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      新人教版(2024)道德与法治八年级下册 2.2 尊崇宪法(课件)

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级下册(2024)尊崇宪法集体备课课件ppt

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级下册(2024)尊崇宪法集体备课课件ppt,共59页。PPT课件主要包含了2尊崇宪法,尊崇宪法的原因,尊崇宪法的举措,小华与宪法,课堂小结,尊崇宪法,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      懂得宪法与我们每个人息息相关,了解尊崇宪法的原因和举措。
      积极参与、组织开展宪法宣传活动,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。
      “五四宪法”历史资料陈列馆
      国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。
      你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施?
      设立国家宪法日,集中开展宪法宣传活动;建立宪法宣誓制度,公职人员就职时公开宣誓;在中小学设置“法治副校长”;等等。
      你参加过宪法宣传活动吗?谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。
      参加过。宪法宣传活动通过宪法诵读、文艺汇演、知识竞赛等各种丰富的形式,让人们掌握宪法的主要内容,让法律条文具象化,有助于增强人们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。
      (1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
      宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
      宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
      宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
      由此你能得出什么结论?
      我在接受九年义务教育。
      作为未成年人,我得到了父母的抚养和教育。
      (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
      宪法与我们每个人息息相关的表现
      (1)宪法规定了公民的基本权利和基本义务。(2)宪法通过规范国家权力运行以保障公民权利,确保权力服务于民。(3)宪法规定法律面前人人平等,对妇女、儿童、残疾人等弱势群体采取了特别保障,要求国家建立社会保障体系,维护社会公平与正义。
      12月4日是国家宪法日。小凡和小刚参加宪法讲座等活动后,即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。
      试着创作表达学习宪法心得的作品,形式不限。
      (1)国家:在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
      (2)个人:我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
      理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果
      ①了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神②参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量
      ①严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威
      全国两会期间,我收看大会实况直播,了解大会的主要议程,和同学讨论大会热点话题。
      我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
      我参加每周一学校举行的升国旗仪式,面向国旗肃立致敬,高唱国歌。
      小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。
      结合小华的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
      ①自觉履行受教育的义务,不辍学。②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。③与同学友好相处,不参与校园欺凌,不泄露他人隐私,维护人格尊严。
      1.观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。2.全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
      宪法与我们每个人息息相关
      宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础
      开展宪法宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识
      1.目前,我国已经把宪法学习宣传纳入国民教育体系,在中小学统一设置了《道德与法治》课程,组织开展“宪法小卫士”、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动。国家宪法日、宪法宣传周确立以来,各地的学校、企事业单位等都会举办各种各样贴近实际的宪法学习宣传活动。这(   )①有利于青少年学习宪法,增强宪法意识 ②有利于丰富宪法内容,巩固宪法地位 ③说明推动宪法实施只能依靠宣传活动 ④有利于增强宪法信仰,推动宪法实施A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,某校八年级(3)班开展以“弘扬宪法精神 维护宪法权威”为主题的探究活动。通过主题班会、宪法晨读、主题报告等形式,增强学生的宪法意识,以此让学生把宪法铭记于心。让宪法真正铭记于心,我们青少年要(   )①认真学习宪法,领会宪法精神 ②认同宪法价值,树立宪法信仰③积极践行宪法,完善宪法内容 ④坚决捍卫宪法,积极宣传宪法A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
      3.下列案例中,能体现小云具有较强宪法意识的有( )   ①老师组织学生在早读时间朗读宪法,小云认为影响语文学习,坚决不读②小云发现河流污染严重,便与同学开展调查,并将治理建议发到市长信箱③小云发现某餐馆存在卫生问题,于是在网上辱骂商家并提醒他人不要来此处就餐④市人大代表换届选举时,小云提醒父母进行选民登记、领取选民证、参加选举投票A.①② B.③④ C.①③ D.②④
      4.【增强宪法意识 维护宪法权威】为了弘扬宪法精神,让宪法更加深入人心,某中学开展了“宪法进校园”活动,请你参与并完成下列任务。【宪法调查】调查小组以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查,拟订了以下调查程序:①向学校相关部门提交调查建议。②制订调查计划,拟订调查提纲。 ③整理调查资料,进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动,搜集相关资料。(1)为使调查活动能够科学有效开展,请你对上述活动的程序进行排序。
      下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的结果。(2)你想对认为自己与宪法“关系不大”或“毫无关系”的同学们说些什么?根据调查结果,请你向学校提出两条建议。
      宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
      建议:学校积极开展以宪法为主题的学习和宣传活动;在道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传;老师加强对学生法治素养的培育;等等。
      【宪法宣誓】活动接近尾声时,全校师生进行宪法宣誓模拟活动,并展示了以下活动方案。

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      尊崇宪法

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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