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      广东省广州市第二中学2023--2024学年九年级下学期3月考试化学试卷(原卷版)-A4

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      • 2026-01-29 11:37:14
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      • 张老师998
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      广东省广州市第二中学2023--2024学年九年级下学期3月考试化学试卷(原卷版)-A4

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      这是一份广东省广州市第二中学2023--2024学年九年级下学期3月考试化学试卷(原卷版)-A4,共9页。试卷主要包含了 下列化肥属于复合肥料的是, 如图实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
      本试卷共8页,20小题,满分90分。考试时间60分钟。
      注意事项:
      1.答题前,考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名。
      2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号;答案不能写在试卷上。
      3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。不准使用圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
      4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。
      可能用到的相对原子质量:
      一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
      1. 以下非物质文化遗产项目涉及化学变化的是
      A. 佛山醒狮点睛B. 潮州麦秆剪贴画
      C. 金渡花席编织D. 石湾玉冰烧酒酿制
      2. 下列各组内表示同一种物质的是
      A. 冰、干冰、水B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰
      C. 氢氧化钠、烧碱、火碱D. 盐酸、氯化氢、食盐
      3. 常温下测得一些食物的近似pH,建议胃酸过多的患者经常食用的是
      A. 苹果汁3.1B. 玉米粥 7.5C. 牛奶6.5D. 番茄汁4.2
      4. 推理是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是
      A. 溶液是均一稳定的混合物,故均一稳定的物质一定是溶液
      B. 化学变化中最小粒子是原子,则原子是不可分割的最小粒子
      C. 合金的硬度一般比组成他们的纯金属高,因此黄铜的硬度高于铜和锌
      D. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
      5. 如图是某元素在元素周期表中的相关信息,下列关于该元素说法错误的是
      A. 元素符号为B. 原子核外电子数为107C. 属于金属元素D. 该原子的质量为270
      6. 氢氧化钙在生产和生活中有广泛的用途,下列关于氢氧化钙的认识错误的是
      A. 生产:生石灰与水反应得到熟石灰B. 性质:氢氧化钙的溶解度随温度升高而升高
      C. 用途:氢氧化钙可用来配制波尔多液D. 组成:氢氧化钙溶液中含有和
      7. 下列化肥属于复合肥料的是
      A. B. C. D.
      8. 如图实验操作正确的是
      A. 滴加液体B. 蒸发氯化钠溶液
      C 稀释浓硫酸D. 测pH
      9. 以N2和H2O为原料,基于LDH(一种固体催化剂)合成氨气(NH3),其原理如图。下列说法正确的是
      A. 该反应的化学方程式为
      B. 该反应中各元素的化合价均发生了变化
      C. 该反应消耗的水与生成的氨气的质量比为27∶17
      D. 产物通过氨分离器得到液氨和氧气,分离原理是过滤
      10. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是

      A. 甲的溶解度一定大于乙的溶解度
      B. 升高温度可以将甲和乙的不饱和溶液转化为饱和溶液
      C. a1℃时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶3
      D. a2℃时同一杯的甲和乙饱和溶液,降温至a1℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液多
      11. 如图4个图像中,能正确反映对应变化关系是
      A. AB. BC. CD. D
      12. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是
      A. AB. BC. CD. D
      13. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
      A AB. BC. CD. D
      14. “劳动创造幸福,实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是
      A. AB. BC. CD. D
      二、填空题(本题包括6小题,共48分。)
      15. 钼及其合金在冶金、电子、制药、航空等方面有着广泛的应用。用钼精矿制备钼的步骤如下:
      ①将钼精矿在高温下焙烧,使转化为。
      ②用氨水浸取,将转化为可溶性的钼酸铵;钼酸铵与盐酸反应,析出钼酸固体,把钼酸加热得到。
      ③在加热条件下,用将还原得到。
      (1)钼能被加工成钼丝、超薄钼箔,说明钼具有良好的_________________性。
      (2)钼合金属于 (填标号)。
      A. 单质B. 化合物C. 混合物D. 纯净物
      (3)完成步骤①的化学方程式:2________。
      (4)钼酸铵的化学式为:,属于_________________(填“酸”或“碱”或“盐”)
      (5)钼酸的化学式为_________________。
      (6)步骤③的化学方程式为__________________________。
      16. 无明显现象反应的可视化是一项重要的课题,为探究与溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
      【查阅资料】
      Ⅰ.本实验条件下,溶液和溶液的分别约为11.0和8.5。
      Ⅱ.能与溶液反应生成。
      【实验探究】
      (1)实验一:
      ①利用图甲装置进行实验,先挤压胶头滴管,再打开止水夹,观察到烧瓶内形成红色“喷泉”,原因是烧瓶内压强_________________(填“大于”或“小于”)外界大气压;
      ②利用图乙装置进行实验,分别将等体积的溶液和水同时注入盛有等体积的玻璃容器中,证明与溶液发生反应的实验现象是___________________________;
      ③写出与溶液反应的化学方程式:_____________________。
      (2)实验二:为检验与溶液反应的产物,小亮取实验一图乙装置容器1所得溶液少许,向其中滴加溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____________________。
      (3)实验三:小华取实验一图乙装置容器1所得溶液少许,向其中加入过量的溶液,振荡静置,取上层清液,滴入几滴酚酞试液,发现溶液呈_____________色,证明溶液中有剩余,实验中,小华没有直接向少量溶液中滴酚酞试液,理由是_________________________。
      (4)实验四:兴趣小组将持续通入一定浓度一定量的溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的变化,结果如图1所示。
      图1中,段发生反应的化学方程式为_____________________________。
      17. 学习酸和碱时,很多同学对其产生探究的兴趣。
      (1)甲同学将稀硫酸滴加到装有固体氢氧化钠试管中并振荡,发现试管壁发烫,于是他得出酸碱反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,其理由是_____________________。
      (2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:
      将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液的温度随加入稀硫酸质量的变化情况如图1,用电导率传感器测定溶液导电性如图2所示:
      【查阅资料】电导率传感器用来测量溶液导电性强弱;相同温度下,溶液电导率越大,溶液浓度越大。
      ①如图1所示从A到过程中,烧杯中溶液逐渐_________________;到的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有_______________________。(填离子符号)
      ②如图2所示为电导率传感器显示的实验结果,请写出点前发生的化学反应方程式:____________________;点后溶液导电率增加的原因:_________________。
      (3)某化学兴趣小组的同学利用压强传感器,数据采集器和计算机等数字化实验设备,测定铝片与足量稀硫酸反应时气体压强的变化,实验结果如图3所示。开始一段时间气体压强几乎不变,其原因是_____________________(写化学反应方程式);并将点时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图4中补充完整(粒子数目不作要求、不考虑空气、水)_______________。
      18. 水及溶液与人类的生产生活息息相关。
      (1)农业生产中,常用的氯化钠溶液选种。
      请回答下列问题:
      ①用如图所示序号表示正确配制该溶液的操作顺序为___________________。
      ②仪器的名称为___________________。
      ③溶解时用玻璃棒搅拌,其目的是____________________。
      ④若配制的溶液溶质质量分数大于,可能的原因是____________。
      .量取水的体积时,俯视凹液面最低处读数 .装瓶时溶液洒落
      .使用了生锈的砝码 .溶解时用的烧杯刚清洗过,内壁有水珠
      (2)某学习小组研究氯化钠对融雪效果的影响,选用不同浓度的液体做融雪液。每次取的融雪液,分别取大小、形状相同的冰块进行实验。配液方案、实验数据记录如下:
      ①补充实验组别3数据:_________________;_____________;
      ②为了获得严谨的结论,合理设计实验组别4:_____________;
      ③通过实验对比,得出结论__________________________。
      19. 我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上,经过发展和创新,创立了更先进的侯式制碱法,既增加了原料的利用率,又“变废为宝”,节约了生产成本。图一所示为其主要生产流程,图二是碳酸氢钠、碳酸钠、氯化铵和氯化钠的溶解度曲线。请根据信息回答下列问题。
      已知:其生产过程中有下列反应:
      ①;②
      (1)氨厂的原料来自于空气,分离液态空气是利用空气中各成分的_____________不同。
      (2)写出工业高温煅烧石灰石制取二氧化碳的化学方程式_____________________。
      (3)通常状况下,的溶解度远大于的溶解度。为了提高产率,吸氨碳化塔中应该先通入的是____________________(填 “”或 “”)。
      (4)操作1的名称是__________________。
      (5)关于“侯氏制碱法”有关说法,其中错误的是 。
      A 生产中可循环利用B. 副产品可作氮肥C. 流程中包含置换反应
      (6)若反应温度为结合图二分析,吸氨碳化塔中析出固体的主要原因是___________。
      (7)纯碱中含少量氯化钠,可选________________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)提纯碳酸钠。
      (8)现欲从,含有水的母液中回收,若向母液中加入足量的盐酸,可得_____________(结果精确到整数)。
      20. 物质的结构决定物质的性质,根据物质的结构可以预测物质的化学性质,并推测物质之间的相互转化。
      (1)根据上表信息,结合所学化学知识,推断氯化锶能与_____________________(填物质的化学式)反应。
      (2)已知金属锶的活动性强于镁。请设计三种制备氯化锶的方案(要求含锶原料分别属于不同的物质类别)。完成下表:
      A.向等质量的水中分别加入等质量的固体和固体
      .一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加硝酸钾固体
      C.向一定量溶液中加入水
      D.电解水一段时间
      选项
      物质
      杂质
      试剂和操作方法

      溶液
      溶液
      加适量的溶液,过滤



      加足量水,溶解、过滤、蒸发结晶



      加适量稀盐酸,蒸发



      通过足量灼热的粉末,收集气体
      A.验证二氧化锰是催化剂
      B.比较、、的金属的活动性强弱
      C.探究铁钉锈蚀的条件
      D.测定空气中氧气的含量
      选项
      劳动项目
      化学知识
      A
      用明矾处理较浑浊的天然水
      明矾主要起杀菌消毒作用
      B
      煮水时,若水的硬度大,易结垢
      硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
      C
      在盐田中晾晒海水,得到粗盐
      盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠
      D
      用含小苏打的发酵粉焙制糕点
      小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠
      实验组别
      融雪液中的浓度
      总质量
      的溶液质量
      水的用量
      时冰融化所得水的质量
      1

      8
      8
      0
      14.19
      2

      8
      6
      2
      9.44
      3

      8


      6.77
      4

      8


      0.89
      锶的化合物
      氯化锶
      硫酸锶
      碳酸锶
      氢氧化锶
      溶解性
      易溶于水
      微溶于水
      难溶于水
      可溶于水
      方案
      依据的反应规律
      试剂
      制备反应方程式

      活泼金属与酸反应,生成盐和氢气
      ___________
      ___________

      ___________

      ___________

      ___________
      ___________
      ___________

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