江苏省南京市竹山中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷-自定义类型

这是一份江苏省南京市竹山中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷-自定义类型，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，简答题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成蓝色溶液的是（ ）
A. 硫酸亚铁B. 高锰酸钾C. 硫酸铜D. 氯化钠
2.下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A. 碘的酒精溶液B. 葡萄糖水C. 生理盐水D. 稀硫酸
3.溶液对于动、植物生命活动具有重要意义。下列关于溶液说法正确的是（ ）
A. 均一、稳定的液体一定是溶液
B. 溶质在与溶剂混合形成溶液过程中一定伴随能量变化
C. 溶液中的溶质只能是固体和液体
D. 食盐在水、植物油、汽油中均易溶
4.现有100 g溶质质量分数为10%的氯化钾溶液，下列说法不正确的是（ ）
A. 此溶液中溶质为氯化钾、溶剂为水
B. 将10 g氯化钾溶于100 g水中，可制得该溶液
C. 此溶液中溶质和溶液的质量比是
D. 取出10 g该溶液，剩余溶液溶质质量分数仍为10%
5.20℃时，向100g未知浓度NaCl溶液中加入10gNaCl后，一定正确的是（ ）
A. 溶液质量是110gB. 溶质质量增加
C. 溶液溶质质量分数不变D. 水的质量不变
6.《本草纲目》中记载“黄连治消渴”，黄连的有效成分黄连素易溶于热水，难溶于冷水。下列说法正确的是（ ）
A. 黄连素的溶解度随温度升高而减小B. 冷水更易使黄连素充分溶解形成饱和溶液
C. 用热水提取黄连素比冷水提取效率更高D. 饱和黄连素溶液中不能再溶解任何物质
7.下列宏观事实的微观解释中，不正确的是（ ）
A. 氯化钠溶解在水中消失——在水分子的作用下，氯化钠解离成钠离子和氯离子，扩散到水中
B. 水沸腾把壶盖顶开——温度升高，水分子体积变大
C. 氧气能供给呼吸，而二氧化碳不能——构成物质的分子不同，则化学性质不同
D. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动
8.如图是硝酸钾的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B. 时，点的硝酸钾溶液是不饱和溶液
C. 降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从点转化为点
D. 时，向水中加入硝酸钾，所得溶液的质量是
9.以下是去除粗盐中难溶杂质的操作，其中正确的是（ ）
A. 称量B. 溶解
C. 过滤D. 蒸发
10.下列有关溶液的说法中，正确的是
A. 饱和溶液转变为不饱和溶液后，溶液中溶质的质量分数一定减小
B. 析出晶体后的溶液，其原溶液一定是饱和溶液
C. 10g某物质完全溶于水中形成100g溶液，则该溶液的溶质质量分数一定是10%
D. 一定温度下，将氯化钠饱和溶液恒温蒸发部分水后溶质质量分数不变
11.“卓筒井”手工制盐的生产过程如图，下列说法错误的是（ ）汲卤晒卤滤卤煎卤
A. “汲卤”获得的卤水是饱和溶液B. “晒卤”的目的是增大的浓度
C. “滤卤”是除去卤水中的不溶性杂质D. “煎盐”类似于实验操作中的蒸发结晶
12.用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b低的固体和液体可以是
A. 食盐和水B. 二氧化锰和过氧化氢溶液
C. 固体氢氧化钠和水D. 硝酸铵和水
13.溶解氧一般指溶解于水中的氧气。用如图实验装置测定鱼塘水、喷泉水及自来水的溶解氧数据如图，下列说法错误的是（ ）
A. a为喷泉水，b为自来水
B. 温度升高时，氧气的溶解度会增大
C. 压强增大时，氧气的溶解度会增大
D. 向鱼塘水中通入空气，可增加鱼塘水中氧气的溶解量
14.海水中的镁元素主要以氯化镁和硫酸镁的形式存在，为探究氯化镁在水中的溶解情况，进行如图实验(不考虑溶剂的减少)。
下列说法不正确的是（ ）
A. 氯化镁固体是易溶性物质
B. 烧杯②的溶液中溶质的质量为29g
C. 烧杯③的溶液为不饱和溶液
D. 各烧杯溶液中溶质的质量分数大小关系为①KNO3
五、实验题：本大题共1小题，共9分。
19.化学兴趣小组的同学在实验室进行配制溶液的实验，如图是同学们用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的操作过程，回答下列问题。
【实验仪器】
(1)需要的实验仪器有：托盘天平(含砝码、镊子)、药匙、______、______、空试剂瓶、烧杯和胶头滴管。
【实验步骤】
实验操作如图所示：
(2)计算：根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量溶质质量，计算出需要氯化钠固体的质量为______ g，需要水的体积为______mL。
(3)称量：称量氯化钠固体。若天平指针向左偏转，下列做法正确的是_______(填字母)。
A．移动游码 B．增加砝码 C．移走部分药品 D．继续添加药品
(4)量取：用量筒和_________量取水，选择量程为_________mL（填“50”“100”或“200”）的量筒
(5)溶解：将固体倒入烧杯，再将量取的水倒入烧杯，用______不断搅拌，目的是______。
(6)装瓶贴标签：将溶液转移至试剂瓶中并贴上标签。请将下图中的标签补充完整。
【偏差分析】
(7)经测定，所配溶液的溶质质量分数小于6%，可能的原因是_______(填序号)。
A．氯化钠固体不纯 B．量取水时，俯视读数
C．烧杯中原来有水 D．装瓶时，有少量溶液洒出
【实验补充】
(8)有同学提出除了用氯化钠固体配制溶液外，还能用浓度更大的氯化钠溶液配制100 g 6%的氯化钠溶液，实验步骤为计算、量取、______、装瓶。试计算：需要10%氯化钠溶液的质量为______g，需要水的质量为______g。
六、探究题：本大题共1小题，共9分。
20.在法治教育课上，老师演示了用碘蒸气熏染显现指纹的方法。看到白纸上逐渐浮现出清晰的淡黄色指纹印迹，同学们发出了惊叹。小明猜测：“碘蒸气能附着在指纹上，可能是因为碘可以溶解在指纹残留的油脂里！”受此启发，设计了探究影响固体溶解性因素的实验。
(1)对比实验一和实验三，得出影响固体溶解性的因素之一是______。
(2)对比实验一和实验二得出的实验结论______。
(3)在此实验基础上，要探究不同溶质对物质溶解性的影响，请你设计实验：
提供以下药品：氯化钠、碘、水、汽油。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
21.小棉同学想确定实验室某瓶盐酸中溶质质量分数是否与标签一致，选择了大理石(含杂质，杂质不参加反应，忽略HCl的挥发性)与该盐酸反应，有关数据记录如下：
(1)充分反应后生成的气体质量是______g。
(2)通过计算判断该盐酸中溶质的质量分数是否与标签相符？
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】A
16.【答案】硫酸铜
铜离子、硫酸根离子、水分子
氢氧化钙
蔗糖分子、水分子
化学
压强减小，二氧化碳溶解度降低
在0℃、压强为101kPa时，1体积水最多能溶解1.713体积的二氧化碳

17.【答案】(1) 蒸发 引流 饱和 C 向该20℃海水样品中加入少量氯化钠固体，若氯化钠固体能继续溶解，则该样品是NaCl的不饱和溶液（合理即可） 海水中除氯化钠外还含有其他溶质，如氯化镁、氯化钙等，若将水全部蒸干，这些杂质也会结晶析出，导致得到的氯化钠不纯 氯化钠的溶解度受温度影响较小，降温时析出晶体较少，所以采用蒸发结晶使氯化钠从溶液中结晶析出
(2) 不饱和 蒸发 搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 较多固体 90% BC 饱和食盐水中NaCl已达到饱和状态，不再溶解NaCl，但可以继续溶解MgCl2、MgSO4等杂质

18.【答案】(1)不饱和
(2)t1℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
(3)90
(4)降温结晶
(5)ABD
(6)C

19.【答案】(1) 量筒 玻璃棒
(2) 6 94
(3)C
(4) 胶头滴管 100
(5) 玻璃棒 加快溶解速率
(6)
(7)AC
(8) 混匀 60 40

20.【答案】(1)溶剂种类
(2)在其他条件相同时，温度越高，碘在水中的溶解性越强
(3) 在20℃时，取20g汽油分别置于两支试管中，向两支试管中分别加入2g氯化钠和2g碘 氯化钠几乎不溶解，碘全部溶解 不同溶质在同一种溶剂中的溶解性不同

21.【答案】(1)4.4
(2)解设：73g盐酸中溶质HCl的质量为x。
解得
则该盐酸中溶质的质量分数为
标签上盐酸溶质质量分数为7.3%，10%≠7.3%，则该盐酸中溶质的质量分数与标签不相符。
答：该盐酸中溶质的质量分数与标签不相符。
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别NH4NO3和NaOH固体
加水溶解，分别测量溶液温度变化
B
除去CO2气体中少量的CO
将混合气体点燃
C
提纯含有少量KNO3的NaCl固体
先加水溶解，再降温结晶，再过滤
D
验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序
将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中
实验一
实验二
实验三
温度
20℃
80℃
20℃
溶剂
20 g水
20 g水
20 g汽油
固体
2 g碘
2 g碘
2 g碘
固体溶解情况
极少量溶解，溶液变为浅黄色
少量溶解，溶液变为黄色
全部溶解，溶液变为深棕色
实验操作
实验现象
实验结论
______
______
______
反应前物质的质量/g
充分反应后剩余物质的总质量/g
盐酸
大理石（足量）
73
15
83.6