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      新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025_2026学年九年级上学期11月月考历史试题(扫描版,含答案)

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      新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025_2026学年九年级上学期11月月考历史试题(扫描版,含答案)

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      这是一份新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025_2026学年九年级上学期11月月考历史试题(扫描版,含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      (考试时间:60分钟 总分:100分)
      一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
      1. 哥伦比亚队多次获得南美解放者杯冠军,该国际足球赛事的名称是为了纪念为南美洲国家的独立解放运动作出杰出贡献的历史人物。他们是( )
      A. 圣马丁和玻利瓦尔B. 章西女王和甘地
      C. 扎格鲁尔和卡德纳斯D. 威尔逊和克里孟梭
      2. 工业革命后,西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是( )
      A. 美国独立战争B. 太平军痛击洋枪队
      C.19世纪中期印度民族大起义D. 拉丁美洲独立运动
      3.1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令,农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是( )
      A. 世界市场的形成与发展B. 资本主义制度的建立与扩展
      C. 国际共产主义运动兴起D. 民族独立运动的兴起和发展
      4. 某男子生于1821年,40岁时,他的农奴身份被国家统一取消,并自己出钱购买了一块“份地”。使他身份发生改变的事件是( )
      A. 海地赢得独立B. 俄国农奴制改革C. 美国南北战争D. 意大利统一
      5. 林肯在一次讲演中说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是( )
      A. 争取民族独立B. 维护国家统一
      C. 推翻英国殖民统治D. 废除黑人奴隶制
      6. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。九年级小历同学制作了《美国内战》的年代尺,其中横线处应填的是( )
      导火线:林肯当选为总统 爆发:南方军队挑起战争 扭转战局:—— 高潮:北方军队围攻里士满 结束:南方军队投降
      A. 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
      B. 彼得格勒武装起义
      C. 光荣革命
      D. 萨拉托加大捷
      7. 日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是( )
      A. 大化改新B. 倒幕运动C. 明治维新D. 黑船事件
      8. 《全球通史》描述明治维新时期的日本:“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿洋服、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”该现象的出现主要与明治维新的哪一内容有关( )
      A. 加强中央集权B. 建立新式军队
      C. 推行地税改革D. 提倡“文明开化”
      9. 课堂上,同学们正在讨论某一历史事件,依据下面发言内容可知他们讨论的是( )
      9. (题目可能缺失,根据选项推测与工业革命或科技革命相关)
      A. 第一次工业革命B. 第二次工业革命C. 第一次世界大战D. 第三次科技革命
      10. 下面的“发明者与成就”不相对应的是( )
      A. 斯蒂芬森---火车B. 戴姆勒---汽油内燃机
      C. 夏尔多内---无烟火药D. 莱特兄弟---飞机
      11.19世纪以后,为了适应工业化的需要,欧洲国家开始重视教育。逐渐推广( )
      A. 大众教育B. 高等教育C. 初等教育D. 中等教育
      12. 梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年,伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。”的记述,这提醒我们在加快工业化的同时还要做到( )
      A. 保护环境B. 控制人口增长C. 注重农业生产D. 节约能源
      13. 如图人物是近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他是( )
      A. 牛顿B. 达尔文C. 法拉第D. 爱迪生
      14. 贝多芬扼住命运的咽喉,在音乐国度里挥洒自如;列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实,在文学的海洋中遨游;梵高用激情的画笔尽情描绘,在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有( )
      ①《英雄交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》
      A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①②④
      15. 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”从材料可得出,一战( )
      A. 首先在英德两国爆发
      B. 主要交战国的目的是争夺世界霸权
      C. 给人类带来了深重灾难
      D. 极大地动摇了欧洲的优势地位
      16. 如表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了( )
      A. 第一次世界大战爆发B. 世界开始连为一个整体
      C. 两大军事集团的形成D. 德国分裂为“东德”“西德
      17. 没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在( )
      A. 马克思主义开始指导国际工人运动
      B. 是无产阶级建立政权的第一次尝试
      C. 打破了帝国主义对社会主义的封锁
      D. 诞生了世界上第一个社会主义国家
      18.1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面( )
      A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽
      B. 客观上推动了革命形势的发展
      C. 迫使资产阶级临时政府退出一战
      D. 缘于战时共产主义政策的实行
      19. 凯恩斯在评价 “凡尔赛——华盛顿体系” 时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。” 下列有关这个 “体系” 的表述正确的是( )
      A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系
      B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾
      C. 建立了一战后国际关系的稳定新秩序
      D. 维护了中国等弱小战胜国的利益
      20. 从巴黎和会到华盛顿会议,英美等主要帝国主义国家,关于山东问题的态度发生了重大转变,从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中国收回山东主权。该转变反映了( )
      A. 德国对日本的极大不满
      B. 中国综合国力和国际地位的提高
      C. 英美等国尊重和维护中国主权
      D. 英美等国削弱日本在华势力的企图
      二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
      21. 从17世纪到19世纪中期,部分国家的资产阶级通过革命或改革相继取得了政权,资本主义制度得以确立和扩展,创造了巨大的生产力。阅读材料,回答问题。(14分)
      材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”
      ——孙成木、刘祖熙、李建《俄国通史简编》,有改动
      (1)根据材料一并结合所学知识,写出俄国亚历山大二世改革的根本原因。(2分)并写出这场改革的性质。(2分)
      材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
      ——林肯1858年演讲
      (2)根据材料二并结合所学知识,“裂开的房子”指的什么?(2分)并写出此次内战的实质。(2分)
      材料三:19世纪60年代,日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
      ——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
      (3)根据材料三并结合所学知识,说说日本新领导人提出的非凡的改革方案指的是什么?(2分)这次改革使日本的社会性质发生了什么样的变化?(2分)
      (4)通过对上述问题的探究,指出这些大国的崛起对中国的发展有何启示?(2分)
      22. 历史上,大国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界发展产生了重大影响。(16分)
      (1)请你根据图示完成空格的内容
      A: ; ; ; ; ; ;(2分)B: ; ; ; ; ; ;(2分)C: ; ; ; ; ; ;(2分)
      材料一:(1)重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;(2)禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数;(3)德国承认奥地利、波兰等国独立;(4)由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数;(5)德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
      ——《凡尔赛条约》内容
      (2)根据材料一并结合所学知识,巴黎和会的性质是什么?(2分)《凡尔赛条约》中最能体现会议性质的内容是哪条?(写出具体内容,2分)《凡尔赛条约》的签订对世界格局有何影响?(2分)
      材料二:美国在某会议上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921—1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
      (3)根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?(2分)这次会议对中国产生了什么严重后果?(2分)
      23. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
      材料 世界近代史大事记(部分)
      ——据义务教育教科书《世界历史》编制
      阅读以上材料,从中提取两个或两个以上的史实。根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:事件明确,观点明确,论述史论结合,条理清楚)
      试卷答案
      1.B(3分)
      2.D(3分)
      3.B(3分)
      4.B(3分)
      5.A(3分)
      6.C(3分)
      7.C(3分)
      8.D(3分)
      9.B(3分)
      10.A(3分)
      11.C(3分)
      12.A(3分)
      13.A(3分)
      14.D(3分)
      15.D(3分)
      16.D(3分)
      17.A(3分)
      18.D(3分)
      19.A(3分)
      20.D(3分)
      21. (1)根本原因:封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(2分);性质:自上而下的资产阶级性质的改革(2分)。
      (2)“裂开的房子”指美国南北两种经济制度的矛盾(2分);实质:美国南北两种经济制度的矛盾(2分)。
      (3)方案:明治维新(2分);变化:使日本走上了发展资本主义的道路(2分)。
      (4)启示:顺应历史潮流的改革或革命能推动社会进步;国家统一是国家发展的前提(2分)。
      22. (1)A:《九国公约》(2分);B:华盛顿体系(2分);C:凡尔赛—华盛顿体系(2分)。
      (2)性质:帝国主义的分赃会议(2分);内容:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(2分);影响:暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,为二战埋下了隐患(2分)。
      (3)美日矛盾(2分);影响:使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面(2分)。
      23. 示例:
      事件:1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”,1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用。
      论述:1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”,标志着工业革命的开始。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,为工业革命提供了更强大的动力,极大地提高了生产效率,使人类进入“蒸汽时代”。工业革命创造了巨大的生产力,改变了人们的生产和生活方式,推动了社会的进步。(10分)项目




      1870 - 1913年工业增长速度(%)
      1.3
      4.6
      1.9
      8.1
      1913年工业产量在世界的排名
      3
      2
      4
      1
      1913年殖民地面积在世界的排名
      1
      4
      2
      5
      时间
      史实
      1765年
      哈格里夫斯发明“珍妮机”
      1785年
      瓦特改进的蒸汽机投入使用
      1869年
      海厄特发明赛璐珞的制造技术
      19世纪70年代
      发电机进入生产领域
      1879年
      爱迪生发明了白炽灯泡
      1883年
      戴姆勒研制出汽油内燃机
      1890年
      英国的城市人口占全国人口的74.9%
      19世纪后期
      英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟,河水变得浑浊不堪

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