广东省江门市恩平市七年级上学期期末生物试题(原卷版)-A4
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这是一份广东省江门市恩平市七年级上学期期末生物试题(原卷版)-A4,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A. 观察是科学探究一种基本方法B. 观察要全面、细致和实事求是
C. 观察必须借助有关工具才能进行D. 观察时要多思考
2. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )
A. 燕子育雏B. 子女与不同父母
C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离
3. 显微镜的正确使用步骤是( )
①取镜和安放 ②观察 ③对光 ④收镜
A. ①③②④B. ①②③④C. ②①③④D. ③②①④
4. 下列关于显微镜的使用方法说法正确的是
A. 若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”
B. 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C. 显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大
D. 调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
5. 红微藻是一类藻类,如图为显微镜下观察到的红微藻。若要进一步观察红微藻A的内部结构,正确的操作顺序是( )
①转动转换器②向右移动装片③向左移动装片④调节细准焦螺旋
A. ①②④B. ①③④C. ②①④D. ③①④
6. 制作人的口腔上皮细胞装片时,滴加生理盐水的目的是( )
A. 杀菌观察效果好B. 容易盖盖玻片
C. 易染色D. 维持细胞正常形态
7. 下列细胞结构与功能的对应关系,正确的是
A. 细胞膜——控制物质进出B. 液泡——保护和支持
C. 细胞核——进行能量的转换D. 线粒体——进行光合作用
8. 如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。下列说法错误的是( )
A. 所有植物细胞,甲内都有叶绿体和线粒体
B. 乙能控制生物的发育和遗传
C. a是支持和保护
D. 把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与b有关
9. 动、植物细胞分裂过程中重要区别是( )
A. 是否有新细胞核形成B. 是否有新细胞膜形成
C. 是否有新的细胞壁形成D. 是否有染色体复制
10. 皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的( )
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
11. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
A. 动植物体的各种组织都是由细胞分化形成的
B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C. 植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D. 动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
12. 草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是
A. 能对外界刺激作出反应B. 自己制造有机物
C. 主要通过分裂产生新的个体D. 能排出代谢废物
13. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程,推测该传感器检测的植物组织是( )
A. 分生组织B. 输导组织
C. 机械组织D. 薄壁组织
14. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是( )
A. 肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织
B. 葫芦藓靠根吸收水和无机盐
C. 桫椤不能产生种子
D. 海带靠叶进行光合作用
15. 与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是( )
A. 比苔藓植物高大B. 能够监测空气的污染程度
C. 用孢子繁殖后代D. 根、茎、叶中有在专门的输导组织
16. 我们常食用的大米主要是水稻种子的( )
A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 子叶
17. 下列关于植物类群叙述,正确的是:( )
A. 紫菜是藻类植物,我们平常吃的紫菜的叶
B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果
C. 玉米是被子植物,我们平时看到的玉米粒是其种子
D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
18. 以下有关无脊椎动物主要特征的描述,正确的是( )
A. 涡虫背腹扁平,有口有肛门
B. 蚯蚓身体呈圆筒形,体表有角质层
C. 水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞
D. 蛔虫身体细长,由许多相似的体节组成
19. 蝉属于节肢动物,成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的结构以及这类动物的主要特征分别是
( )
A. 外骨骼 体表被毛,用肺呼吸
B. 外骨骼 体表有外骨骼,身体和附肢都 分节
C. 表皮 体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D. 表皮 体表光滑,用肺呼吸
20. 鱼用鳃呼吸,以下特征与气体交换功能相适应的是
①有鳃盖 ②水由鳃盖流入,由口排出 ③鳃由许多鳃丝构成 ④鳃丝中密布毛细血管
A. ①②B. ①④C. ③④D. ②④
21. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,主要原因是( )
A. 用肺呼吸
B. 卵表面有坚韧的卵壳
C. 体表覆盖角质的鳞片或甲
D. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
22. 如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
23. 在生物分类上,人属于哺乳动物。主要依据是( )
A. 人体温恒定B. 人是最高等的动物
C. 人用肺呼吸D. 人具有胎生、哺乳的特征
24. 乳酸菌是一种益生菌,下列有关乳酸菌说法正确的是( )
A. 乳酸菌利用孢子生殖B. 乳酸菌属于真核生物
C. 利用乳酸菌制作酸奶D. 乳酸菌寄生在人肠道内
25. 如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A. P可以表示体温恒定
B. E可以表示体内受精
C. F可以表示胎生哺乳
D. Q可以表示体内有脊柱
26. 细菌和许多的真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A. 某些细菌和真菌寄生在动植物体内使动植物患病
B. 细菌和真菌都对人类有害
C. 所有的细菌和真菌都是单细胞生物
D. 细菌和真菌必须在有氧的环境下生活
27. 艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述,错误的是( )
A. 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物活细胞内
B. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C. 病毒结构简单,属于单细胞生物
D. 某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的
28. 下表为小麦、大豆、月季和中华墙藓四种植物的分类等级图解,共同特征最多的是( )
A. 小麦和大豆B. 大豆和月季
C. 月季和中华墙藓D. 小麦和月季
29. 为了更好地认识生物,需要对生物进行分类,其中最基本的分类单位是( )
A. 界B. 门C. 种D. 纲
30. 广东名桔之一的砂糖橘,在分类上属于被子植物的原因是( )
A. 能产生种子B. 能产生孢子
C. 种子是裸露的D. 种子有果皮包被
二、非选择题
31. 洋葱具有很高的营养价值,小明同学为了进一步了解洋葱细胞,开展了实验。下图中图1是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,图2是显微镜下看到的视野,图3中A~D表示洋葱不同的结构层次,请据图回答问题:
(1)洋葱幼苗生长过程中,需要吸收含氮的无机盐较多,而含硅的无机盐吸收却很少,这主要与细胞的_______(填细胞结构)有关。葱鳞片内表皮细胞中具有的能量转换器是_______。
(2)图1是小明制作临时装片的部分过程,正确的顺序是_______(用字母表示);在C步骤中小明滴加的是清水而不是生理盐水,原因是植物细胞在清水中可以_______。
(3)从结构层次来看,图3的A、B中花、种子属于_______;想要在C视野中更好地观察到细胞核,制备玻片标本时需滴加_______进行染色。
(4)图2中的[ ]_______是细胞的控制中心,④的产生最可能是图1中步骤_______(填字母)操作不当导致的,为避免发生此现象,在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确操作方法是图4中的_______(填字母)。
32. 下图A、B分别是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子的营养物质贮藏在标号_______所示的结构里;玉米种子的营养物质贮藏在标号_______所示的结构里。
(2)菜豆种子和玉米种子的结构中,将来发育成茎和叶的是标号_______所示结构,将来发育成根的是标号_______所示结构。
(3)菜豆种子和玉米种子相比较,相同点:菜豆种子和玉米种子都有_______和胚,胚由图中标号_______四部分组成。不同点:一是玉米种子有⑥_______,而菜豆种子没有;二是它们的_______数目不同。
33. 为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”,请观察以下图片并回答问题:
(1)图1说明鸟的身体呈_______,可减少飞行中空气的阻力。
(2)观察图2、3发现,鸟的体表覆_______,前肢变成翼,翼搏击空气,使鸟能_______,或平稳滑翔。
(3)图4说明鸟的_______发达,附着在胸骨上,牵动两_______完成飞行动作。
(4)观察图5发现,鸟的骨骼_______,坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。
(5)观察图6发现,鸟具有与肺相通的_______,可辅助呼吸,使鸟不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了_______的效率。
(6)鸟用坚硬的_______来啄取食物,口内_______(选填“有”或“没有”)牙齿。
34. 某生物兴趣小组为了比较家长手机屏幕上的细菌和寝室门把手上的细菌的数量多少,进行了实验探究。操作步骤如下:
①制作培养基。用牛肉汁与琼脂混合配制培养基,并将配制好的培养基倒入两个培养皿中,分别编号为甲、乙。封好后进行_______,待冷却后使用。
②_______。用两根无菌棉棒分别随机擦取手机屏幕和寝室门把手各三次,再分别轻轻涂抹于甲、乙两个培养基上,盖上皿盖。
③培养将两套培养皿同时放入恒温箱中培养一段时间。
④观察、统计。观察并统计培养皿中细菌_______的数目。
据实验回答:
(1)步骤①、②、④的空白处应分别填入_______、_______、_______。
(2)培养基中,牛肉汁的作用是_______。
(3)为了使实验更具说服力,我们需要增设空白对照组,该组实验不需要的操作步骤是_______(选填编号)。
界
植物界
植物界
植物界
植物界
门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
苔藓植物门
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
双子叶植物纲
藓纲
目
禾本目
豆目
蔷薇目
丛藓目
科
禾本科
豆科
蔷薇科
丛藓科
属
小麦属
大豆属
蔷薇属
墙藓属
种
小麦
大豆
月季
中华墙藓
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