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      辽宁省部分重点高中2025-2026学年高二上学期12月联考日语试题(Word版附答案)含听力音频

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      辽宁省部分重点高中2025-2026学年高二上学期12月联考日语试题(Word版附答案)含听力音频

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      第一部分听力(共两节,满分30分)
      做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案涂到答题卡上。
      第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
      听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
      1.女の人は来週何をしますか。
      A.男の人と病院へ行くB.サッカーを見に行くC.男の人とサッカーをする
      【答案】B
      原文:男:ああ、足が痛い。
      女:大丈夫?
      男:昨日たくさんサッカーの練習をしたから。
      女:サッカーは面白いよね。私もよくテレビで見るよ。
      男:サッカー、好き?
      女:うん、大好き。
      男:じゃ、来週、試合があるから、見に来て。
      女:うん、行く。
      2.二人は今何をしていますか。
      A.山登りB.休憩(きゅうけい)するC.ジョギング
      【答案】A
      原文:女:ちょっと足が痛くなってきた。
      男:もうすぐ山頂だけど、この辺で少し休憩する?
      女:いや、もう少しだけ頑張ることにするわ。
      男:無理しないでね。
      3.男の学生の学校は今日、何時に終わりましたか。
      A.午後7時B.午後5時C.午後1時
      【答案】C
      原文:女:王さんの学校はいつも何時に授業が始まりますか。
      男:7時頃に始まります。
      女:早いですね。何時に学校が終わりますか。
      男:いつも午後5時に終わります。でも、今日はちょっと早いです。午後1時に終わりました。
      女:そうですか。
      4.日本語の本はどこにありますか。
      A.机の下B.かばんの中C.机の上
      【答案】B
      原文:男:日本語の本は机の上にありますか。
      女:はい、そこにあります。
      男:でも、ありませんね。
      女:あ、ごめんなさい。カバンの中にあります。
      5.大きいノートは三冊でいくらですか。
      A.100円B.200円C.600円
      【答案】C
      原文:女:いらしゃいませ。
      男:ノートが欲しいです。一冊でいくらですか。
      女:ノートですか。大きいのは200円です。小さいのは100円です。
      男:じゃあ、大きいのを三冊ください。
      第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
      听下面五段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
      听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题五秒钟;听完后每小题给出五秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。
      听下面的录音,回答第6至8题。
      6.2人はいつ展覧会を見に行きますか。
      A.7月15日B.8月5日C.8月15日
      7.展覧会の切符は誰からもらいましたか。
      A.女の人の兄B.女の人の姉C.男の人の兄
      8.会話の内容と合っているのはどれですか。
      A.今はちょうど12時だ
      B.男の人は日本人ではない
      C.女の人は漫画が好きではない
      【答案】6.C 7.A 8.B
      原文:女:スミスさん、日本語が上手になりましたね。
      男:ありがとうございます。でも、日本語で漫画が読みたいですから、もっと上手になりたいです。
      女:そうですか。どんな漫画が好きですか。
      男:何でも好きです。
      女:えー、じゃ、8月15日に漫画の展覧会を見に行きませんか。
      男:え?漫画の展覧会ですか。
      女:ええ、兄にチケットを2枚もらいましたから。
      听下面的录音,回答第9至11题。
      9.資料を何部コピーしますか。
      A.10部B.20部C.15部
      10.女の人はこの後、まず何をしますか。
      A.会議室へ行きます。B.資料をコピーします。C.会議室の鍵をもらいます。
      11.男の人はこの後、まず何をしますか。
      A.会議に出席します。B.資料をチェックします。C.工場へ行きます。
      【答案】9.A 10.B 11.C
      原文:男:山本さん、明日の会議の資料をチェックし終わったので、コピーしてもらえますか。
      女:はい、何部ですか。
      男:10部、お願いします。あと、総務部へ行って、会議室の鍵を今日中にもらっておいてください。
      女:わかりました。資料をコピーしたら、そのあと鍵をもらいに行きますね。
      男:お願いします。私は、ちょっと出かけてきます。
      女:そういえば、今日は、お客さんを工場へ案内する日でしたね。
      男:ええ、そうなんです。
      听下面的录音,回答第12至14题。
      12.男の人は毎日どのぐらいスマホを使いますか。
      A.3時間ぐらいB.5時間ぐらいC.11時間ぐらい
      13.点眼薬(てんがんやく)は一日に何回使いますか。
      A.1回から3回までB.3回から5回までC.5回から8回まで
      14.男の人はなぜ病院に来ましたか。
      A.点眼薬を買いに来たため
      B.医者に点眼薬の使い方を聞くため
      C.目が時々痛いので、調べてもらうため
      【答案】12.B 13.B 14.C
      原文:男:先生、私の眼はどうですか?
      女:さっき調べました。近視は前より進んでいます。
      男:えっ?本当ですか。それで、時々目が痛いんです。
      女:そうですか。テレビを見る時間は長いですか?それとも、スマホをよく使いますか?
      男:はい、毎日スマホを5時間ぐらい使います。夜も11時まで見ます。
      女:そうですね。スマホの時間を減らしたほうがいいです。それから、この点眼薬をだします。目が痛い時、使います。
      男:ありがとうございます。一日に何回使いますか?
      女:毎日3回から5回まで使ってください。それから、来週の月曜日にここに来てください。もう一度調べます。
      男:はい、分かりました。
      听下面的录音,回答第15至17题。
      15.女の人がデザインがいいと思っているのはどれですか。
      A.シャツB.スカートC.ドレス
      16.女の人ににあわない(不适合的)色はどれですか。
      A.黄色B.赤C.グレイ
      17.女の人はどの服を試着(しちゃく)しますか。
      A.黄色いドレスB.グレイのドレスC.赤いドレス
      【答案】15.A 16.C 17.A
      原文:女:あら、このデザイン、いいんじゃない?
      男:デザインはいいけど、色はちょっと……
      女:この色の服はあまり持っていない。どう?
      男:明るい色のほうがいいと思うよ。赤や黄色など。グレイはあまり……
      女:そうか。じゃ、シャツはいいから、そのドレスはどう?黄色いの。
      男:いいと思うよ。かわいいね。
      女:じゃ、試着するわ。
      听下面的录音,回答第18至20题。
      18.女の学生はいつ休みたいですか。
      A.今週の金曜日B.今日C.来週の金曜日
      19.女の学生は何を出しますか。
      A.論文B.レポートC.宿題
      20.女の学生はいつ出しますか。
      A.今週の金曜日B.来週の金曜日C.来週の今日
      【答案】18.A 19.C 20.C
      原文:女:この宿題はいつ出しますか。
      男:金曜日の授業の時に出してください。
      女:あのう、すみません、金曜日休みたいです。
      男:あ、そうですか。じゃ、来週のこの時間に出してください。
      女:ええ。
      第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
      阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
      (一)
      わたしは去年北京から日本に来ました。今、京都大学の留学生です。京都大学はとても有名な大学で、長い歴史があります。
      大学の中には留学生が多いです。アメリカ人のジャックさんとイギリス人のアンナさんはわたしの友達です。わたしたちはいつも大学の食堂で昼ご飯を食べます。ジャックさんはカレーライスが好きで、アンナさんはうどんが好きで、わたしはラーメンが好きです。食堂には中華料理もあります。マーボー豆腐は一番人気があります。安くておいしいからです。
      わたしたちは毎日の午前、日本語の授業があります。日本語は難しいですが、とても面白いです。午後は日本語の授業はありません。暇な時、私は図書館で本を読みます。ジャックさんは体育館で運動します。アンナさんは留学生会館で茶道を習います。アンナさんは日本人の友達が二人います。(ア)、わたしとジャックさんはまだ日本人の友達はいません。今週の土曜日、わたしたち3人で日本人の山本先生の家へ行きます。とても楽しみです。
      21.ジャックさんは大学の食堂でよく何を食べますか。
      A.カレーライスB.うどんC.ラーメンD.マーボー豆腐
      22.文中に「マーボー豆腐は一番人気があります」とありますが、それはどうしてですか。
      A.安くて美味しいからB.中国人が多いから
      C.うどんより安いからD.カレーライスより美味しいから
      23.午後、暇なとき、アンナさんは何をしますか。
      A.授業に出ます。B.本を読みます。
      C.運動します。D.茶道を習います。
      24.文中の(ア)の中に入れるのに最も適当なのはどれですか。
      A.そしてB.ではC.でもD.ところで
      25.本文の内容と合うのはどれですか。
      A.「わたし」は日本人の友達が二人います。
      B.京都大学はとても有名な大学で、長い歴史があります。
      C.明日、わたしたち3人で山本先生の家へ行きます。
      D.「わたし」は今年日本に来ました。
      【答案】21.A 22.A 23.D 24.C 25.B
      (二)
      日本には古くから続く独自の宗教文化があります。主に神道と仏教という二つの宗教が人々の生活に深く根付いています。
      神道は日本古来の宗教で、自然や祖先を敬う考え方です。全国に約8万社の神社があり、初詣や七五三などの行事を通じて、人々の生活に関わっています。神社の入口には鳥居があり、境内では手水舎で手と口を清めてからお参りするのが習わしです。
      一方、仏教は6世紀に中国から伝来しました。日本人はお盆や彼岸にはお墓参りをし、先祖供養を行います。寺院では読経や座禅などの修行が行われ、人々の死生観に大きな影響を与えています。
      現代の日本人は、結婚式は神前で、葬式は仏式で行うなど、状況に応じて両方の宗教を使い分ける傾向があります。このような宗教の共存は、日本の宗教文化の特徴だと言えるでしょう。伝統的な宗教行事としては、初詣や節分、彼岸会などが大切にされています。これらの行事は、単なる習慣ではなく、季節の移り変わりを感じ、家族や地域の絆を確かめる機会となっています。このように、日本の宗教文化は長い歴史の中で育まれ、現代でも人々の生活の中に生き続けています。
      26.神道はどのような宗教ですか。
      A.中国から伝来した宗教
      B.自然や祖先を敬う日本古来の宗教
      C.キリスト教の一派
      D.現代になってできた新しい宗教問題
      27.仏教はいつごろ日本に伝来しましたか。
      A.平安時代B.6世紀C.江戸時代D.明治時代問題
      28.神社の入口にあるものは何ですか。
      A.手水舎B.鳥居C.仏像D.鐘
      29.現代の日本人の宗教について正しいのはどれですか。
      A.結婚する前に、神道だけを信仰している
      B.状況に応じて神道と仏教を使い分けている
      C.お年寄りはみんな仏教だけを信仰している
      D.宗教を全く信じていない
      30.伝統的な宗教行事の意義について、文章の内容と合っているのはどれですか。
      A.単なる習慣に過ぎない
      B.季節の移り変わりを感じ、人々の絆を確かめる機会
      C.人々に生きることの意義を教える
      D.祝日や文化の大切さを教える
      【答案】26.B 27.B 28.B 29.B 30.B
      (三)
      この前、新聞を読んでいたら、面白いことが書いてありました。
      牛のミルクを絞るとき、朝、牛に「おはよう」と言ったほうがたくさんミルクが出るそうです。優しく話したり触ったりすると、牛から出るミルクが増え、大きい声を出したり、押したり敲いたりすると、ミルクが(ア)。大学で研究をしている学生が調べたということです。
      牛を育てている人たちも、そのことを知って、考え方が変わったそうです。前は、牛はミルクを絞るだけのものだと思っていたが、牛に優しくするのは大切だということを教えてもらったと言っています。
      私はこれを読んで、動物も人も同じだと思いました。私も子供のとき、きびしい先生だと、怖くてあまり勉強ができなかったが、優しい先生だとよく勉強することができました。動物は言葉がわからないと思っていたが、優しくしてもらうと、やっぱりいい気持ちでいろいろなことができるようです。
      人にも動物にも挨拶をしたり、話をしたり、優しくしたりすれば、どちらも楽しくなるだけでなく、いいことが増えるのではないだろうか。
      31.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
      A.ありますB.減りますC.作りますD.飲みます
      32.文中に「牛に優しくするのは大切だ」とあるが、それはなぜか。
      A.牛に優しくすると、ミルクがおいしく出るから
      B.牛に優しくすると、牛は自分でミルクを絞るから
      C.牛に優しくすると、牛から出るミルクが増えるから
      D.牛に優しくすると、動物は言葉が分かるようになるから
      33.文中に「これ」とあるが、指すものはどれか。
      A.人間の変わった考えB.「おはよう」という言葉
      C.先生たちがしている研究D.面白いことが書いてある新聞
      34.文中に「怖くてあまり勉強ができなかった」とあるが、それはなぜか。
      A.牛が怖いから
      B.勉強が好きではなかったから
      C.きびしい先生が教えていたから
      D.先生の言葉がわからなかったから
      35.この文章の内容に合っているのはどれか。
      A.牛を育てている人たちはいつも牛に優しくする。
      B.人にも動物にも優しくすれば、どちらも楽しくなる。
      C.この新聞は高校で研究をしている学生が調べたことだ。
      D.動物は言葉がわからないから、優しくしてあげなくてもいい。
      【答案】31.B 32.C 33.D 34.C 35.B
      (四)
      遣唐使10月号(报刊第10期)
      新入生の日本人留学生の皆さん、こんにちは。
      私たちは、日本人留学生会「遣唐使の会」です。全部で30人です。全部の人は京華大学の日本人留学生で、専門は中国語や中国経済、中国史などです。以下は、会長と副会長の自己紹介です。
      会長:「はじめまして、会長の山田香織です。経済学部の4年生です。専門は中国経済で、卒業論文のテーマ(主題)は『中国の株式市場』です。どうぞよろしく。」
      副会長:「はじめまして、副会長の鈴木真一です。2年前に日本から中国の京華大学に来ました。この大学に慣れてきました。歴史学部の2年生で、専門は中国史です。どうぞよろしくお願いします。」
      活動日は金曜日で、時間は午後4時から6時半までです。場所は、留学生会館2階の小会議室です。『遣唐使』は私たちのニュースレターです。どうぞよろしく。
      36.本文の筆者はだれですか。
      A.新入生の日本人留学生
      B.留学生会「遣唐使の会」の人
      C.中国の留学生
      D.「中国の株式市場」の人
      37.山田香織さんについて、どれが正しいですか。
      A.歴史学部の4年生です。
      B.専門は中国経済ではありません。
      C.経済学部の2年生です。
      D.専門は中国史ではありません。
      38.鈴木真一さんについて、どれが正しいですか。
      A.「中国の株式市場」の副会長です。
      B.「遣唐使の会」の歴史学部の4年生です。
      C.「遣唐使の会」の会長です。
      D.京華大学の日本人留学生です。
      39.活動日は何時間ですか。
      A.2時間B.2時間半C.4時間D.6時間
      40.活動場所はどこですか。
      A.日本の京華大学B.留学生会館C.株式市場D.大使館
      【答案】36.B 37.D 38.D 39.B 40.B
      第三部分语言运用(共两节,满分30分)
      阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项.
      第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
      ある日本人教師の日記
      9月10日(金)晴れ
      今日は教師の日!わたしはそんな日があるなんて、今まで 。朝、教室に行くと、いつも来ている生徒がいなかった。あれと思ったら、きれいな花束を持って 。そして「先生、今日は『教師節』です。これはわたしたちの気持ちです。どうぞ。」と言って、わたしに 。「 ありがとう。」そう 、わたしは、言葉が出なかったです。
      先生方に聞いてみると、今日は「教師節」と言って、日頃お世話になっている先生に感謝の気持ちを伝える そうだ。調べてみると、中国政府は、教師の社会的地位を高める目的で、1985年から、毎年9月10日を教師節に ことが分かった。
      どの教室を見ても、生徒たちが使った壁新聞やカードや花が飾って 、この日を祝う雰囲気が漂っていた。午後は学校の食堂で、教師節を祝う会があった。みんなでダンスをしたり、歌を歌ったりした。その後、生徒から感謝の言葉といっしょにクラス全員で書いた寄せ書きや絵やカードなどをもらった。わたしは、特に一年生 もらった絵が気に入った(喜欢)。自分たちだけで一生懸命描いたのだ。
      中国に来て 日が浅いわたしが、生徒たちから真心のこもった贈り物をもらって、何よりうれしかった。今まで教師をしていてよかったなあとしみじみ感じた。
      41.A.知らなかったB.知らないC.知っているD.知っていた
      42.A.入れていったB.入っていったC.入ってきたD.入れてきた
      43.A.あげたB.くれたC.やったD.もらった
      44.A.うれしいB.楽しいC.喜ぶD.楽しみ
      45.A.言う前にB.言う時C.言う後D.言った後
      46.A.日B.日だC.日ですD.日でした
      47.A.おしえたB.つたえたC.きまったD.きめた
      48.A.みてB.しまってC.いてD.あって
      49.A.はB.からのC.にD.へ
      50.A.まだB.またC.ままD.もう
      【答案】
      41.A 42.C 43.B 44.A 45.D 46.B 47.D 48.D 49.C 50.A
      第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
      阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
      皆さん、こんにちは。今日は私の町を紹介したい 1 思います。私の町はべトナムのハノイです。皆さん、行ったことがありますか。どんなところ 2 知っていますか。ハノイは7月になると 3 (きれい)花がたくさん咲きます。特に蓮の花がとてもきれいです。それで、町はとても 4 (美しい)なります。夏には涼しい風が吹いて、散歩するのに気持ちがいいです。
      ハノイは東京 5 ずっと小さいですが、湖がたくさんあります。町の中心の湖はとても有名です。週末にはたくさんの人がここで 6 (しゃしん)を撮ったり、友達と 7 (話す)たりします。私はその湖の周りを散歩するのが好きです。湖はあまり 8 (大きい)ので、周りを歩くのに1時間かかりません。湖の中にあるお寺には大きいかめ(乌龟)が飾られています(装饰着)。このかめはベトナムの 9 (歴史)で大切なものです。とても大きいかめですから、ぜひ 10 (見る)に来てください。
      51.
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      58.
      59.
      60.
      【答案】
      51.と 52.か 53.きれいな 54.美しく 55.より 56.写真 57.話し 58.大きくない 59.れきし 60.見
      第四部分写作(共两节,满分40分)
      第一节(满分10分)
      61.假设你是明光中学高二三班学生李明,你的日本朋友山村一周前给你发了一封邮件,希望你能推荐几本中国书给他,但你因期中考试(中間試験)复习未能及时回复。请给山村回封邮件,告诉他未及时回信的原因,并向他推荐一本中国书籍。
      注意:
      (1)字数80~120字;
      (2)格式正确,书写清楚;
      (3)使用「です·ます」体。
      【答案】山村さん
      返信が遅くなってごめんなさい。中間試験でちょっと忙しかったです。
      中国の本を読みたいですね。『西遊記』を知っていますか。中国四大名著の一つで、孫悟空が妖怪と戦う物語です。とても面白いです。ぜひ読んでください。
      では、お元気で。
      李明
      第二节(满分30分)
      62.你的家乡有什么值得你引以为豪的人物、文化、民俗、景观、特产吗?请以「故郷の自慢できる」为题,写一篇文章,题目自行补全。
      写作要点:
      1.介绍一个你引以为豪的人物、文化、民俗、景观、特产…….。
      2.说说你引以为豪的理由。
      注意:
      1.字数为280~320字。
      2.格式正确,书写清楚。
      3.使用「です・ます」体。
      【答案】故郷の自慢できる伝統芸能
      私の故郷の劇は全国でも有名です。登劇という伝統的な芝居は600年もの長い歴史があって、私はとても誇りに思っています。
      劇は音楽や踊り、武術などが組み合わさった芸能です。衣装は色鮮やかで、メイクも特別なスタイルです。役者さんたちの演技はすばらしく、感情のこもった歌とすばやい動きで観客を楽しませます。この伝統芸能が自慢できる理由は二つあります。まず、古い形を保ちながらも、進化しながら続いている力です。次に、全国の人々に好まれていることです。子どもの頃、よくおじいちゃんとおばあちゃんと一緒に劇を見に行きました。熱気のある舞台と観客の笑い声は、私の大切な思い出です。

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      这是一份辽宁省部分重点高中2025-2026学年高二上学期12月联考日语试题(Word版附答案)含听力音频,文件包含辽宁省部分重点高中2025-2026学年高二上学期12月联考日语试卷含答案docx、辽宁省部分重点高中2025-2026学年高二上学期12月联考日语听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

      辽宁省部分重点高中2025-2026学年高一上学期12月联考日语试卷(Word版附答案)含听力音频:

      这是一份辽宁省部分重点高中2025-2026学年高一上学期12月联考日语试卷(Word版附答案)含听力音频,文件包含辽宁省部分重点高中2025-2026学年高一上学期12月联考日语试卷含答案docx、辽宁省部分重点高中2025-2026学年高一上学期12月联考日语听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

      辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试日语试题(Word版附答案)含听力音频:

      这是一份辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试日语试题(Word版附答案)含听力音频,文件包含辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试日语试卷含答案docx、辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试日语听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

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