2026年四川省达州市中考物理 一轮复习-聚焦必备知识第五讲　第二课时　功、功率、机械效率 课件

这是一份2026年四川省达州市中考物理 一轮复习-聚焦必备知识第五讲　第二课时　功、功率、机械效率 课件
第一部分　力　学（第2课时　功、功率、机械效率）第五讲　机械与功　机械能2026年四川省达州市中考物理一轮复习-聚焦必备知识2321课堂反馈　当堂效果评价回归教材　梳理必备知识22命题研究　掌握达州考点回归教材　梳理必备知识 功　功率力的方向时间 对点小练1　(教科八下P99T3改编) 小聪和小明各自把一捆质量相等的书从一楼搬上三楼，小明用了60 s，小聪只用了40 s，关于他们对书做功的功率，下列说法正确的是(　　)A.由于做功相同，所以功率相同B.由于做功相同，小明用的时间长，所以功率大C.由于做功相同，小聪用的时间短，所以功率大D.小聪和小明对书做功的功率之比为2∶3C1.有用功和额外功(1)有用功：无论采取哪种方法都必须做的功叫作有用功，用_________表示。 (2)额外功：并非我们需要但又不得不做的功叫作额外功，用W额外表示。(3)总功：有用功加上额外功是总共做的功，叫作总功，用W总表示，即W总＝W有用＋W额外。机械效率W有用2.机械效率(1)定义：有用功跟总功的比值叫作机械效率，用符号η表示。(2)公式：η＝________________。使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总小于总功，因此机械效率总是__________1。 (3)影响滑轮组机械效率的因素：物体的重力、________________、绳重及摩擦等。  小于动滑轮的自重(4)提高机械效率的方法：①在有用功一定时，尽量减少额外功，如改进结构、减轻机械自重或定时润滑、减小摩擦等。②在额外功一定时，增大有用功，如在机械能够承受的范围内尽可能提起更__________的物体。 重对点小练2　(教科八下P100图11－4－2改编) 如图所示，用三种不同的方式将100 N的沙子运上三楼。已知桶重20 N，人的体重为400 N，口袋重5 N，动滑轮重10 N。下列说法正确的是(　　)A.甲、乙、丙三种方式中，丙所做的有用功最多B.甲、乙、丙三种方式中，甲所做的额外功最多C.甲、乙、丙三种方式中，甲的机械效率最高D.减少三种方式中沙子的重力，可提高它们的机 械效率B命题研究　掌握达州考点例1 (2024·达州) 如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，GA＝80 N，GB＝20 N，A、B均为正方体，棱长分别为20 cm、10 cm。在拉力F＝30 N的作用下，5 s内，物体A、B一起向右匀速直线移动了3 m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法错误的是(　　)A.A与B之间的摩擦力为0B.A对地面的压强为2 500 PaC.绳子自由端移动的速度为1.2 m/sD.拉力F做功的功率为30 W功和功率的计算D例2 (2021·达州) 如图所示，AC、BC为同一水平面上的两个光滑斜面，AC＞BC，∠CAB＝30°。在相等时间内把重为80 N的同一物体从斜面底端分别沿AC、BC匀速推至C点，物体的机械能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)；若推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则F1__________F2，P1__________P2(后两空均选填“＞”“＜”或“＝”)。 增大＜＝1.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲＞m乙＞m丙)，在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙，三者大小判断正确的是(　　)A.W甲＞W乙＞W丙 B.W甲＜W乙＜W丙C.W甲＝W乙＝W丙 D.W甲＝W乙＜W丙C2.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F－t和v－t图像分别如图乙、丙所示。下列说法正确的是(　　)A.当t＝1 s时，物体具有动能B.4~6 s内，物体所受拉力的功率为10 WC.2~4 s内，物体所受摩擦力为7 ND.4~6 s内，克服摩擦力所做的功为15 JB例3 (2025·达州) “奇思妙想”小组的同学在劳动实践基地，用如图所示机械将400 N物体匀速提升12 m，用时1 min。已知G动＝100 N，G人＝600 N，人与地面接触总面积为3.5×10－2 m2，(空气阻力、摩擦力及绳重不计)该过程中下列说法正确的是(　　)A.人拉力的功率为80 WB.物体上升速度为0.4 m/sC.人对地面压强为10 000 PaD.该滑轮组机械效率为66.7%机械效率的相关计算C例4 (2022·达州) 如图所示，小华用滑轮组水平向左匀速拉动A物体，A物体5 s内移动了100 cm，且A物体与水平地面的摩擦力大小为12 N，已知滑轮组的机械效率为80%，则下列说法错误的是(　　)A.拉力F大小为4 NB.绳子自由端移动的速度为0.6 m/sC.拉力F做功的功率为3 WD.拉力F在5 s内对滑轮组做的额外功为3 JA 5 00080%  3.如图所示，利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重 300 N 的A物体，使A物体在 10 s 内向右移动了 2 m，若A物体受到的摩擦力大小为20 N，拉力F大小为 50 N，则：弹簧测力计的示数为__________；水平拉力F所做的功为__________，功率为__________；滑轮的机械效率为__________。 20 N50 J5 W80%4.(2025·乐山) 如图所示，在斜面上将一个重10 N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F＝6 N，斜面长s＝0.6 m、高h＝0.3 m，则拉力所做的功为__________J；把重物直接提升h所做的功作为有用功，忽略弹簧测力计的重力和空气阻力，则斜面对物体的摩擦力为__________N。  3.61课堂反馈　当堂效果评价1.(2025·凉山) 用如图甲所示的滑轮组提升物体A。已知被提升物体A的重力为900 N，卷扬机施加在绳子自由端的拉力F将物体A以0.5 m/s的速度匀速提高了5 m。拉力F做的功随时间的变化图像如图乙所示(不计绳重和滑轮与轴的摩擦)。此过程滑轮组提升重物的机械效率为__________%，动滑轮的重力为__________N。 901002.(2025·泸州) 小兴学习了简单机械后，设计了如图所示的装置，粗糙斜面长1 m、高0.5 m，滑轮组位于斜面顶端，不计绳重、滑轮重、滑轮的摩擦，各段绳子均与斜面平行。她把重为24 N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，用时10 s，弹簧测力计示数为5 N，则对物体做的有用功为__________J，绳子末端拉力做功功率为__________W，物体受到斜面的摩擦力大小为__________N。 121.533.如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下，物体A以0.1 m/s的速度匀速直线运动了10 s。物体A受到的摩擦力为4.2 N，弹簧测力计示数为2 N(不计绳重、弹簧测力计重和滑轮重)。则绳子自由端移动的距离为__________m，拉力F的功率为__________W，滑轮组的机械效率为__________。 30.670%4.如图所示，某次比赛中，运动员推着冰壶从A点运动6 m到达投掷线上的B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30 m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9 N，冰壶运动中受到水平方向的阻力大小恒定为1.5 N。运动员从A点开始推冰壶到B点用时4 s，A点到O点冰壶沿直线2运动，在此过程中，推力对冰壶做的功为__________J，推力对冰壶做功的功率为__________W，冰壶克服阻力做的功为__________J。 5413.5545.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，某组同学用相同规格的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示。(1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量__________匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。 (2)第4次实验数据是用图_________(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的，其机械效率是__________。 (3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出：若要提高滑轮组的机械效率，可以___________________________。 (4)通过比较__________两次数据可知：提升相同重物，滑轮组的机械效率与滑轮组的绕线方法无关。 竖直乙66.7%增大所提升的物体的重力1、4