
(选填“大于”“等于”或“小于”)3 N. 分析甲和乙,发现弹簧
测力计的示数F1
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