人教统编版必修 上册8.2 登高学案及答案
展开
这是一份人教统编版必修 上册8.2 登高学案及答案,共4页。
Y 《登高》
学习目标
1.从“平仄格律、词性对仗、意象选取 ”三个方面感悟这首诗的魅力。
2.开放性地思考这种规则对中国诗歌抒情的影响。
学习过程
新课导入
杜甫的历代粉丝对《登高》的评价
【明】胡应麟:在《诗薮》中评价《登高》“全诗五十六字,如海底珊瑚,瘦劲难名,沉深莫测,而精光万丈,力量万钧。通章章法、句法、字法,前无昔人,后无来学。微有说者,是杜诗,非唐诗耳。然此诗自当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一也”。
【宋】刘克庄:在《后村诗话》中称杜甫的《登高》为“一篇之中,句句皆奇,一句之中,字字皆奇”。 【明】周珽:在《唐诗选脉会通评林》中赞扬此诗“通章章法、句法、字法,前无昔人,后无来学”。
【清】杨伦:在《杜诗镜铨》中认为这首诗是“杜集七言律诗第一”。
【清】查慎行:在《初白庵诗评》中评价“七律八句皆属对,创自老杜。前四句写景,何等魄力”。
【清】乾隆《唐宋诗醇》:评价其“气象高浑,有如巫峡千寻,走云连风,诚为七律中稀有之作”。
新知讲解
任务一:观看课程并完成下面诗歌的平仄标注。从军行七首 ·其四
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
任务二:观看课程并完成下面诗歌的韵脚标注。登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一 日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
秋日湖上
薛莹
落日五湖游,烟波处处愁。
浮沉千古事,谁与问东流。
任务三:观看课程并解释下列字、词、句的意思。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
猿啸哀:__________ 渚:___________ 鸟飞回:_________ 落木:_________ 萧萧:____________
翻译:_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
课堂小结
通过今天这节课,我们定量地分析了《登高》这首作品,该诗兼顾“格律、对仗、意象 ”三个方面,
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯。
万里:___
___________ 常作客:
______________ 百年:_________
_____ 艰难:_________________
苦恨:___
翻译:
___________ 繁霜鬓:
______________ 潦倒:_________
_____ 新停:_________________
学以致用
观看课程并将诗中的意象进行分类,并说说你这么分类的原因是什么?
给我们营造了悲怆苍凉的意境,实为百年一遇之佳作。
王安忆在《故事和讲故事》中有这么一句话:“中国诗词的意境追求,使我们陷入趣味的迷宫。这确是很令人着迷的,由于趣味中所含的高级心智和机巧,使我们认同了这种审美理想,专注于其中。也正是趣味的缘故,它使那些尖锐的不可调和的痛苦,还有崇高壮美的欢乐,全都温和化,委婉化,并且享受化了。”不可否认,中国诗词文化中的各种精巧机制确实剥夺了部分作者直抒胸臆的权利,中国古人对没有设计感的表达是带有偏见的,这使得文学表达在一定程度上带有了极高的门槛,成了一种精致的游戏。现代文学破除了这种以规则框定的限制,让每个人都可以进入文学表达的世界中,可以说在某种程度上《登高》代表的就是传统文人阶层的最高水平,虽然很美,但距离那个时代的普罗大众还是有不小的距离。
学习过程答案
新知讲解
u 任务一
u 任务二
任务三
猿啸哀:指猿凄厉的叫声。渚:水中的小洲;水中的小块陆地。鸟飞回:鸟在急风中飞舞盘旋。回:回旋。
落木:指秋天飘落的树叶。萧萧:草木摇落的声音。
翻译:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在急风中飞舞盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
万里:指远离故乡。常作客:长期漂泊他乡。百年:犹言一生,这里借指晚年。艰难:指国运和自身命运。
苦恨:极恨,极其遗憾。苦, 极。繁霜鬓:像浓霜一样的鬓发。潦倒:衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸。新停:刚刚停止。杜甫晚年因病戒酒,所以说“新停”。
翻译:悲对秋景感慨远离故乡长期漂泊,晚年疾病缠身今日独上高台。艰难至极,愁苦繁多,苍白鬓发如霜雪;生活潦倒失意,刚停下手里装着浊酒的酒杯。
学以致用
自然意象:风急 天高 渚清 沙白 猿啸哀 鸟飞回 落木 长江
身体意象:独登台 繁霜鬓 浊酒杯 多病
时空意象:万里 悲秋
老师的分类是这三种,同学们也可以根据自己的判断进行分类。
课后习题
一、古代诗歌阅读(本题共 6 小题)
阅读下面两首诗,然后回答问题。
登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
闻官军收河南河北②
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
[注]①作于唐大历二年(767);②作于唐代宗广德元年(763)春。
1.对下列诗句中加点词语的解释,不恰当的一项是( )
A .渚清沙白鸟飞回 渚:水中小洲(陆地)
B .无边落木萧萧下 萧萧:树叶被风吹落的声音。
C .万里悲秋常作客 万里:这里指离家万里,到处漂泊,居无定所。
D .潦倒新停浊酒杯 潦倒:经济上极度穷困。
【答案】D
【解析】本题主要考查理解词语意思的能力。
D 项,“潦倒”,“经济上极度穷困 ”错误。此处应该是衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸。故选 D。
2.下列诗句中加点字的解释,不正确的一项是( )
A .渚清沙白鸟飞回 回:回旋 B .万里悲秋常作客 常:经常
C .艰难苦恨繁霜鬓 繁:茂盛 D .潦倒新停浊酒杯 新:刚刚【答案】C
【解析】本题考查学生分析理解诗歌词语、内容的能力。
C .“繁:茂盛 ”错误,在本句中的意思是“多,增多 ”,句意:历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓。故选 C。
3.下列诗句中,加点词的意思解释正确的一项是( )
A .初闻涕泪满衣裳(传闻) B .漫卷诗书喜欲狂(发狂)
C .却看妻子愁何在(夫人) D .白日放歌须纵酒(需要) 【答案】B
【解析】本题考查学生理解诗句中重点词语含义的能力。
A .闻:听说。句意:刚刚听到时眼泪沾满衣裳。
C .妻子:妻子和孩子。句意:回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤。
D .须:应当。句意: 白日放声高歌痛饮美酒。
故选 B。
4.下列说法不正确的一项是( )
A.《登高》是杜甫晚年旅居夔州时重九登高后所写,抒发了一种思念家乡、心忧国家兼伤感身世的悲郁情思,罗大经评其有“八重悲 ”。
B .第二首诗虽不比《登高》的“古今七律第一 ”,但“ 巴峡 ”“巫峡 ”和“襄阳 ”“洛阳 ”对仗工整,且以“即从 ”“穿 ”等贯串,表现了诗人想象的飞驰。
C.第二首诗“ 白日放歌 ”“纵酒 ”狂喜与第一首诗的“艰难苦恨 ”“潦倒停杯 ”形成鲜明对比,表明“青春 ”时的杜甫身体康健,不以醉酒为意。
D .第二首诗一个“愁 ”字,表明诗人一家在留寓蜀地时生活依然艰难,但杜甫却因王师的大胜而“喜欲狂 ”,所谓老杜“生平第一首快诗也”!
【答案】C
【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
C .“表明‘青春 ’时的杜甫身体康健,不以醉酒为意 ”说法错误。第二首诗“ 白日放歌 ”“纵酒 ”表明作者的狂喜,表现了作者对国家安定有望和能回到家乡的喜悦之情。
故选 C。
5.下列对《登高》这首诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A .首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物,进行了生动具体细致的刻画。
B .颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。
C .颈联诗人点明诗旨诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,写出了作者怨天尤人的牢骚和对未来的绝望。
D .杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯“艰难苦恨繁霜鬓 ”是他关于现实观照的结果。 【答案】C
【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
C .“怨天尤人的牢骚和对未来的绝望 ”错。杜甫更多的是在抒发自己身世飘零、老病孤愁的悲哀,以及对国家命运、民生疾苦的忧虑,体现出的是一种深沉的悲叹和无奈,而不是怨天尤人和绝望。
故选 C。
6.有人说第二首诗中杜甫的快乐在于听到官军“收蓟北 ”,也有人说杜甫的快乐在于终于可以“好还乡 ”,这两种观点矛盾吗?请结合诗歌谈谈你的认识。
【答案】不矛盾。
①前者听闻“收蓟北 ”是快乐的根源,同时也是“好还乡 ”的基础,杜甫心系天下,即使在漂泊中也不忘忧国忧民。
②后者“好还乡”,是诗人漂泊日久的夙愿,如今具备了“返程 ”的最基本也是最决定性的条件,诗人当然高兴。二者是因果关系,是条件关系,也是一种递进关系。
【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
对于第二首诗中作者快乐的原因,从“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 ”可知,作者快乐的直接原因是听到官军收复了蓟北,“蓟北 ”属于范阳,是当时安禄山叛军的老巢,收复了蓟北,表明官军已经打进了叛军的老巢。在作者看来,这代表着不久平叛的战争就要结束,杜甫心系天下,即使在漂泊中也不忘忧国忧民,对于平叛战争即将结束内心当然是充满快乐的。其次,诗人的快乐还有另外一层含义。从“ 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 ”可知,作者无时无刻不在思念着自己的故乡——洛阳。如今蓟北收复,眼看平叛成功,具备了“返程”的最基本也是最决定性的条件,自己也将结束漂泊的生活,回到自己魂牵梦系的故乡,内心无比激动快乐。这两种快乐是是互为因果的,“收蓟北 ”是快乐的根源,同时也是“好还乡 ”的基础,是条件关系,也是一种递进关系,收复蓟北,回乡的道路打通,作者既为国家高兴,又为自己能回家高兴。所以两者是不矛盾的。
相关学案
这是一份人教统编版必修 上册8.2 登高学案及答案,共4页。
这是一份语文人教统编版8.2 登高学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份语文必修 上册8.2 登高学案,文件包含登高-高中语文必修上册课内古诗文解析+情景默写教师版docx、登高-高中语文必修上册课内古诗文解析+情景默写学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利