搜索
      点击图片退出全屏预览

      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4

      • 1.43 MB
      • 2026-02-01 18:08:36
      • 17
      • 0
      • 张老师998
      加入资料篮
      立即下载
      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4第1页
      点击全屏预览
      1/18
      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4第2页
      点击全屏预览
      2/18
      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4第3页
      点击全屏预览
      3/18
      还剩15页未读, 继续阅读

      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4

      展开

      这是一份广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4,共18页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择题(本大题包括60道小题,每小题1分,共60分。)
      1. 下列哪项属于海葵的主要特征
      A. 有口有肛门B. 身体呈两侧对称
      C. 身体呈辐射对称D. 背腹扁平;有口无肛门
      【答案】C
      【解析】
      【详解】海葵属于腔肠动物,具有腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此身体呈辐射对称属于海葵的主要特征。
      2. 下列动物的体壁由两个胚层构成的是( )
      A. 涡虫
      B. 血吸虫
      C. 珊瑚虫
      D. 华枝睾吸虫
      【答案】C
      【解析】
      【详解】螨虫、血吸虫、华枝睾吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;珊瑚虫属于腔肠动物。
      3. 水母和血吸虫的共同特征是 ( )
      A. 有口无肛门
      B. 身体呈辐射对称
      C 身体呈两侧对称
      D. 背腹扁平
      【答案】A
      【解析】
      【分析】(1)腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
      (2)扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门,体壁由内胚层、中胚层和外胚层三个胚层构成。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
      【详解】结合分析可知,水母等腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;血吸虫等扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。可见,水母和血吸虫的共同特征是有口无肛门,故A正确,BCD错误。
      故选A。
      4. 下列动物与结构特点匹配错误的是( )
      A. 水螅--体表有刺细胞
      B. 涡虫--身体两侧对称
      C. 沙蚕—仅靠疣足运动
      D. 缢蛏--运动器官是足
      【答案】C
      【解析】
      【分析】(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
      (2)扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。
      (3)软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。
      【详解】A.水螅属于腔肠动物,体表有刺细胞,用于捕食和防御,故A正确。
      B.涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,故B正确。
      C.沙蚕主要靠肌肉的收缩和疣足辅助运动,故C错误。
      D.缢蛏属于软体动物,体表有贝壳,运动器官是足,故D正确。
      故选C。
      5. 体表有角质层的是( )
      A. 水螅B. 血吸虫C. 隐杆线虫D. 蚯蚓
      【答案】C
      【解析】
      【分析】(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
      (2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。
      (3)线形动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门。
      (4)环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。
      【详解】A.水螅属于腔肠动物,体表没有角质层,A错误。
      B.血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,体表没有角质层,B错误。
      C.隐杆线虫的身体细长、呈圆柱形、有口有肛门,它属于线形动物,体表有角质层,C正确。
      D.蚯蚓属于环节动物,体表没有角质层,D错误。
      故选C。
      【点睛】回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
      6. 蛔虫适于寄生生活的形态结构特点包括( )
      ①身体呈圆柱形 ②体表有角质层 ③消化管结构简单 ④有口有肛门 ⑤生殖器官发达
      A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ②③⑤
      【答案】D
      【解析】
      【分析】线形动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
      【详解】蛔虫属于线形动物,是一种寄生在消化道内的蠕虫。与寄生生活相适应,蛔虫的体表包裹着一层密不透水的半透明角质层,角质层可以防止人体消化液的侵蚀,对蛔虫起到保护作用;蛔虫的消化器官简单,肠仅由一层细胞构成;运动器官和感觉器官也都退化;生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个。蛔虫之所以产下数量极多的受精卵,目的是为了增加感染寄主的机会。可见,选项中“②体表有角质层”、“③消化管结构简单”和“⑤生殖器官发达”都是蛔虫适于寄生生活的形态结构特点,而“①身体呈圆柱形”、“④有口有肛门”与寄生生活无直接关系,故D符合题意,ABC不符合题意。
      故选D。
      7. 观察蚯蚓时,要经常往其身体上滴水。原因是
      A. 减少蚯蚓运动的阻力
      B. 蚯蚓的生活需要水
      C. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
      D. 便于区分蚯蚓的环状体节
      【答案】C
      【解析】
      【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,蚯蚓属于环节动物。蚯蚓的前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
      【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸。故选C。
      【点睛】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的。
      8. 下列动物中属于软体动物而不是水生动物的是( )。
      A. 蜗牛B. 海蜇C. 扇贝D. 河蚌
      【答案】A
      【解析】
      【分析】软体动物的主要特征有,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,常常分泌珍珠质形成贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,据此解答。
      【详解】A. 蜗牛身体柔软,体外具有外套膜,属于软体动物,但不是水生生物属于陆生生物,符合题意。
      B. 海蜇身体柔软,体外具有外套膜,属于水生软体动物,不符合题意。
      C. 扇贝身体柔软,体外具有外套膜,属于水生软体动物,不符合题意。
      D. 河蚌身体柔软,体外具有外套膜,属于水生软体动物,不符合题意。
      故选A
      【点睛】解答此题的关键是熟练掌握软体动物的主要特征。
      9. 软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
      A. 很多种类的软体动物都可以食用
      B. 软体动物有水生的也有陆生的
      C. 软体动物的体外都有贝壳保护
      D. 软体动物大都要生活在水中
      【答案】C
      【解析】
      【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。据此解答。
      【详解】A.很多种类的软体动物都可以食用,如河蚌、鲍鱼、章鱼、乌贼等,A正确。
      B.有的软体动物生活在水中,如河蚌等;有的时候在陆地上,如蜗牛等,B正确。
      C.软体动物的身体柔软,一般具有贝壳,有的软体动物的贝壳退化,如乌贼没有贝壳,C错误。
      D.软体动物大多生活在水中,少数生活在陆地,D正确。
      故选C。
      10. 下列关于昆虫的说法不正确的是( )
      A. 昆虫的翅和足都着生在胸部
      B. 蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物
      C. 身体分为头、胸、腹三部分
      D. 唯一会飞的无脊椎动物
      【答案】B
      【解析】
      【分析】考点:昆虫纲的主要特征。
      【详解】昆虫一般生有两对翅膀三对足,为昆虫的运动器官,位于胸部,A正确;蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对步足,不是昆虫,属于蛛形纲,但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成,并且分部,有外骨骼等特征都属于节肢动物,B错误;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,C正确;昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,D正确。
      11. 节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是( )
      A. 蚯蚓B. 蜥蜴C. 蜜蜂D. 草履虫
      【答案】C
      【解析】
      【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。节肢动物代表动物有:蚊、蝇、蝶、蜂、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
      【详解】A.蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动,属于环节动物,A错误。
      B.蜥蜴的体表覆盖角质的鳞,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,B错误。
      C.蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部具有三对足,有两对翅,身体外有外骨骼,属于节肢动物中的昆虫,C正确。
      D.草履虫是单细胞原生动物,D错误。
      故选C。
      12. 到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是( )。
      A. 白色B. 灰白色C. 鲜红色D. 暗红色
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
      【详解】鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红。
      故选C
      【点睛】解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
      13. 2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有( )
      ①生活在水中;②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸;③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳;④体温恒定
      A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④
      【答案】B
      【解析】
      【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
      【详解】中华鲟是一种古老的鱼类,生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,生殖方式是卵生,体温不恒定,属变温动物,故B正确,ACD错误。
      故选B。
      14. 下列珍稀动物中,属于两栖动物的是( )
      A. 扬子鳄B. 大鲵
      C. 中华鲟D. 白鳍豚
      【答案】B
      【解析】
      【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的个体发育来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
      【详解】A.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物,是我国特有的一级保护动物,A错误。
      B.大鲵(娃娃鱼)是由3亿6千万年前古生代泥盆纪时期水生鱼类演变而成古老的两栖类动物,B正确。
      C.中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类,是中国一级重点保护野生动物,也是活化石,有“水中大熊猫”之称,主要分布于中国长江干流金沙江以下至入海河口,C错误。
      D.白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一, 为中国长江所独有的珍稀哺乳动物,监测显示,上世纪90年代初,长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下,为我国一级保护动物,D错误。
      故选B。
      【点睛】正确识记并理解两栖动物的含义和代表动物是解题的关键。
      15. 下列关于青蛙的叙述,错误的是( )
      A. 青蛙的肺发达,能适应陆地生活B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液
      C. 青蛙的体色与周围环境颜色接近D. 青蛙的后肢发达,适于跳跃
      【答案】A
      【解析】
      【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
      【详解】A.青蛙的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸功,符合题意。
      B.青蛙的皮肤裸露,能分泌粘液,辅助青蛙呼吸,因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中,不符合题意。
      C.生物必须适应环境才能生存,如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应,不符合题意。
      D.青蛙的后肢发达,适于跳跃,适于陆地活动,不符合题意。
      故选A。
      【点睛】两栖动物是从水生到陆生的过渡期,既有适应陆地生活的性状,也有适应水中生活的特征。
      16. 蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是( )
      A. 头后面有颈,头可以灵活地转动B. 皮肤干燥
      C. 气体交换能力较强D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖
      【答案】D
      【解析】
      【分析】陆生动物一般具有以下几个特征:①陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。②陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。 ③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。 ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
      【详解】蜥蜴头后面有颈,头可以灵活地转动,体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求,这些都是爬行动物适应陆地环境的特征,A、B、C错误;蜥蜴雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,D正确。
      故选D。
      【点睛】关键是理解掌握蜥蜴适于陆地生活的特点。
      17. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面防止水分蒸发的结构是( )
      A. 外骨骼B. 外套膜C. 角质层D. 角质的鳞片
      【答案】D
      【解析】
      【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失。用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
      【详解】A.节肢动物的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,A错误。
      B.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,B错误。
      C.角质层是植物地上器官(如茎、叶等)的表面的一层脂肪性物质。线形动物的体表有角质层,起保护作用,C错误。
      D.结合分析可知,爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面防止水分蒸发的结构是角质鳞片或甲,D正确。
      故选D。
      18. 下列动物属于鱼类的是( )
      A. 鲨鱼B. 鳄鱼C. 鲍鱼D. 鲸鱼
      【答案】A
      【解析】
      【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
      【详解】A.“鲨鱼”,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类,A符合题意。
      B.“鳄鱼”,体表有甲,用肺呼吸,陆上产卵,因此属于爬行动物,B不符合题意。
      C.“鲍鱼”,身体柔软,有贝壳保护,属于软体动物,C不符合题意。
      D.“鲸鱼”,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物,D不符合题意。
      故选A。
      19. 下列动物中,属于变温动物的是
      A. 老虎B. 响尾蛇C. 大猩猩D. 猎豹
      【答案】B
      【解析】
      【详解】变温动物指随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物,而其余的均为变温动物,题目中老虎、大猩猩、猎豹都是哺乳动物,属于恒温动物,响尾蛇是爬行动物,属于变温动物,B正确。
      20. “鹰击长空、鱼翔浅底”,与鹰能够在天空自由飞翔无关的是( )
      A. 体温恒定B. 胸肌发达C. 骨内部中空D. 有气囊辅助呼吸
      【答案】A
      【解析】
      【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;直肠很短,不存粪便,有利于减轻体重;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。
      【详解】结合分析可知:“胸肌发达 ”、“骨内部中空”、“有气囊辅助呼吸”都是鸟类适于空中飞翔的形态结构特点;而“体温恒定”与鸟类适于飞行无直接关系。
      故选A。
      21. 下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )
      A. ①是气管、②是气囊、③是肺
      B. 气体进入体内的途径是①→③→②
      C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的
      D. ②和③都能进行气体交换,所以称其呼吸是“双重呼吸”
      【答案】D
      【解析】
      【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸,图中①气管,②气囊,③肺。
      【详解】A.图中①气管,②气囊,③肺,故A正确。
      B.在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以气体进入体内的途径是①→③→②,故B正确。
      C.家鸽的呼吸系统特点是有气囊辅助肺呼吸,能够进行双重呼吸,为飞行生活提供足够的氧气,与其飞翔生活相适应的,故C正确。
      D.②气囊可辅助肺进行双重呼吸,但不能进行气体交换,③肺能进行气体交换,故D错误。
      故选D。
      22. “冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述错误的是( )
      A. 有发达的感觉器官B. 属于无脊椎动物C. 胎生哺乳D. 体表被毛
      【答案】B
      【解析】
      【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
      【详解】A.熊猫有发达的感觉器官和神经系统,能够对外界各种刺激作出快速度反应,有利于个体生存,故A正确。
      B.熊猫的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故B错误。
      C.熊猫属于哺乳动物,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率,故C正确。
      D.熊猫属于哺乳动物,体表被毛,体温恒定,故D正确。
      故选B
      23. 蝗虫和蚯蚓的共同特征是( )
      A 身体分节B. 体表具有外骨骼C. 具有刚毛D. 体内有脊柱
      【答案】A
      【解析】
      【分析】节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。
      【详解】蚯蚓属于环节动物,蝗虫属于节肢动物。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此蝗虫和蚯蚓的共同特征是身体分节。
      故选A
      【点睛】节肢动物蝗虫的主要特征;环节动物的主要特征。
      24. 下列组织和结构能够组成人体运动系统的是( )
      A. 骨、肌肉、关节
      B. 关节、肌肉
      C. 骨连结、骨骼肌
      D. 骨、骨连结、骨骼肌
      【答案】D
      【解析】
      【分析】人体的运动系统由骨骼和肌肉组成。
      【详解】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,故D正确,ABC错误。
      故选D。
      25. 在完成投篮动作时,提供动力的结构是()
      A. 骨B. 关节C. 骨骼肌D. 神经
      【答案】C
      【解析】
      【分析】考点:本题考查骨、关节和骨骼肌作用,简单题,属于理解层次。
      【详解】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
      26. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
      A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③
      【答案】C
      【解析】
      【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
      【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。
      【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
      27. 下图是骨骼肌附着骨的模式图,其中正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
      【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。故B正确,ACD错误。
      故选B。
      28. 菜青虫喜食油菜叶,而同一菜田中的菠菜却难觅菜青虫的踪迹。可见菜青虫这一行为属于( )
      A. 先天性行为B. 学习行为C. 迁徙行为D. 社群(会)行为
      【答案】A
      【解析】
      【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
      【详解】菜青虫喜食油菜叶属于觅食行为,是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为,叫做先天性行为。
      故选A。
      29. 下列现象与小鼠走迷宫类似的是( )
      A. 鹦鹉学舌B. 孔雀开屏C. 大雁南飞D. 公鸡报晓
      【答案】A
      【解析】
      【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
      【详解】小鼠走迷宫是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为,属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定。而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此可见,鹦鹉学舌属于学习行为和小鼠走迷宫是一类的行为。
      故选A。
      30. 下列动物中,学习能力最强的是
      A. 蜜蜂B. 小白鼠C. 蚯蚓D. 鲨鱼
      【答案】B
      【解析】
      【分析】学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
      【详解】动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程,动物学习能力的大小与其进化的程度相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,在题干中的四种动物中,蚯蚓是环节动物,蜜蜂是昆虫,鲨鱼属于鱼类,小白鼠是哺乳动物,因此学习能力最强,学习行为也越复杂,利用经验解决问题能力也越强。
      故选B。
      二、非选择题(共6题)
      31. 识图作答题。
      (1)图中体内有脊柱的动物是_______。(请填写字母)
      (2)靠近环带的是①的_______(填前端或后端)。
      (3)②的呼吸器官是______。
      (4)⑤的体表前肢变成______。
      (5)虎的牙齿与下图中的_______ 图相同,这是与其肉食性相适应的。
      【答案】(1)③④⑤ (2)前端
      (3)气管 (4)翼
      (5)乙
      【解析】
      【分析】1.题图中:①蚯蚓是环节动物,②蝗虫是节肢动物中的昆虫,③是鱼类,④青蛙是两栖动物,⑤家鸽是鸟类。
      2. 图中:①是门齿,②是犬齿,③是臼齿,④是臼齿,⑤是门齿。
      【小问1详解】
      ①蚯蚓、②蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;而③鱼、④青蛙、⑤家鸽的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。
      【小问2详解】
      ①蚯蚓前端稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。可见,靠近环带的是蚯蚓的前端。
      【小问3详解】
      在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管。可见,②蝗虫的呼吸器官是气管。
      【小问4详解】
      鸟类的前肢特化成翼,翼是许多鸟类的飞行器官,能使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。可见,⑤家鸽的前肢变成翼。
      【小问5详解】
      虎是肉食性哺乳动物,其牙齿发生了门齿、犬齿和臼齿的分化,其中犬齿发达,提高了狼对食物的摄食和消化能力。可见,虎的牙齿与题图中的乙图相同。
      32. 实验探究题::某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为,设计了一个迷宫如图所示,图A和图B中的一只小鼠正在通过相同的迷宫。图B的出口有一些炒香的花生米,图A的出口则没有,请根据图回答问题。
      (1)小白鼠属于_____动物,探究小组的同学准备了年龄、生长情况相同的两只雌、雄小白鼠,这是为了__________。
      (2)为了保证实验成功,小鼠应处于_______状态。
      (3)经过几次尝试和失败后,小白鼠能够直接爬向迷宫出口,可以得出实验结论:小白鼠走迷宫获取食物是__________行为。
      (4)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多,这种差异主要是由______________决定的。
      【答案】(1) ①. 哺乳 ②. 控制单一变量
      (2)饥饿 (3)学习
      (4)遗传物质
      【解析】
      【分析】从行为获得途径看动物行为分为先天性行为和学习行为.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。
      【小问1详解】
      小白鼠通过多次的尝试与错误,能够顺利走出迷宫,说明小白鼠的这种行为是在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,探究小组的同学准备了年龄、生长情况相同的两只雌、雄小白鼠,这是排除无关变量,即单一变量原则,科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量,即控制单一变量。
      【小问2详解】
      如果小鼠处于饱腹状态,可能对食物不敏感,不愿意寻找食物,为了保证实验成功,小鼠应处于饥饿状态。
      【小问3详解】
      经过几次尝试和失败后,小白鼠能够直接爬向迷宫出口,可以得出实验结论:小鼠走迷宫获取食物是动物的学习行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
      【小问4详解】
      动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多;小白鼠比蚯蚓高等,这是遗传因素决定的,其“尝试与错误”次数比蚯蚓要少,学习能力较强。
      33. 资料分析题:中国科学院亚热带农业生态研究所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年成功培育出优质超大超高水稻新种质——“巨型稻”。2017年,该研究所在长沙站建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区。在“巨型稻”森林里有青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼、甲鱼,还有蛭(或蚂蟥)和昆虫,各种生物自由穿梭,一片生机盎然。根据材料回答下列问题:
      (1)青蛙属于______动物,龙虾体表有坚韧的_____。
      (2)蛭由许多彼此相似的_____组成,甲鱼(中华鳖)在陆地上____。
      (3)鱼的鳃、甲鱼的肺在结构上有丰富的____,能与外界进行气体交换。
      【答案】33. ①. 两栖 ②. 外骨骼
      34. ①. 体节 ②. 产卵
      35. 毛细血管
      【解析】
      【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
      鱼类生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
      爬行动物的体表有角质细鳞或甲,体温不恒定,用肺呼吸,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳。
      【小问1详解】
      两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。因此,青蛙属于两栖动物,雌雄异体,在水中完成体外受精。
      龙虾的身体由许多体节构成,分部,属于节肢动物,节肢动物体表有坚韧的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
      【小问2详解】
      蛭的身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物。
      甲鱼体表有甲,体温不恒定,用肺呼吸,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳,陆地产卵。
      【小问3详解】
      鱼用鳃呼吸,甲鱼用肺呼吸,鱼的鳃、甲鱼的肺在结构上都有丰富的毛细血管,增大与氧的接触面,有利于与外界进行气体交换。
      34. 综合运用题:慢跑是中等强度的有氧运动,更是锻炼心肺功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式,请你结合图回答下列有关运动的问题:
      (1)图甲中②_____把两骨牢固地联系在一起,运动时能减少两骨之间摩擦。
      (2)图乙中一块完整的骨骼肌由⑤肌腱和⑥_____组成(填名称)。
      (3)人体完成图丙所示动作时,⑧处于________状态,其中⑧的名称是_______。
      (4)慢跑这项运动是在______系统的支配下完成。
      【答案】(1)关节囊 (2)肌腹
      (3) ①. 收缩 ②. 肱二头肌
      (4)神经
      【解析】
      【分析】图中 ①关节软骨,②关节囊,③关节头,④关节窝,⑤肌腱,⑥肌腹,⑦肱三头肌,⑧肱二头肌,⑨骨。
      【小问1详解】
      甲图中②关节囊属于结缔组织,具有连接作用,把两骨牢固地联系在一起。
      【小问2详解】
      骨骼肌具有收缩的特性,图乙中一块完整的骨骼肌由⑤肌腱和⑥肌腹组成。
      【小问3详解】
      骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,因此完成一个动作需要两块或以上的骨相互配合,共同完成,如屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,图丙动作为屈肘,此时⑧肱二头肌处于收缩状态。
      【小问4详解】

      相关试卷

      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4:

      这是一份广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4,共18页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4:

      这是一份广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(解析版)-A4,共21页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(原卷版)-A4:

      这是一份广东省深圳市福州市2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map