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      2025年江苏省南通市九年级化学学业水平模拟测试卷

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      2025年江苏省南通市九年级化学学业水平模拟测试卷

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      这是一份2025年江苏省南通市九年级化学学业水平模拟测试卷,共8页。试卷主要包含了非选择题,共5小题,共40分等内容,欢迎下载使用。
      相对原子质量:Al 27 C 12 H 1 O 16
      一、选择题,1-7每小题2分,8-9每小题3分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
      1.2024年6月5日我们将迎来第53个世界环境日,生态环境部日前发布中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一理念的是
      A.绿色出行,减少尾气排放B.深埋电池,防止土壤污染
      C.回收利用废旧金属D.植树造林,禁止乱砍滥伐
      2.化学与我们的生活息息相关。下列说法错误的是
      A.老年人缺钙会导致骨质疏松
      B.贫血的人补充的铁越多越好
      C.成年人缺碘或碘摄入过量都会引起甲状腺肿大
      D.吃水果蔬菜可以补充维生素
      3.某兴趣小组用如图所示装置测定本地石灰石中碳酸钙的质量分数,下列说法错误的是
      A.检查装置的气密性时,向上移动c管,观察b、c管中是否有稳定的液面差
      B.读取b管中的气体体积时,要移动c管,使b、c管中的液面保持同一高度
      C.a导管的作用是防止实验测定的结果偏小
      D.b管中油的作用是防止实验测定的结果偏小
      4.热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动项目和化学原理错误的是( )。
      A.AB.BC.CD.D
      5.常见的碳的氧化物有CO和CO2,它们在生产、生活中都有广泛的用途,下列关于它们的说法中正确的是
      A.CO和CO2都能与水反应,都能使紫色石蕊溶液变红
      B.CO和CO2都具有可燃性,都可作为燃料
      C.CO和CO2都由碳、氧元素组成,能相互转化
      D.CO和CO2都是温室气体,含量增多都能导致温室效应增强
      6.有关下列图像的描述,错误的是( )
      A.图①表示向NaOH溶液中不断加水
      B.图②表示足量红磷在盛满空气的密闭容器中燃烧
      C.图③表示向HCl和CaCl2混合溶液中不断加入Na2CO3溶液
      D.图④表示分别向等质量等溶质质量分数的稀盐酸中同时加入Fe粉和Zn粉至过量
      7.粗盐中含有少量MgCl2。NaCl和MgCl2的溶解度曲线如图。下列说法正确的是( )
      A.降温结晶可以除去NaCl饱和溶液中全部的MgCl2
      B.t ℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数:MgCl2>NaCl
      C.t ℃时,可配制得到溶质质量分数为70%的MgCl2溶液
      D.往10g 6%的NaCl溶液中加入20 g水可稀释得到3%的NaCl溶液
      8.下列实验方案设计不合理的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      9.某同学探究“金属、酸的化学性质”在编号为甲、乙、丙的烧杯中多次完成如图实验(每次对应的试剂及用量相同)。
      实验后相应烧杯中的全部物质充分混合,并记录部分现象如表所示。
      下列说法错误的是
      A.实验①后,溶液中溶质只有一种,残余固体可能有两种
      B.实验②后,溶液中溶质只有一种,残余固体可能有三种
      C.实验③后,溶液中溶质可能有三种
      D.实验①和实验③后的物质再混合,若溶液呈浅绿色,则固体可能有三种
      二、非选择题,共5小题,共40分。
      10.用如图所示的实验装置和试剂验证质量守恒定律。实验时,将CuSO4溶液全部注入锥形瓶中,充分反应后,回答下列问题:
      (1)天平最终 (填“能”或“不能”)保持平衡。
      (2)锥形瓶内发生反应的化学方程式是 ,该反应属于 (填基本反应类型)反应。
      11.“金泥工艺”是我国重要传统手工技艺,它以金箔(含有Au、CuS、ZnS)和动物胶为原料进行制作,未使用完的金泥可以回收制备Au和Cu,其流程如图所示:
      查阅资料:热空气流充分加热的目的是将Cu、Zn转化为氧化物,并完全分离出ZnO烟尘。
      (1)整个流程中一直未发生化学变化的物质是Au,原因是 。
      (2)预处理生成的SO2直接排放,会带来的环境问题是形成 。
      (3)过程Ⅰ中氧化锌与碳的反应化学方程式是 (与氧化铜与碳的反应类似)。该反应属于 (填基本反应类型)。
      (4)过程Ⅲ中发生的反应方程式是 。
      (5)过程Ⅲ需要进行的操作是 。
      (6)防止ZnO烟尘扩散到大气中,可以用 (填试剂名称)吸收。
      12.科技史专家认为化学最早起源于古代中国,中国古代典籍为此提供了有力的佐证。
      (1)《周易参同契》中最早系统地记载了炼丹术。炼丹时用到的“黄丹”(用Pb3O4表示)与硝酸反应的化学方程式为:Pb3O4+4HNO3=X+2Pb(NO3)2+2H2O,则X的化学式为 。
      (2)古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。
      ①煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
      ②“灰”遇水成浆,该反应的化学方程式为 。
      (3)《天工开物》还描述了锡的冶炼方法,“水锡……其质黑色……愈经淘取”。
      ①炼锡的原理是在高温条件下原料锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳,其基本反应类型为 反应。
      ②“点铅勾锡”就是炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是 。
      13.小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后,对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣,并进行了如下探究:
      (1)【提出问题】
      猜想Ⅰ:铜与浓硫酸不能反应;
      猜想Ⅱ: 。
      (2)【实验探究】
      实验Ⅰ:在一支试管中加入一小片铜,再加入少量的浓硫酸,放置一段时间,试管中无现象;
      实验Ⅱ:再给上述试管加热,试管中产生有刺激性气味的气体,将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中,溶液呈现出明显的蓝色。
      【分析猜想】
      溶液呈蓝色,说明生成了 (填化学式)。
      (3)根据实验现象及已有的知识推断,产生的气体不可能是氢气,很可能是一种含硫元素的气体。
      【查阅资料】
      常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢。
      二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氢氧化钠溶液反应。
      二氧化硫能使品红溶液褪色,加热,又能恢复原来的红色,硫化氢不能使品红溶液褪色。
      二氧化硫和硫化氢均有毒。
      【实验探究】
      为了检验产生的有刺激性气味的气体成分,小红和她的同学进一步实验:将产生的气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热后溶液又恢复红色。
      【实验结论】
      在常温下,铜与浓硫酸不能反应。
      在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是 ,此反应还生成了水,请写出该反应的化学方程式 。
      (4)浓硫酸与铜加热时能反应,而稀硫酸与铜即使加热也不能反应,由此说明:物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外,还可能与溶液的浓度有关。
      【拓展延伸】为了防止污染空气,小红和她的同学采用 溶液来吸收多余的气体。
      14.2023年5月30日“神舟十六号”太空飞船成功发射,标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
      (1)航天员头盔的面窗两层之间充有高纯N2,从空气中分离出N2的过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
      (2)空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质,主要利用活性炭的 性。
      (3)长征二号F遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4点燃3N2↑+2CO2↑+nH2O,则n= 。
      (4)纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480℃以上时,发生的主要反应为2Al+3H2OΔAl2O3+3H2。该反应中,若有54kgAl发生反应计算生成H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
      答案解析部分
      1.【答案】B
      2.【答案】B
      3.【答案】C
      4.【答案】C
      5.【答案】C
      6.【答案】D
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】D
      10.【答案】(1)能
      (2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换
      11.【答案】(1)金的化学性质稳定
      (2)酸雨
      (3)C+2ZnO高温2Zn+CO2↑;置换反应
      (4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
      (5)过滤
      (6)稀硫酸(或盐酸等酸,合理即可 )
      12.【答案】(1)PbO2
      (2)不可再生;CaO+H2O=Ca(OH)2
      (3)置换;锡与铅形成合金,熔点变低
      13.【答案】(1)铜与浓硫酸能反应
      (2)CuSO4
      (3)SO2;Cu +H2SO4(浓) = CuSO4+SO2 ↑+H2O
      (4)氢氧化钠
      14.【答案】(1)物理
      (2)吸附
      (3)4
      (4)解:设生成H2的质量为x。
      2Al+3H2OΔAl2O3+3H254654kgx
      546=54kgx
      x=6kg
      答:生成H2的质量为6kg。选项
      劳动项目
      化学原理
      A
      用醋酸除去铁锅上的铁锈
      醋酸能与铁锈反应生成可溶性盐
      B
      用石灰浆粉刷墙壁
      石灰浆与CO2反应生成碳酸钙
      C
      用活性炭除去冰箱的异味
      活性炭具有还原性
      D
      除去氧气中的氮气,将气体通过炽热的铜网
      铜可以与氧气反应,不与氮气反应
      选项
      实验目的
      实验操作
      A
      除去氯化钠溶液中的氯化镁
      加入适量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤
      B
      鉴别羊毛纤维与合成纤维
      取样灼烧,闻气味
      C
      验证气体是一氧化碳
      点燃气体,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
      D
      分离氧气(沸点:-183℃)和氮气(沸点-196℃)
      先降温至-200℃,再升温至-196℃
      实验编号
      实验①
      实验②
      实验③
      实验操作
      甲+乙
      乙+丙
      甲+丙
      实验现象
      产生气泡,溶液最终呈无色
      无气泡,有红色固体析出,溶液最终呈无色
      黑色固体消失

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