广东省江门市七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4

这是一份广东省江门市七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4，共21页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共30题，每题2分，总分60分）
1. 下列不属于生物学研究内容的是（ ）
A. 生态农业
B. 破解病毒的遗传信息
C. 华为芯片的研制
D. 太空育种技术
【答案】C
【解析】
【分析】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系，它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础，社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。生物科学研究涉及当今国民经济持续发展的人口、环境、粮食、能源等全球性问题。
【详解】A．生态农业属于生物领域的范畴，是生物学研究的对象，A正确。
B．破解病毒的遗传信息属于生物领域的范畴，是生物学研究的对象，B正确。
C．华为芯片研制不属于生物领域的范畴，不是生物学研究的对象，C错误。
D．太空育种属于生物领域的范畴，是生物学研究的对象，D正确。
故选C。
2. 在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（ ）
A. 观察是科学探究的一种基本方法
B. 观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C. 科学观察要有明确的目的
D. 为目的而进行的观察不需要追问和交流
【答案】D
【解析】
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。
【详解】科学探究表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空观察。从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终。正因为如此，科学观察才能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质。科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临。单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断，更需要对问题的追问和交流。可见ABC正确， D错误。
故选D。
3. 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于该特征的是（ ）
A. 向日葵的花盘受太阳影响会向日转动
B. 含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢
C. 晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软
D. 人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象
【答案】C
【解析】
【分析】生物能对外界刺激作出反应，如向日葵的向光性、含羞草的应激性、人在寒冷环境中的反应等。而晒干的大豆种子浸在水中膨胀发软是由于吸水导致的物理变化，不是生物对外界刺激的反应。
【详解】A．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动，是向日葵对光照这一外界刺激作出的反应，A正确。
B．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，是含羞草对触碰这一外界刺激作出的反应，B正确。
C．晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软，这只是种子吸水后的物理变化，不是生物对外界刺激作出的反应，C错误。
D．人进入寒冷环境中时，会发生 “颤栗” 现象，是人体对寒冷这一外界刺激作出的反应，通过骨骼肌收缩增加产热来维持体温，D正确。
故选C。
4. 农谚“清明忙种麦，谷雨种大田”、农民伯伯要为禾苗浇水施肥，体现的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能生长、发育和繁殖
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物能进行呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物的生活需要营养：植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质；动物不能自己制造有机物．它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，A符合题意。
B．生长是指生物个体的由小到大；繁殖是指生物通过一定的方式产生下一代，B不符合题意。
C．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，触碰含羞草的叶片，其叶片会迅速合拢，C不符合题意。
D．生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸呼气时产生雾状水柱，D不符合题意。
故选A。
5. 地球上的生物多种多样，下列属于生物的是（ ）
A. 智能机器人B. 哈尔滨冰雕
C. 肺炎支原体D. 钟乳石
【答案】C
【解析】
【分析】判断某种物体是否属于生物，就看该物体有无生命现象，生命现象通过生物的特征体现。生物的主要特征有：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．虽然智能机器人能够执行复杂的任务，甚至在某些方面表现出类似生物的行为，但它们是由人类制造和编程的，不具备生物的基本特征，如新陈代谢、生长、繁殖等。因此，智能机器人不是生物，A不符合题意。
B．冰雕是由冰雕刻而成的艺术品，它不具备生物的特征。冰是无生命的物质，经过艺术家的加工变成了艺术品，但仍然不是生物，B不符合题意。
C．肺炎支原体是一种微生物，它具备生物的所有基本特征。它能够进行新陈代谢，从环境中获取能量和物质；它能够生长和繁殖，产生后代；它还具有应激性，能够对环境变化作出反应。因此，肺炎支原体是生物，C符合题意。
D．钟乳石是在洞穴中由水滴中的矿物质沉积而成的岩石形态，它不具备生物的特征。钟乳石是无生命的自然物质，不是生物，D不符合题意。
故选C。
6. 在使用显微镜观察过程中，对光完成的标志是（ ）
A. 反光镜对准通光孔B. 目镜下出现光亮
C. 目镜下出现明亮的圆形视野D. 目镜下看到物像
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察。
【详解】对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的圆形视野，就说明对好光了。
故选C。
【点睛】掌握显微镜的使用步骤是本题解题关键。
7. 小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是(
A. 转换器和遮光器、向右移动
B. 目镜和反光镜、向右移动
C. 转换器和反光镜、向左移动
D. 目镜和粗准焦螺旋、向左移动
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜下成的像是倒像，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，所以要放大物像，需要转动转换器，由低倍镜转高倍镜，高倍镜下的视野比较暗，需要调整反光镜或者遮光器，使视野变亮。
【详解】观察甲、乙两图可知，图乙的放大倍数高于图甲。
若小明想观察到小红观察到的视野，需要调整显微镜放大倍数，应转动转换器更换物镜来调整放大倍数。使用高倍镜观察时视野会变暗，转动反光镜选择凹面镜或者转动遮光器选择较大光圈，可使视野变亮。
观察甲、乙两图，图甲中字母“X”位于视野中间偏左，图乙中字母“X”位于视野中央，显微镜下成的像是倒像，若将图甲中的字母“X”移动到视野中央，应将装片向左移动。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C
8. 下图是光学显微镜的四个镜头，甲、乙无螺纹，丙、丁的一端有螺纹。若要在视野内看到最少的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）
A. 甲和丁B. 乙和丙C. 甲和丙D. 乙和丁
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，物镜有螺丝纹，其长度与倍数成正比，即物镜越长放大倍数越大；目镜是直接放在镜筒里的，目镜无螺纹，其放大倍数与长度成反比，即长度越长放大倍数越小。
【详解】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。所以，图中的甲、乙是目镜，丙、丁是物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞体积越大，数目越少。因此，乙、丁组合的放大倍数最大，看到的细胞数目最少，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
9. 以下是使用双目显微镜和数码液晶显微镜的操作，其中错误的是（ ）
A. 双目显微镜通过调整移动手轮移动玻片标本
B. 双目显微镜调焦时，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降
C. 双目显微镜调焦时，还需要微调目镜间距，使双目观察的视野完全重合
D. 液晶数码显微镜更适合拍照和录像
【答案】B
【解析】
【分析】双目显微镜的操作包括移动玻片标本、调焦等，数码液晶显微镜有适合拍照和录像的特点。
【详解】A．使用双目显微镜将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，需要通过调整移动手轮移动玻片标本，将标本移至通光孔中心，A正确。
B．和单目显微镜不同，双目显微镜的载物台上下移动而不是镜筒，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升。让标本尽量靠近物镜，眼睛从侧面看着物镜，B错误。
C．双目显微镜需要调节目镜间距以适应瞳距，，使双目观察的视野完全重合，C正确。
D．数码液晶显微镜可以直接在液晶显示屏上显示观察到的视野画面，方便拍照和录像，D正确。
故选B。
10. 小明走进生物实验室第一次接触到显微镜，兴奋的拔下自己的一根头发进行观察， 想了解头发结构，结果让他非常失望。这是因为用显微镜观察的材料必须是（ ）
A. 活的生物B. 完整的细胞
C. 薄而透明的D. 新鲜的标本
【答案】C
【解析】
【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。
【详解】AD．显微镜观察的材料，有时候是永久装片，不一定是新鲜的标本，不一定是活的生物，AD错误。
B．显微镜观察的材料不一定是完整的细胞，B错误。
C．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料，C正确。
故选C。
11. 某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（ ）
A. 10倍B. 20倍C. 100倍D. 1010倍
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。题中显微镜的目镜是10×，物镜是10×。可见，此显微镜的放大倍数是：10×10=100倍。故C正确，ABD错误。
故选C。
12. 如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A. A→B→C→D→E
B. C→D→B→E→A
C. C→B→D→E→A
D. D→C→B→E→A
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；C“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；D“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；B“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；E“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；A“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引。即：C→D→B→E→A，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
13. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞什么结构有关（ ）
A. 线粒体、液泡B. 叶绿体、液泡
C. 细胞壁、叶绿体D. 细胞质、线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。
【详解】细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。“碧”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。因此，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞什么结构有关叶绿体、液泡，B正确，ACD错误。
故选B。
14. 观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。此科学方法是（ ）
A. 观察B. 归纳C. 建构模型D. 实验
【答案】B
【解析】
【分析】观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
【详解】观察是指用一种或多种感官去收集有关信息；归纳是指由一系列具体的事实概括出一般原理；建构模型是为了更好地理解和解释生物现象而构建的一种可视化的结构；实验是在人为控制条件下进行的研究活动。通过观察到很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，从而得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核这一般结论，这种从具体实例中总结出一般结论的方法属于归纳法，ACD错误，B正确。
故选B。
15. 组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（ ）
①水 ②糖类 ③脂质 ④无机盐 ⑤氧气 ⑥蛋白质 ⑦核酸
A. ②③④⑥B. ①④⑤⑦C. ②③④⑤D. ②③⑥⑦
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。
【详解】有机物是指含碳的化合物，细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。具体来说：糖类是碳水化合物，如葡萄糖；脂质包括脂肪、磷脂等；蛋白质由氨基酸组成；核酸包括DNA和RNA。水、无机盐和氧气则属于无机物。因此，正确答案是②糖类、③脂质、⑥蛋白质、⑦核酸。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
16. 下列关于能量的说法，错误的是（）
A. 能量有不同的存在形式，有机物中储存着化学能
B. 线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器
C. 植物细胞中的线粒体能利用光能，并转化为化学能
D. 在蜡烛燃烧过程中，可将化学能转化成热能和光能
【答案】C
【解析】
【分析】能量以多种不同的形式存在。按照物质的不同运动形式分类，能量可分为核能、机械能、化学能、内能（热能）、电能、辐射能、光能等。这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化。
【详解】A．结合分析可知，能量有不同的存在形式，有机物中储存着化学能，A正确。
B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B正确。
C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，C错误。
D．蜡烛的有机物中贮存着化学能。因此，在蜡烛燃烧过程中，可将化学能转化成热能和光能，D正确。
故选C。
17. 如图是克隆羊多莉的出生图解，多莉与哪只羊长得像（ ）
A. A羊
B. B羊
C. C羊
D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】小羊多莉的身世：A羊的无核卵细胞和 B羊的乳腺细胞核融合成一个细胞，融合细胞发育成胚胎，转移到C羊子宫，发育成克隆羊多莉。由于细胞核是细胞的控制中心，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息，因此多莉与B长得像，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
18. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（ ）
A. 6个10条B. 6个30条
C. 8个10对D. 8个30对
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂时，染色体数量已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数是23=8（个），玉米的受精卵中有10对染色体，每个新细胞内含有的染色体数目与原细胞染色体数目相同，是10对，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
19. 如图是洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程排序正确的一项是（ ）
A. 甲→丁→乙→丙B. 丁→乙→甲→丙
C. 甲→丙→丁→乙D. 丁→丙→乙→甲
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为两个新细胞。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。分析洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图：甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了两个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，正确的分裂顺序是：甲→丙→丁→乙，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
20. 在植物细胞分裂的观察实验中，可观察到细胞分裂时，最后形成的结构是（ ）
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【详解】植物细胞进行细胞分裂时，先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此，植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁，故D正确，ABC错误。
故选D。
21. 落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（ ）
A. 不定芽是由植物细胞构成的
B. 不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C. 不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D. 新植株的遗传物质与母体植株保持一致
【答案】B
【解析】
【分析】1．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
2．生物体的生长包括细胞生长、细胞分裂和细胞分化。
【详解】A．植物体结构和功能的基本单位是细胞，所以不定芽是由植物细胞构成的，故A正确。
B．不定芽的形成主要是靠细胞的分裂使细胞数目增多和细胞的生长使细胞体积增大，故B错误。
C．细胞分裂产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，就是细胞的分化。细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化，形成不同的组织。所以，不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化，故C正确。
D．新植株是由不定芽发育来的，不定芽是母体植株的一部分，所以新植株的遗传物质与母体植株保持一致，故D正确。
故选B。
22. 下列图示能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间关系的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。
【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，细胞、细胞核、染色体、DNA大小关系如图：
，C正确，ABD错误。
故选C。
23. 下列关于构成胃的组织的叙述，正确的是（ ）
A. 胃壁黏膜层由结缔组织等构成
B. 胃壁黏膜下层主要由上皮组织构成
C. 胃壁肌肉层主要由神经组织和结缔组织构成
D. 胃壁浆膜层主要由上皮组织和结缔组织构成
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】A．胃壁黏膜层主要由上皮组织构成，这种组织具有保护、分泌等功能，是胃黏膜的主要组成部分。结缔组织虽然也存在于胃壁中，但并非黏膜层的主要构成部分，A错误。
B．胃壁黏膜下层主要由结缔组织和少量平滑肌构成，它起到连接黏膜层和肌肉层的作用，并为胃壁提供一定的弹性和支撑。上皮组织虽然也存在于胃壁中，但并非黏膜下层的主要构成部分，B错误。
C．胃壁肌肉层主要由平滑肌构成，这种肌肉组织具有收缩和舒张的功能，是胃壁运动的主要动力来源。神经组织虽然也存在于胃壁中，起到调节和控制胃壁运动的作用，但并非肌肉层的主要构成部分。结缔组织在肌肉层中起到支撑和连接的作用，但同样不是主要构成部分，C错误。
D．胃壁浆膜层（也称为浆膜或腹膜外层）主要由扁平上皮（一种上皮组织）和结缔组织构成。上皮组织起到保护和润滑的作用，而结缔组织则提供支撑和连接，D正确。
故选D。
24. 油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是 （ ）
A. 根、茎、果实B. 根、茎、叶C. 花、果实、种子D. 花、种子、茎
【答案】B
【解析】
【分析】在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
故选B。
25. 2022年庐江县大力调整农业产业结构，推行藕稻轮作、藕虾共养等方式，提高农民种植收入。藕，又称莲藕，可餐食也可药用，俗话说“藕断丝连”，其中的“藕”是植物什么器官，“丝”属于植物什么组织（ ）
A. 根、输导组织B. 茎、输导组织C. 茎、机械组织D. 根、保护组织
【答案】B
【解析】
【分析】绿色植物的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
【详解】保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁，起支持作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质。绿色植物的茎、根和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。因此，“藕”是植物属于茎。“丝”属于植物的输导组织。
故选B。
26. 剥一个橘子，其中的“籽”在结构层次上属于（ ）
A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】一株绿色开花植物的根、茎、叶、花、果实、种子属于器官。
【详解】A．在动植物体内，细胞分裂、分化形成组织，植物组织是构成植物体的基本单位，它由形态结构相似、功能相近的细胞及其细胞间质组成。植物组织类型多样，包括分生组织、 保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织和机械组织等，它们共同协作，完成植物体的生长、发育和代谢等生命活动，A不符合题意。
B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，B不符合题意。
C．在植物体内，组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官直接形成整个绿色开花植物体。一个橘子是果实属于器官，果实里面的“籽”是种子，种子属于器官，C符合题意。
D．在动物体内，组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，如心脏、 肝脏等。再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，如消化系统、呼吸系统等，D不符合题意。
故选C。
27. 小猪和小桃树相比，小猪在结构层次上多了的是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】桃树属于植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；小猪属于动物，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见，小猪和桃树的结构层次相比，猪的结构层次多出了一个系统，D正确。
故选D。
28. 下列不属于单细胞生物的是（ ）
A. 衣藻B. 变形虫C. 酵母菌D. 甲流病毒
【答案】D
【解析】
【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【详解】A．衣藻是一种单细胞的藻类生物，它由一个细胞构成，含有叶绿体，能进行光合作用，因此属于单细胞生物，A不符合题意。
B．变形虫也是一种单细胞生物，它同样仅由一个细胞构成，但具有复杂的生命活动，如运动、摄食、消化和排泄等，B不符合题意。
C．酵母菌是真菌的一种，它同样属于单细胞生物。酵母菌的细胞结构相对复杂，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等部分，能进行出芽生殖等繁殖方式，C不符合题意。
D．甲流病毒并不属于单细胞生物。病毒是一种非细胞生物，它们没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成。病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存和繁殖，D符合题意。
故选D。
29. 下列是制作细胞模型的材料，可以用于制作人的口腔上皮细胞模型的组合是（ ）
①塑料袋②绿豆③方纸盒④琼脂和水⑤大枣⑥黑芝麻
A ①④⑤⑥B. ①②③④C. ②③④⑤D. ①②③⑥
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
【详解】人口腔上皮细胞是动物细胞，不含叶绿体和细胞壁。①塑料袋可以模拟细胞膜的柔软和半透性；④琼脂和水可以模拟细胞质的胶状特性；⑤大枣可以模拟细胞核的相对较大和中心位置；⑥黑芝麻可以模拟线粒体的小而多的特性。因此，选择A组材料更合理。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
30. 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（ ）
A. 藻类B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 草履虫
【答案】A
【解析】
【分析】藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。
【详解】A．藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色，A符合题意。
B．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。 有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉。没有真正的根，只有短而细的假根，起到固定植物体的作用。对空气污染敏感，常作为监测空气质量的指示植物。在一些地区，苔藓植物的遗体可以形成泥炭，是一种重要的燃料资源，B不符合题意。
C．蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中。有根、茎、叶的分化，体内有专门运输物质的输导组织。 不形成种子，靠孢子繁殖，孢子成熟后从孢子囊中散放出来，落在温暖潮湿的地方萌发和生长，C不符合题意。
D．草履虫，无疑是其中一种极具代表性的单细胞生物。它虽不像多细胞生物那样拥有复杂的器官系统，却以其简约而坚韧的生命形态，默默地在自然界中扮演着重要的角色。草履虫的体积微小，但却拥有完整的细胞和复杂的内在结构。它的细胞质中包含有许多小核的原生质体，这些是草履虫用来摄取食物的重要结构。 它主要以各种微小的单细胞藻类、细菌和原生动物为食，D不符合题意。
故选A。
二、非选择题（共4题，每题10分，总分40分）
31. 下图甲和乙分别是某同学利用显微镜观察到的不同生物的细胞图，图丙是动植物细胞的结构模式图，图丁为显微镜下观察的一处洋葱根尖细胞图像，请据图回答有关问题：
（1）上图中，可表示人体口腔上皮细胞的是______（填“甲图”或“乙图”）。在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加一滴______以维持细胞形态。
（2）与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞中没有的结构是[______]（填图丙中对应的序号）。
（3）图丙的植物细胞，在显微镜下一般不容易看到结构[ ]______，它是保证细胞正常生活的一道屏障，除了具有保护作用外，还有______功能。
（4）图丁中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构[8]是______，它位于图丙细胞结构所示的[______]中，由______和______组成。
【答案】（1） ①. 乙图 ②. 生理盐水
（2）①⑤ （3） ①. ②细胞膜 ②. 控制物质进出
（4） ①. 染色体 ②. ④ ③. 蛋白质 ④. DNA
【解析】
【分析】观图可知：甲是植物细胞、乙是动物细胞、丙图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【小问1详解】
与动物和人体细胞相比，植物细胞特有的结构为细胞壁、液泡和叶绿体。图中，可表示人体口腔上皮细胞的是乙图。人体和动物体的细胞没有细胞壁，所以在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴加一滴生理盐水以维持细胞形态。
【小问2详解】
与动物和人体细胞相比，植物细胞特有的结构为细胞壁、液泡和叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有叶绿体。
所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞中没有的结构是①细胞壁和⑤液泡。
【小问3详解】
细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。植物细胞的细胞膜薄而透明，且紧贴在细胞壁上，在光学显微镜下很难观察到。因此，在显微镜下一般不容易看到结构②细胞膜，它是保证细胞正常生活的一道屏障，除了具有保护作用外，还有控制物质进出功能
【小问4详解】
图二中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构8是染色体，它位于图丙细胞结构所示的④细胞核中，由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的载体。
32. 下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞______的过程，其结果是使细胞的______增多，这些细胞起初在形态、结构方面是______（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的______过程，其结果形成了不同的______。
（2）上图中，D有储藏营养物质的功能，属于______组织，此组织的细胞的细胞壁______，液泡较______。
（3）上图中，C具有很强的分裂能力，属于______组织。
（4）植物体的结构层次从微观到宏观是______。
【答案】（1） ① 分裂 ②. 数量 ③. 相似 ④. 分化 ⑤. 组织
（2） ①. 薄壁##营养 ②. 薄 ③. 大
（3）分生 （4）细胞→组织→器官→植物体
【解析】
【分析】细胞分裂结果是使细胞的数目增多，细胞分化的结果形成了不同的组织；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程；新形成的细胞与母细胞相比，只是形态上变小了，数目变多了，其他没有什么大的变化。
图中①②③只是细胞数目增多，细胞的形态结构没有发生变化，因此图中①②③表示细胞分裂的过程，其结果是使细胞的数目增多。
这些细胞起初在形态、结构方面是相似的，在生长过程中，形态结构发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程就是④细胞分化；我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织。
所以细胞的分化的结果形成了不同的组织，如A机械组织、B保护组织、C分生组织、D薄壁组织、E输导组织。
【小问2详解】
薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物。
因此上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于植物的薄壁组织。
【小问3详解】
分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，图中C属于分生组织。
【小问4详解】
植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。
可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
33. 某兴趣小组的同学以草履虫做为研究对象进行观察，请分析回答：
（1）草履虫结构微小，可以制成玻片标本在显微镜下观察，该玻片类型是______。（填“涂片”或“装片”或“切片”）
（2）在观察草履虫的实验中，需从培养液的表层吸取培养液，这是因为培养液的表层中______。图一中，草履虫运动依靠[ ]______来完成，如果草履虫运动过快，可以先在载玻片的液滴上______，来限制草履虫的活动。将少许碳素墨水滴入草履虫培养液中，可观察到草履虫的[ ]______中出现黑色的颗粒。
（3）为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图二）。在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到______（填“A”或“B”）侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应。
（4）草履虫全身只由一个细胞构成，其细胞结构与______细胞（填“动物”或“植物”）更为相似。
（5）写一条草履虫与人类生产生活的关系：______。
【答案】（1）装片 （2） ①. 氧含量丰富##氧气多 ②. ①纤毛 ③. 放几丝棉花纤维 ④. ③食物泡
（3）B （4）动物
（5）草履虫对污水净化有一定的作用
【解析】
【分析】草履虫是单细胞动物，其呼吸靠表膜进行，运动由表膜上的纤毛完成；由口沟完成摄食活动，由食物泡消化食物，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外；位于前端和后端的收集管和伸缩泡能收集排出体内多余的水分和废物。图一中①是纤毛，②是口沟，③是食物泡，④是伸缩管，⑤是细胞核。
【小问1详解】
草履虫结构微小，为了观察其形态和结构，可以将其制成玻片标本在显微镜下观察。由于草履虫是单细胞生物，且能自由运动，因此制成的玻片类型应为装片，而不是切片或涂片。切片通常用于观察生物体的内部组织结构，涂片则用于观察微生物或细胞的形态，但都不适合观察能自由运动的单细胞生物。
【小问2详解】
在观察草履虫的实验中，由于草履虫是好氧型生物，它们会聚集在培养液的表层，因为表层的氧含量丰富。草履虫的运动依靠其表膜上的①纤毛来完成，纤毛通过摆动使草履虫在水中旋转前进。如果草履虫运动过快，为了限制其活动，可以在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，这样草履虫就会被棉花纤维阻挡，从而减缓其运动速度。当将少许碳素墨水滴入草履虫培养液中时，可以观察到草履虫的③食物泡中出现黑色的颗粒，这是因为草履虫通过口沟摄取了含有碳素墨水的食物颗粒。
【小问3详解】
为了探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们进行了实验。他们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来。然后在A侧培养液中放入少许食盐，由于食盐对草履虫是有害刺激，因此草履虫会躲避这种刺激。一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到B侧，这说明草履虫能对外界刺激产生反应，具有应激性。
【小问4详解】
草履虫全身只由一个细胞构成，但其细胞结构却相当复杂。与植物细胞相比，草履虫的细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而与动物细胞更为相似。草履虫具有细胞膜、细胞质、细胞核等动物细胞的基本结构，因此可以将其归类为动物细胞。
【小问5详解】
草履虫与人类生产生活有着密切的关系。例如，草履虫对污水净化有一定的作用。它们能够吞噬细菌等微小生物，从而起到净化水质的作用。因此，在污水处理和环境保护方面，草履虫具有重要的应用价值。
34. 读材料回答下列问题。
资料一：浒苔属于绿藻类，广泛分布在全世界各海洋中，有的种类在半咸水或江河中也可见到。常生长在潮间带岩石上、泥沙滩的石砾上，有时也可附生在大型海藻的藻体上。它非常纤细，肉眼看上去呈绿色细丝状，是由多细胞构成的。浒苔富含碳水化合物、蛋白质、粗纤维及矿物质，同时还含有维生素等，是高蛋白、高膳食纤维、低脂肪、低能量且富含矿物质和维生素的天然理想营养食品的原料。和赤潮一样，大量繁殖的浒苔也能遮蔽阳光，影响海底藻类的生长；死亡的浒苔分解时也会消耗海水中的氧气；还有研究表明，浒苔分泌的化学物质很可能还会对其他海洋生物造成不利影响。现在，国外已经把浒苔这一类的大型绿藻爆发称为“绿潮”。
资料二：某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里许多苔藓植物都不见了。
资料三：某山坡上阴湿环境中生有一种草本植物，其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起，并有许多褐色小颗粒从中散落出来，有根、茎、叶的分化。
（1）资料一中所提到的浒苔没有______(填器官)的分化，属于______细胞藻类。
（2）根据资料一的叙述可知浒苔含丰富的营养，可以食用。请举出两种可以食用的其他藻类的例子，如______、______等。
（3）根据你了解的信息，你认为发生赤潮与人类的哪些活动有关？请举出一个例子______。
（4）资料二是因为苔藓植物的叶只由______层细胞构成，燃煤放出的有毒气体可以侵入叶细胞，危害苔藓植物的生存。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做______的指示植物。
（5）根据资料三的描述，可知该草本植物是______植物。有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——______。散落出来的褐色小颗粒是______（结构名称）。
【答案】（1） ①. 根、茎、叶 ②. 多
（2） ①. 海带 ②. 紫菜
（3）大量的生活污水（含氮、磷）、大量含有机物的工业废水等排入大海（合理即可）
（4） ①. 一##单##1 ②. 监测空气污染程度
（5） ①. 蕨类 ②. 输导组织 ③. 孢子
【解析】
【分析】藻类有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
【小问1详解】
由“广泛分布在全世界各海洋中”可知，浒苔属于海水藻；由“是由多细胞构成的”可知，浒苔属于多细胞生物。所以，资料中所提到的浒苔属于多细胞海水藻，无根、茎、叶等器官的分化，因此体内没有专门运输养料的器官。
【小问2详解】
浒苔富含营养，可以食用。除了浒苔，还有其他多种藻类也可以食用，如海带和紫菜，它们都是常见的海藻类食品。
【小问3详解】
赤潮是一种由于水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。根据资料一和我们的了解，赤潮的发生与人类的活动密切相关。例如，大量的生活污水（含氮、磷）和大量含有机物的工业废水等被排入大海，为赤潮生物提供了丰富的营养盐类和有机物，从而促进了赤潮生物的大量繁殖。
【小问4详解】
苔藓植物的叶片非常薄，只有一层细胞构成，这使得它们对环境中的有害物质非常敏感。燃煤放出的有毒气体可以轻易地侵入苔藓植物的叶细胞，对其生存造成危害。因此，人们利用苔藓植物的这一特点，将其作为监测空气污染程度的指示植物。
【小问5详解】