2025-2026学年青海省格尔木市九年级上学期期末教学质量评估化学试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年青海省格尔木市九年级上学期期末教学质量评估化学试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，科普阅读题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。）
1.下列标志表示禁止燃放鞭炮的是
A.B.
C.D.
2.地壳中含量最多的元素是
A.FeB.OC.SiD.Al
3.空气是一种宝贵的资源。下列空气中的成分，由植物光合作用产生的是
A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气
4.下列是关于二氧化碳气体和干冰有关说法，其中正确的是
A.它们的化学性质不同B.分子构成不同
C.分子大小不同D.分子间隔不同
5.建设绿色低碳青海，下列做法不可取的是
A.生产、生活废水直接排放B.推动新能源汽车产业发展
C.建设三江源生态保护园区D.兴建高原风电光伏项目
6.下列科学家与其所做出贡献对应错误的是
A.拉瓦锡——原子论和分子学说B.张青莲——相对原子质量的测定
C.屠呦呦——发现了青蒿素D.门捷列夫——元素周期表
7.下列实验操作正确的是
A.倾倒液体B.加热液体
C.取用试剂D.过滤
8.化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是
A.2个氢原子——B.硫酸根——
C.某种原子的结构示意图D.银——AG
9.青蒿琥酯(化学式为)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是
A.青蒿琥酯由3个元素组成
B.青蒿琥酯中氢、氧元素的质量比为7：2
C.青蒿琥酯由55个原子构成
D.青蒿琥酯中碳元素的质量分数最大
10.下列反应属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
11.推理是常用的思维方法。下列推理结果正确的是
A.分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的
B.离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子都是离子
C.点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃氢气前要检验纯度
D.硫在氧气中充分反应生成二氧化硫，所以镁在氧气中完全反应生成氧化镁
12.化学兴趣小组利用如图装置进行实验，探究锌与硫酸反应快慢的影响因素。
下列说法不正确的是
A.四个实验中，④的反应最快
B.对比①③、②④均可以探究硫酸的浓度对反应快慢的影响
C.对比①②、③④均可以探究反应物的接触面积对反应快慢的影响
D.对比①④可知硫酸的浓度大的反应快
13.下列实验方案能够达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
14.下列各组相关主题知识归纳完全正确是
A.AB.BC.CD.D
二、填空题。
15.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载了毕昇发明的活字印刷术，有“用胶泥刻字……火烧令坚”的表述。其中属于物理变化的是___________(填“胶泥刻字”或“火烧令坚”)。胶泥由、、等组成，在物质类别上胶泥属于___________(填“混合物”“纯净物”或“氧化物”)。
16.水是生命之本，文明之源。
（1）家庭净水器中的活性炭起___________作用。
（2）我国空间站中，航天员所需的氧气可以通过电解水的方式来获得，请写出电解水反应的化学方程式：___________。
17.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图，据此回答问题。
（1）反应前后催化剂的质量___________(填“减少”或“不变”)。
（2）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。
（3）用化学方程式表示实验室检验丁的方法：___________。
18.金属锂可用于制造电池。锂元素的常见化合价为+1，其在元素周期表中的部分信息如图所示，据此回答问题。
（1）下列说法正确的是___________(填字母)。
A.锂原子的质子数为3
B.锂的相对原子质量是6.94
C.锂是非金属元素
（2）锂和氧两种元素形成化合物的化学式为___________。
三、科普阅读题。
19.请结合材料，回答下列问题。
为应对等温室气体引起的气候变化问题，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。
在工业领域，资源化利用备受关注，其中将转化为甲醇是重要方向之一、和氢气在一定条件下发生反应，生成甲醇和一种常见的物质；为探究不同条件对该反应的影响，科研人员研究了在有分子筛膜和无分子筛膜两种情况下，反应温度对甲醇产率的影响相关数据变化趋势如图2所示。
（1）大气中二氧化碳的含量不断上升，会导致___________效应增强，全球变暖。
（2）实现碳中和的4种主要途径中，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是___________。
（3）利用生成甲醇的化学方程式为，则X的化学式为___________；由图2可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为___________。
（4）海洋封存是碳封存的一种重要方式，但会引起海水酸化，其原因是___________(用化学方程式表示)。
四、科学探究题。
20.根据实验装置，回答问题：
（1）图中仪器a的名称___________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为___________。试管口放一团棉花的作用是___________，要做铁丝在氧气中燃烧实验最好选用装置___________(填字母)收集氧气。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________。若选择C装置作为该气体发生装置的优点是___________。
（4）若用装置D收集氢气，氢气应从___________(填字母)端通入。
21.某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了研究。
（1）认识燃烧
①酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象或结论是___________(填字母)。
A．有火焰 B．产生有刺激性气体 C．放热 D．生成二氧化碳
②写出天然气的主要成分充分燃烧的化学方程式：___________。
（2）探究燃烧的条件
【设计实验】小组同学在老师的指导下，在实验室设计并完成下图1实验。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃；磷燃烧产生的白烟会刺激人的呼吸道。
【实验分析】①图1烧杯中热水的作用一方面是提供热量，另一方面是___________。
②通过对比图1中___________(填字母)处的现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触；通过a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是___________。
③在实验过程中发现白磷燃烧不剧烈，可能的原因是氧气不足，小傅同学对实验进行改进，如图2，请写出物质M、N分别是___________。
（3）探究氧气的量对物质燃烧程度的影响
取5g白磷放入试管，将温度传感器探头插入图2左边试管底部，放入60℃水中，5秒后，将物质M注入试管中，采集数据曲线如图3所示。
①B点温度比A点高，说明左边试管发生的反应是___________(填“吸热”或“放热”)反应。
②根据D点温度比B点高，可获得的结论是___________。
五、计算题。
22.2025年11月14日，载着神舟二十号航天员乘组的神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱大量使用了钛合金，其成分钛的工业制法原理为。若制得，计算参加反应的的质量。
序号
硫酸质量分数(均取20mL)
锌的形状(均取1g)
氢气的体积(mL) (均收集3min)
①
20%
锌粒
31.7
②
20%
薄锌片
50.9
③
30%
锌粒
61.7
④
30%
薄锌片
79.9
选项
目的
实验方案
A
区分食盐和白砂糖
观察颜色
B
除去二氧化碳中的一氧化碳
将混合气体通过足量灼热的氧化铜粉末
C
除去中的
加水溶解后过滤
D
证明蜡烛中含有碳、氢元素
在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯
A．物质的俗称
B．物质的性质与用途
C．化学与能源
D．化学与安全
①——熟石灰
②——酒精
①战国古墨能保存至今(常温下碳的化学性质稳定)
②金刚石用于切割工具(硬度大)
①化学电池是将化学能直接转化为电能的装置
②开发和利用新能源，禁止使用化石燃料
①电器着火，用水浇灭
②实验过程中戴好护目镜