小学人教版（2024）1.加法教学ppt课件

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4.1.2 连续进位加法4.1 加法四 万以内的加法和减法通过学习，进一步理解加法的计算法则，会笔算三位数加三位数的连续进位加法。（重点）体会算法多样性的同时优化算法，渗透类比思想。（难点）学习目标笔算下面各题。回顾复习1 6 9＋ 4 5 0916169+450=61918 0 6＋ 5 7 41806+574=13800381回顾复习 说一说：笔算三位数加两、三位数的不连续进位加法时，要注意什么？哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。这节课我们学习三位数加两、三位数的连续进位加法。怎样计算三位数加两、三位数的连续进位加法呢？某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？445+298=______可以怎么算？探索新知(教材P65例题2)445+298=______探索新知我列竖式计算。445+298=______个位：5+8=13，在个位写3向十位进1。31十位：4+9+1=14，在十位写4向百位进1。41百位：4+2+1=7，在百位写7。7探索新知这道题要连续进位，容易出错，应该验算一下。31417探索新知你是怎样验算的？答：该湿地的野生植物和野生动物共有743种。445+298=_________31417探索新知743（种）试一试：6432+1595也能按上面的方法计算吗？探索新知探索新知相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。计算前一位时，不要忘记加进上来的“1”。笔算三位数加三位数的连续进位加法时，应注意什么呢？3141231011 1随堂小练1. 先看看下面的计算是否有进位，有几次进位，再计算。(教材P66做一做第1题)5161501011 02. 列竖式计算并验算。(教材P66做一做第2题)随堂小练636+78= 485+851= 714+499= 71413361213验算：验算：验算：638+93=697+235=475+126=731932601当堂检测1. 列竖式计算。532+407=169+450=986+114=9396191100当堂检测1 0 1 1改正：0179改正：11211112.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。9 6 0当堂检测3.只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式 成立。++++=10008，88，888，8888，……88888888当堂检测当堂检测4. 小阳家离学校648米，早上小阳去上学，走出243 米后，又返回家取了课本，然后急忙去上学。小 阳这天早上上学一共走了多少米?243+243=486（米） 486+648=1134（米）答:小阳这天早上上学一共走了1134米。5.（易错题）用竖式计算：747+654= 。反思：哪一位相加满10，要向前一位进1。当堂检测111401学习完本节课，你有什么收获？课堂小结1.三位数加三位数的连续进位加法的笔算方法相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。计算前一位时，不要忘记加进上来的“1”。2.加法的验算方法交换加数的位置，再算一遍。课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业