小学英语人教版PEP（2024）四年级上册（2024）Part A第1课时导学案及答案

这是一份小学英语人教版PEP（2024）四年级上册（2024）Part A第1课时导学案及答案，共6页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五，学习任务六，学习任务七，学习任务八等内容，欢迎下载使用。
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
温故知新
Greetings
课堂练习
【学习任务一】Watch and chse
What is the vide abut?
A.Family rules.
B.Class rules.
C.Schl rules.
【学习任务二】Watch and chse
1.Hw many class rules are there?
A.Tw.B.Three.C.Fur.
2.Can Jack take tys t schl?
A.Yes, he can.B.N, he can’t.
3.Can Jack eat apple in class?
A.Yes, he can.B.N, he can’t.
4.Can Jack be late fr class?
A.Yes, he can.B.N, he can’t.
【学习任务三】Listen and say
【学习任务四】Listen and repeat

【学习任务五】Rle-play
【学习任务六】Fill in the blanks
【学习任务七】Read and judge T r F
【学习任务八】Chse,talk and grup
【学习任务九】Read and chse
自我评价
答案
【温故知新】
略
【学习任务一】Watch and chse
B
【学习任务二】Watch and chse
BBBB
【学习任务三】Listen and say
【学习任务四】Listen and repeat
略
【学习任务五】Rle-play
略
【学习任务六】Fill in the blanks
【学习任务七】Read and judge T r F


【学习任务八】Chse,talk and grup
略
【学习任务九】Read and chse
B A B A学习目标
1.在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述、询问并回答学生应该遵守的常见班规。（学习理解）
2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到询问或交流遵守的常见班规的目的。（应用实践）
3.通过多种活动提升学生听说技能。通过谈论应该遵守的常见班规话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新）
核心词汇
please, dn’t, srry, late, class
核心句型
1.Yu can’t take tys t schl.
2.Can I take this apple?
3.Yes, but dn’t eat it in class.
4.Dn’t be late fr class.
I can understand and repeat the key wrds and sentences.
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐
I can use the key sentences in simple dialgues.
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⭐⭐
⭐⭐⭐
I can write tw class rules using "Please" and "Dn’t".
⭐
⭐⭐
⭐⭐⭐