2025-2026学年陕西省西安市莲湖区九年级(上)期末数学试卷-自定义类型
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这是一份2025-2026学年陕西省西安市莲湖区九年级(上)期末数学试卷-自定义类型,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图,工程师为了保证桥梁稳固,悬索结构设计成抛物线型.下列函数图象是抛物线的是( )
A. 正比例函数B. 一次函数C. 反比例函数D. 二次函数
2.如图,这是领奖台从正面看到的示意图,则此领奖台的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列关于正方形对角线的结论中,错误的是( )
A. 两条对角线互相平分B. 两条对角线相等
C. 两条对角线互相垂直D. 正方形面积等于对角线长的平方
4.如图,AB是河堤横断面的迎水坡,堤高,斜坡AB=2,则斜坡AB的坡度为( )
A.
B.
C. 2
D.
5.某鱼塘里混养了180条鲤鱼、若干条草鱼和120条鲫鱼,该鱼塘主通过多次捕捞试验,发现捕捞到草鱼的频率稳定在0.4左右.若该鱼塘主随机在鱼塘捕捞一条鱼,则捞到鲫鱼的概率为( )
A. B. C. D.
6.小强利用二次函数图象估计一元二次方程x2-2x-2=0的近似解,下表是小强探究过程中的一些数据,根据表中数据可得,方程必有一个实数根在( )
A. 1.5和2之间B. 2和之2.5间C. 2.5和3之间D. 3和3.5之间
7.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC,BD相交于点O,P是对角线BD上的一动点,且PM⊥AB于点M,PN⊥AD于点N.有以下结论:①△ABC为等边三角形;②OB=OA;③∠MPN=60°;④ PM+PN=BD.其中正确的有( )个.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
8.已知关于x的二次函数y=ax2+2ax+3a2+3,当x≥2时,y随x的增大而增大,且-2≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为( )
A. B. 1C. 1或-2D. 或
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.已知,则的值为 .
10.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0有一个根为x=0,则a= .
11.如图,一块面积为12cm2的三角形硬纸板(记为△ABC)平行于投影面时,在点光源O的照射下形成的投影是△A1B1C1,若OB:BB1=2:3,则△A1B1C1的面积是 .
12.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,O都在格点(网格线的交点)上,则∠AOB的正切值是 .
13.已知反比例函数y=的图象过点A(a-1,y),B(a+1,y2),若y2>y1,则a的取值范围为______.
14.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,P,Q分别是BC,AB上的两个动点,AE=2,△AEQ沿EQ折叠形成△FEQ,连接PF,PD,则PF+PD的最小值是 .
三、解答题:本题共12小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题5分)
计算:.
16.(本小题5分)
解方程:2x2-3=4x.
17.(本小题5分)
已知x:y=3:5,3y=2z,求的值.
18.(本小题5分)
如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)
19.(本小题5分)
已知:如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边CD、AD上的点,AE⊥BF,且AE=BF.
求证:矩形ABCD是正方形.
20.(本小题5分)
化学实验课上,郭老师带来了四个实验,让同学们随机选择一个实验来制取氧气.
A.高锰酸钾制取氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
B.碳酸钙制取二氧化碳:
C.电解水:
D.一氧化碳还原氧化铜:
(1)若小明从四个实验中任意选一个实验,则选到实验“高锰酸钾制取氧气”的概率为______;
(2)小明先从这四个实验中随机选一个实验,小军再从剩下的三个实验中随机选一个,利用列表或画树状图的方法,求两个实验均能制取氧气的概率.
21.(本小题6分)
如图,点M,N分别在△ABC的边AB,AC上,且MN∥BC.
(1)求证:△AMN∽△ABC.
(2)若AM:BM=3:2,AN=6,求AC的长.
22.(本小题7分)
某商店销售一款工艺品,每件的成本是30元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是40元时,每天的销售量是80件,而销售单价每提高1元,每天就少售出2件,但要求销售单价不得超过55元.
(1)若销售单价为每件45元,求每天的销售利润;
(2)要使每天销售这种工艺品盈利1200元,那么每件工艺品售价应为多少元?
23.(本小题7分)
请根据以上信息,求古塔GF的大致高度(精确到1米).
24.(本小题8分)
如图:在矩形ABCD中,AB=6m,BC=8m,动点P以2m/s的速度从A点出发,沿AC向C点移动,同时动点Q以1m/s的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动的时间为t秒(0<t<5).
(1)t为多少时,以P、Q、C为顶点的三角形与△ABC相似?
(2)在P、Q两点移动过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由.
25.(本小题8分)
匹克球是一项结合了羽毛球、乒乓球和网球的新兴运动,近年来吸引了大量参与者.某校数学小组开展以“匹克球飞行路线”为主题的综合实践活动.
【研究背景】研究匹克球飞行路线所在的平面与球网垂直时,匹克球飞行高度与它距发球点水平距离的关系.
【收集数据】某次匹克球飞行的高度y(单位:m)与它距发球点的水平距离x(单位:m)的对应值如下表(不考虑空气阻力).
【探索发现】数学小组建立平面直角坐标系、描点、连线(如图),发现匹克球飞行路线是抛物线y=ax2+bx+1的一部分.
【建立模型及应用】
(1)当x=0时,y=______;
(2)求y与x的函数表达式(不要求写自变量的取值范围);
(3)匹克球在此次飞行过程中,飞行的高度能否达到3m?请说明理由.
26.(本小题12分)
问题探究:如图1,在等边△ABC中,AB=3,点M,N分别在边AC,BC上,且AM=CN,过点C,M分别作MN,BC的平行线,并交于点P,作射线AP.
(1)证明:AM=MP;
(2)求∠CAP的度数;
问题解决:
(3)如图2,某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理.小明收集了该房屋的相关数据,并画出了示意图,如图3所示,△ABC是等腰三角形,四边形BCDE是矩形,AB=AC=CD=3米,∠ACB=30°,MN是一条两端点位置和长度均可调节的钢丝绳,点M在AC上,点N在DE上.在调整钢丝绳端点位置时,其长度也随之改变,但需始终保持AM=DN,求钢丝绳MN的长的最小值.
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】
10.【答案】-1
11.【答案】75cm2
12.【答案】1
13.【答案】-1<a<1
14.【答案】-2
15.【答案】解:原式=×-+()2
=1-+3
=3.
16.【答案】解:整理得:2x2-4x=3,
x2-2x=,
配方,得x2-2x+1=+1,
即(x-1)2=,
开方得:x-1=±,
解得:x1=,x2=.
17.【答案】解:设x=3k,则y=5k,z=7.5k,
则==.
18.【答案】解:如图,AD为所作.
19.【答案】证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠ADE=90°,
∴∠ABF+∠AFB=90°,
∵AE⊥BF,
∴∠DAE+∠AFB=90°,
∴∠ABF=∠DAE,
在△ABF和△DAE中,
,
∴△ABF≌△DAE(AAS),
∴AB=AD,
∴矩形ABCD是正方形.
20.【答案】
21.【答案】(1)∵点M,N分别在△ABC的边AB,AC上,且MN∥BC,
∴∠AMN=∠B,∠ANM=∠C,
∴△AMN∽△ABC (2)10
22.【答案】解:(1)(45-30)×[80-(45-40)×2]=1050(元).
答:每天的销售利润为1050元.
(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[80-2(x-40)]件,
依题意,得:(x-30)[80-2(x-40)]=1200,
整理,得:x2-110x+3000=0,
解得:x1=50,x2=60(不合题意,舍去).
答:每件工艺品售价应为50元.
23.【答案】古塔GF的大致高度约为23米.
24.【答案】解:(1)在Rt△ABC中,AC===10,
∵∠PCQ=∠ACB,
∴当∠PQC=∠B时,△CQP∽△CBA,则=,即=,解得t=(s);
当∠PQC=∠BAC时,△CQP∽△CAB,则=,即=,解得t=(s);
∴t为s或s时,以P、Q、C为顶点的三角形与△ABC相似;
(2)四边形ABQP与△CPQ的面积不能相等.理由如下:
作PH⊥BC于H,如图,
∵PH∥AB,
∴△CPH∽△CAB,
∴=,即=,
∴PH=,
当四边形ABQP与△CPQ的面积相等时,
S△ABC-S△CPQ=S△CPQ,即S△ABC=2S△CPQ,
∴2••t•=•6•8,
整理得t2-5t+20=0,此时方程无实数解,
∴四边形ABQP与△CPQ的面积不能相等.
25.【答案】1 y=-0.1(x-4)2+2.6 羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度不能达到3m,理由如下:
结合(1)y=-0.1(x-4)2+2.6,
∵-0.1<0,
∴当x=4时,y有最大值,最大值为2.6,
∵2.6<3,
∴羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度不能达到3m
26.【答案】证明:∵CP∥MN,MP∥NC,∴四边形CPMN是平行四边形,
∴MP=NC,
又∵AM=CN,
∴AM=MP ∠ CAP=30° 钢丝绳MN的长的最小值为 x
1.5
2
2.5
3
3.5
y=x2-2x-2
-2.75
-2
-0.75
1
3.25
项目式学习名称
测量底部不能到达的古塔高度
学习工具
测倾器、平面镜、皮尺
步骤一
在塔底的水平线FB的点B处安装测倾器AB,测出塔顶端G的仰角.
步骤二
在水平线FB上沿BF方向从点B处前进到点D处,并在点E处放置平面镜,此时在太阳光下同学恰好在平面镜中看到塔顶点G.
测量说明
点B,D,E,F在同一水平线上,AB⊥BF于点B,CD⊥BF于点D,GF⊥BF于点F,平面镜(大小忽略不计)用点E表示.
测量数据
测倾器AB高1.8米,A处测得塔顶端G的仰角为36°,同学前进的距离BD=16米,同学的眼睛距地面CD=1.6米,平面镜放置位置离她的距离DE=0.8米.(sin36°≈0.60,cs36°≈0.80,tan36°≈0.75)
水平距离x/m
…
2
3
5
6
…
高度y/m
…
2.2
2.5
2.5
2.2
…
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