四川大学附属中学西区学校2025_2026学年七年级上学期半期语文试卷（文字版，含答案）

这是一份四川大学附属中学西区学校2025_2026学年七年级上学期半期语文试卷（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了基础知识，文言文阅读，诗歌鉴赏和名著阅读，默写，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
时间：100分钟 总分：100分
班级： 姓名：
第I卷（选择题，共20分）
一、基础知识（每小题2分，共8分）
1. 下面加点字注音有误的一项是
A. 匿笑（nì） 棱镜（léng） 人迹罕至（hǎn）
B. 侍弄（shì） 应和（hè） 咄咄逼人（duō）
C. 徜徉（sháng） 粗犷（guǎng） 绿草茵茵（yīn）
D. 倜傥（tǎng） 酝酿（niang） 搜索枯肠（sōu）
2. 下列语句中书写正确的一项是
A. 我感觉到了布娃娃的碎片，内心略过一阵强烈的快感。
B. 多年以后，不少事已经模糊，但有几件事仍粒粒在目。
C. 我像这条船一样，茫然无错，根本不知道哪里是港湾。
D. 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是
同学们，我们在初中校园可以各得其所，各展其长：喜欢与人交流的，就咄咄逼人地和老师同学互动吧，让自己变得更自信阳光；爱好阅读的，就把自己泡在鸦雀无声的图书馆吧，沉浸在书海，汲取更多的精神营养；热爱运动的，就奔跑在人声鼎沸的操场吧，享受挥洒汗水的欢畅………
A. 各得其所B. 咄咄逼人C. 鸦雀无声D. 人声鼎沸
4. 下列语句中没有语病的一项是
A. 为了避免学生在校园内不再追逐打闹，学校制定了严格的规章制度。
B. 川剧艺术独具特色，我们青年一代应发扬和继承其深厚的文化内涵。
C. 为满足不同群体的学习需求，市教育局大力建设全龄教育服务平台。
D. 成都之所以能够吸引众多游客，是因为它有独特的自然风光造成的。
二、文言文阅读（每小题2分，共8分）
阅读下面的文段，完成5-8题。
甲
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语》二则》
乙
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》、
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（选自《；十二章》
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是
A.陈太丘与友期行 期：约定
B.元方入门不顾 顾：回头看
学而不思则罔 罔：迷惑
D. 好之者不如乐之者 乐：快乐
6. 下列选项与例句中 “而” 的意义和用法相同的一项是
例句：温故而知新
A. 相委而去B. 人不知而不愠C. 为人谋而不忠乎D. 三十而立
7. 对文章画线句子翻译正确的一项是
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
A. 全力学习且能树立志向，恳切地发问求教，多思考将近的事，仁就在其中了。
B. 广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事，仁就在其中了。
C. 全力学习且能树立志向，急切地发问求教，多思考将近的事，仁就在其中了。
D. 广泛学习且能坚定志向，急切地发问求教，多思考当前的事，仁就在其中了。
8. 下列选项甲乙两文内容都涉及的一项是
A. 勤奋好学B. 坚定志向C. 诚信守礼D. 安贫乐道
三、诗歌鉴赏和名著阅读（每小题2分，共4分）
9. 下列表述与所选诗歌情感相符的一项是
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
A. 悲秋思乡B. 伤时感怀C. 隐逸闲适D. 乐观豪迈
10. 某同学读完《朝花夕拾》和《西游记》后，按 “文学形象的相似性” 进行分类
整理，下列分类最恰当的一组是
A. 淳厚朴实：长妈妈与沙悟净B. 博学开明：寿镜吾与唐三藏
C. 乐观进取：范爱农与孙悟空D. 尖酸刻薄：衍太太与猪八戒
第II卷（非选择题，共80分）
四、默写（共6分）
11. 默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句
判分）（2分）
①潮平两岸阔，__________ （王湾《次北固山下》）
②__________，受降城外月如霜。 （李益《夜上受降城闻笛》）
③终古高云簇此城，______________。 （谭嗣同《潼关》）
（2）请在杜甫的《江南逢李龟年》或陆游的《十一月四日风雨大作》中任选一首，在
答题卡上先写出题目再默写全诗。（4分）
答：__________
五、现代文阅读（共25分）
（一）课内现代文阅读（10分）
阅读下面的文章，完成12-14题。
①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
②百草园内短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
③长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
④长妈妈曾讲给我一个故事听：先前，有个读书人住在古庙里用功，晚间，突然听到有人在叫他。答应着看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。到半夜，果然来了，沙沙沙！他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？老和尚说，这是飞蜈蚣，美女蛇被它治死了。
⑤这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。
⑥冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了，最适宜捕鸟。等到积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候，扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
⑦这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急。”
⑧我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
（节选自《从百草园到三味书屋》，有删改）
12. 选文第一段说百草园“是我的乐园”，文中写了哪些“乐”事？请联系选文分条作答。（3分）
答：________________
13.有人认为美女蛇的故事是赘笔，没必要写。你是否同意？简要说明理由。（3分）
答：________________
14.选文第八段画线处重复使用“也许是”形成排比，这样写有何用意？请联系选文简要作答。（4分）
答：________________
（二）课外现代文阅读（15分）
阅读下面的文章，完成15—18题。
我要看小人儿书
马及时
①我们的童年穷窘，可是童年的我们却很快乐。
②那个年代的孩子，别说耍好、吃好，就是在饿得眼冒金星、渴望偷吃零食的时候，也只能把橱柜翻遍，可除了菜油、盐巴、酱油和醋，什么都找不到，只好使劲吞几泡口水。
③实在馋得忍不住了，就约几个邻居小男孩跑到郊外农民的菜地里，一个人爬上树放风，其余的孩子偷偷摸摸扯几棵萝卜，旋风似地跑回来。然后，大家躲
到小树林里，用衣袖将萝卜上的泥沙一阵猛擦，就大口大口地吞进肚子了。吃完后，寻一条小溪蹲下，捧几口甜甜的溪水猛喝，然后挂着微笑，吹着轻快的口哨，各自扬长而去。
④除了以此满足口腹之欲外，那个年代的孩子还有另外两个独特的门路满足好奇心和追求知识。
⑤一是虽然裤兜里连1分钱也摸不出来了，但放学后却可以混进茶馆，蹲在老茶客的竹圈椅背后“免费”偷听讲评书，从说书人口沫四溅的叙述中，收获书本上没有的历史知识。
⑥二是积攒了一些零钱后，馋得流清口水也舍不得到街头小摊上买花生、瓜子、胡豆来吃，而是悄悄溜进小人儿书店，从书中得到了最初的文学启蒙。
⑦永远记得1958年那个寒冷的冬天 那个阴雨绵绵的清晨。
⑧我一个人走到了行人稀疏的南街，手中紧捏着一枚2分钱硬币。那是我在灌县中学老墙外捡了个牙膏皮，刚卖给一个沿街游走的收荒匠后得来的钱。我早就想好了，十天没有看过一本“娃娃儿书”了，今天一定去看几本精彩的“娃娃儿书”。
⑨那天是星期天。空中下着飘飘洒洒的细雨，天灰蒙蒙的。那天特别的冷。
⑩我只穿了一件补满疤的老蓝布单衣服，早饭喝了半碗清稀饭，快10点钟了，肚子早就饿得咕咕叫了。我还差2个月零9天就满12岁了，可大人们却还说我像7岁般矮瘦。我孤零零地站在南街小人儿书店门口，又冷又饿；刚要跨进小人儿书店，鼻子边突然飘来一缕南街椒盐锅魁的清香。
⑪南街那家老字号锅魁店，相传是一家百年老字号了，店里的椒盐锅魁块头大，清油花椒面一层盖一层，又香又酥脆。
⑫南街的椒盐锅魁2分钱一个，那天我的手里正捏着2分钱。
⑬我在小人儿书店门口，独自站了好久 使劲吞了泡清口水后，终于忍不住转过身去，一步一步慢腾腾地朝南街锅魁店走去了。
⑭可是，快走拢那家锅魁店时，我又停住了。
⑮“不行，我要看‘娃娃儿书’！”于是我返身往回走。但是快走拢小人儿书店时，我又停步了，“不行，太饿了，还是吃一个滚烫的椒盐锅魁呗！”
⑯遍身只有2分钱的我，吃锅魁还是看小人儿书？二者只能选其一。对于我们那个年代的孩子来说，这样的选择真是太痛苦了。
⑰就这样，我眼中饱含着泪水，可怜巴巴地在南街小人儿书店与锅魁店之间，缓缓地徘徊了三趟。
⑱最后，我到底是吃了椒盐锅魁，还是看了“娃娃儿书”呢？
⑲答案令人难以相信。
⑳对于一个瘦弱的男孩子，饥肠辘辘中美食的诱惑力太强大了！可是，曹操捉住大英雄关羽后，是招安了？杀了？放了？还是美髯公关羽用青龙偃月刀在寒光里杀出一条血路，最后扬长而去？
㉑这些答案的诱惑，对于爱读书的小男孩来说，更是无法抗拒。
㉒从南街小人儿书店钻出来，小小的肚皮更瘪了的那个小男孩，虽然后悔没吃成南街的椒盐锅魁，但他依然很高兴。双手插在裤兜里，吹着他自创旋律的口哨，得意扬扬地自言自语：“是嘛，谅他龟儿子曹操，也不敢杀关云长！”
㉓快乐而忧伤的童年哦。那一天，他竟走出了那样的一步，留下了瘦小而坚定的背影。
（选自《童年的背影》，有删改）
15.作者在第一段说“童年的我们却很快乐”，这“快乐”具体指什么？请联系全文分条作答。（4分）
答：________________
16.文章第七段与第九段重复写天气，有何目的？请结合文章内容简要分析。（3分）
答：________________
17.如何理解第二十段画线句？请结合文章内容简要说明。（4分）
可是，曹操捉住大英雄关羽后，是招安了？杀了？放了？还是美髯公关羽用青龙偃月刀在寒光里杀出一条血路，最后扬长而去？
答：________________
18作者前面用第一人称“我”自述，结尾两段却改为第三人称“他”叙述，表达的效果有何不同？请简要赏析。（4分）
答________________
六 语言运用（共9分）
19. 如今在日常生活中，人们已经离不开各种软件，根据要求完成相关题目。（9分
（ ，阅读下面材料，概括微信与QQ相比的三个优势。（每点不超过6个字）（3分）
与QQ相比，微信在多个方面展现出显著优势，更符合广大用户的日常社交需
求。具体而言：微信覆盖全年龄段用户，老少皆宜；而QQ则更受年轻群体偏爱。微信以交流功能为主，注重便捷性；而QQ功能繁多，操作繁琐。微信朋友圈的非共同好友不可见他人回复，更为安全；而QQ空间的留言则相对公开，隐私性较弱。
①__________②______________③___________
（2） 请在下面文段的空缺处补写词语，注意语意连贯。（2分）
百度地图数据显示，人们早已度过了旅游的“温饱阶段”，假期旅游目的不再局限于景区观光，①____更加关注文化，前往博物馆、古建筑、名人故居和当地民居的游客高达40%以上。另外，前往境外旅游的游客数量逐年攀升，因此百度地图软件百度地图已逐渐完善了境外旅行导航功能，②____，在原有基础上，又有了旅行中全球地点一搜即得、中文语音讲解、全球导航等新功能。
（3） 下面是旅游软件《跟着唐诗去旅行》的宣传语，请在空缺处写出恰当的句子。（4分）
在这里能回望唐诗山河：有的巍峨挺拔，有的隽秀婀娜。
在这里能聆听唐诗回响：有的澎湃激昂，①__________。
在这里能追寻唐诗生活：②__________，有的烟雨纷飞。
七、作文（40分）
20. 鲁迅先生在他的回忆性散文中这样写道：“我家的后面又一个很大的园…… 连那最末次的相见也已经隔了七八年……但那时却是我的乐园。”
你的记忆中是否也有一个乐园呢？请以“我的乐园”为题，写一篇文章。（40分）
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于500字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
试卷答案
1.C（2分） 2.D（2分） 3.B（2分） 4.C（2分） 5.D（2分） 6.A（2分）
7.B（2分） 8.C（2分） 9.D（2分） 10.A（2分）
11.（1）①风正一帆悬（1分） ②回乐烽前沙似雪（1分）
③秋风吹散马蹄声（1分）
（2）示例一：《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风
景，落花时节又逢君。（4分）
示例二：《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风
吹雨，铁马冰河入梦来。（4分）
12.①在百草园的泥墙根一带找乐趣（1分）；②听长妈妈讲美女蛇的故事（1分）；
③冬天在百草园捕鸟（1分）。
13.不同意（1分）。美女蛇的故事增添了百草园的神秘色彩（1分），丰富了百草园
作为“乐园”的情趣（1分）。
14.用排比的修辞手法（1分），强调了“我”将不能常到百草园的原因（1分），表
达了“我”对百草园的不舍之情（1分）。
15.①偷萝卜吃（1分）；②在茶馆“免费”听讲评书（1分）；③在小人儿书店得到
文学启蒙（1分）；④在小人儿书店与锅魁店之间选择后，虽没吃到锅魁但因看书而
高兴（1分）。
16.第七段写“寒冷的冬天”“阴雨绵绵的清晨”（1分），第九段写“空中下着飘
飘洒洒的细雨，天灰蒙蒙的。那天特别的冷”（1分），都渲染了寒冷的氛围（1分
），为下文“我”在寒冷中纠结于吃锅魁还是看书做铺垫（1分）。
17.这句话运用联想（1分），将“我”对看书的渴望与曹操对关羽的处理方式的悬
念相类比（1分），突出了书对“我”的巨大吸引力（1分）。
18.前面用第一人称“我”自述，增强了故事的真实性和亲切感（2分）；结尾两段
改为第三人称“他”叙述，使叙述更客观，同时也有一定的距离感，给读者留下回
味的空间（2分）。
19.（1）①覆盖全年龄段（1分） ②注重便捷性（1分） ③更为安全（1分）
（2）①而是（1分） ②并且（1分）
（3）①有的低吟浅唱（2分） ②有的阳光灿烂（2分）