北师大版（2024）八年级上册（2024）生物的遗传和变异精品课堂检测

这是一份北师大版（2024）八年级上册（2024）生物的遗传和变异精品课堂检测，文件包含第16章生物的遗传和变异素养评估-学生版docx、第16章生物的遗传和变异素养评估docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
1.（常州中考）下列人体的细胞中，不可能存在Y染色体的是（ C ）
A.精子B.受精卵C.卵细胞D.肌肉细胞
2.下列不属于遗传病的是（ D ）
A.红绿色盲B.血友病C.先天性愚型D.手足口病
3.（黑龙江三模）牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是（ A ）
A.30条、30对B.30对、30条C.30条、30条D.30对、30对
4.下列各组性状中，属于相对性状的是（ D ）
A.猫的黄毛和狗的黑毛B.豌豆的黄粒和圆粒
C.红色玫瑰和白色牡丹D.小麦的高秆和矮秆
5.（衡阳模拟）大豆豆荚颜色的黑色和棕色是一对相对性状，将纯种黑色大豆和纯种棕色大豆杂交，子一代全部表现为黑色。则子一代自交所得的子二代中黑色和棕色的比例是（ C ）
A.1∶1B.2∶1C.3∶1D.4∶1
6.（江西中考）某同学发现父母都能卷舌，自己却不能。经学习得知，能卷舌和不能卷舌是由一对基因（H和h）控制的相对性状。据此推测，她和她母亲的基因组成分别是（ B ）
A.hh、 HHB.hh、 HhC.HH、 hhD.Hh、 hh
7.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ B ）
A.基因和性状都能遗传下去B.基因控制着性状
C.性状不受基因控制D.性状控制着基因
8.科学研究发现，蜜蜂的雌蜂是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育来的。已知某对蜜蜂产生子代的基因组成为：雌蜂为TT、Tt，雄蜂为T、t。这对蜜蜂的基因组成是（ A ）
A.Tt、TB.tt、TC.TT、tD.Tt、t
9.对小明（男孩）性染色体的分析，相关叙述错误的是（ B ）
A.性染色体的组成一定为XYB.X染色体一定来源于外婆
C.X染色体不可能来源于奶奶D.Y染色体一定来源于爷爷
10.在欧洲有一个传奇家族因为近亲结婚导致子孙后代都变成了“鞋拔子脸”，他们下颚生长速度过快，导致整个面部的骨骼发生畸形。根据我国婚姻法的规定，下列属于禁止近亲结婚中的“近亲”的是（ A ）
①小美和舅舅 ②小明和嫂子的妹妹 ③姨家表兄妹
④相同姓氏的人 ⑤所有住在一个村的人
A.①③B.③⑤C.①④D.①③⑤
11.学习了性状的遗传后，四位同学分别发表了自己的观点，其中正确的是（ A ）
小白：基因组成相同，性状一定相同
小红：性状表现相同，则基因组成一定相同
小青：隐性基因控制的性状一定是隐藏的
小紫：生物的变异都能遗传给后代
A.0个B.1个C.2个D.3个
12.（河北中考）蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ A ）
A.11条常染色体＋X染色体B.11条常染色体＋Y染色体
C.22条常染色体＋X染色体D.22条常染色体＋Y染色体
13.下列叙述错误的是（ B ）
A.直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
B.性染色体只存在于生殖细胞中
C.男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
D.男女性别是人的一对相对性状，由基因决定
14.金鱼藻纯合红花（RR）与白花（rr）杂交，杂合体在强光低温下开红花，而在遮阴高温下开白花，这一事实说明（ B ）
A.性状的表现与基因无关
B.性状的表现由基因和环境因素共同决定
C.性状的表现由环境因素决定
D.基因组成相同，生物体的性状表现一定不同
15.第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占51.24％，女性占48.76％。下列有关人的生殖的叙述，正确的是（ D ）
A.双胞胎的性别和相貌都是完全相同的
B.人的性别是在胎儿出生时才确定的
C.生男生女是由卵细胞中的染色体类型决定的
D.生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁”
16.（成都中考）生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。下列属于可遗传变异的是（ D ）
A.通过近视矫正手术使视力恢复正常
B.长期户外工作使皮肤晒成了小麦色
C.经常打乒乓球使手眼协调能力提高
D.一对右利手夫妻生出了左利手孩子
17.（济南一模）遗传病严重影响人类健康和人口素质。下列关于遗传病的叙述错误的是（ C ）
A.白化病、色盲、血友病都是人类遗传病
B.禁止近亲结婚能有效降低后代患隐性遗传病的几率
C.亲代都患有某种遗传病，则子女一定患有该遗传病
D.人类基因组的研究可有针对性地预防和治疗遗传病
18.概念关系图（西宁中考）如果用下图表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系，下列有关叙述不正确的是（ C ）
A.DNA分子主要存在于④中
B.基因是包含遗传信息的②片段
C.体细胞中①的数目与染色体的数目相等
D.③是由DNA和蛋白质两种物质组成的
19.（潍坊中考）镰状细胞贫血是一种遗传病，患者的红细胞呈弯曲的镰刀状，易破裂。研究发现，在氧含量正常的情况下，具有一个镰状细胞贫血基因的人并不表现出该病的症状，具有一对该基因的人才会发病。下列说法错误的是（ A ）
A.镰状细胞贫血基因是显性基因，能控制血红蛋白的合成
B.镰状细胞贫血患者父母正常，再生一个孩子患病的概率是25％
C.通过显微镜观察红细胞的形态可诊断是否为镰状细胞贫血患者
D.通过基因工程将正常基因导入造血干细胞可治疗镰状细胞贫血
20.（什邡模拟）某种家鼠的短尾类型相交，子代总是出现23的短尾和13的正常尾，无一例外。下列分析错误的是（ D ）
A.短尾类型相交，子代中短尾与正常尾的比例是2∶1
B.短尾与正常尾是一对相对性状，短尾是显性性状
C.该现象的原因可能是某基因组成的短尾个体在出生前死亡
D.让短尾个体和正常尾个体杂交，子代中正常尾个体所占比例是13
二、非选择题（每空2分，共60分）
21.（12分）（武威三模）如图一是与遗传有关的结构示意图，图二是显微注射大鼠生长激素基因获得超级鼠示意图。
（1）图一中1是 染色体 ，它主要由DNA和蛋白质组成。[4] 基因 是3上包含遗传信息的片段，能够控制生物的性状。
（2）体细胞分裂时，染色体先 复制 再平均分配到两个子细胞，从而使亲子代细胞内染色体的数目保持不变。
（3）图二中[A]是核未融合的 受精卵 。科研人员用显微注射器将[B] 大鼠生长激素基因 注入A内，然后将核融合的A注入雌鼠的输卵管中，A在雌鼠体内经过细胞分裂和分化发育成胚胎，胚胎发育到一定阶段后从母体中产出。在同样的饲喂条件下，注入B的幼鼠比与它同胎所生的其他幼鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。超级鼠的获得说明了 基因控制生物的性状 。
22.（10分）科学家将男性、女性体细胞中的23对染色体进行整理，形成了染色体组成示意图。甲图为正常男性染色体图，乙图为某患者的染色体图。请据图回答下列问题。
（1）人类的23对染色体中，有22对与性别决定无关，称为常染色体，另外1对与性别决定有关，称为 性染色体 。甲图所示个体产生的生殖细胞中含有 23 条染色体，其中所含的性染色体为 X或Y 。
（2）一对夫妇生育一个男孩，可以解释为：男性产生的含 Y 染色体的精子与女性产生的含X染色体的卵细胞经过受精作用、胚胎发育等过程后发育成该男孩。
（3）某人表现出眼间距宽、两眼外角上斜，语言发育障碍等特征。经医院检查，发现其染色体排序如乙图，其第 21 号染色体数量异常，确诊为唐氏综合征患者。
23.（12分）（邢台模拟）如图是某家族多指病的遗传系谱图，数字1～12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题：
（1）亲代是多指，后代出现正常指，这种现象在生物学上称为 变异 。
（2）在遗传学上，人的正常指和多指是一对相对性状。据图分析， 多指 是显性性状；12号个体的基因组成为 aa 。
（3）3号个体的体细胞内有 46 条染色体，其性染色体组成为 XX 。
（4）10号个体与一个正常指女性结婚，生下一个正常指女孩的概率是 16 。
24.（14分）“共和国勋章”获得者袁隆平是第一位将水稻的杂交优势成功应用于生产的科学家，他研究的海水稻（耐盐碱水稻），普遍生长在海边滩涂，具有抗干旱、抗倒伏、抗盐碱等特点，且营养丰富。海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下杂交实验。请根据图示回答下列问题：
（1）海水稻的稻壳顶端有芒和稻壳顶端无芒是一对 相对性状 。
（2）根据实验结果判断，水稻的有芒是 显性 （填“显性”或“隐性”）性状。若A表示显性基因，a表示隐性基因，推测实验二中子代有芒个体的基因组成是 AA或Aa 。
（3）把海水稻种植在肥沃的地方，稻穗大且多；若把同种海水稻种植在贫瘠的地方，稻穗小且少，这说明生物的性状除受基因控制外，还受到 环境 的影响。
（4）宇航员将一些常规水稻种子带上太空，种子在宇宙射线的作用下，种子细胞内的 遗传物质 发生改变，然后回到地面种植，就有可能从中选育出新品种。这种变异类型属于 可遗传 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（5）习近平总书记一直高度重视粮食安全，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为。对此，你可以采取的实际行动是 抵制浪费（或践行光盘行动等，合理即可） （写一点即可）。
25.（12分）某班同学利用围棋子模拟人类后代性别决定的过程，实验步骤如下：
①取两个布袋，分别标记为A、B；
②在A袋中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子，在B袋中放20颗白色围棋子；
③每次从两个布袋中各摸取一颗围棋子进行组合，记录白白、黑白的组合数量。分组模拟实验结果统计如下表所示。
分析图表，回答下列问题。
（1）如图表示某同学体细胞内的一对性染色体，该同学的性别是 男 （填“男”或“女”）。较大的染色体a在模拟实验中应该用 白 色围棋子表示。A、B两袋中，模拟女性的是 B 袋。
（2）每次记录完组合后，摸出的围棋子应该 放回布袋 。
（3）在做数据统计分析时，表中严重偏离理论结果的第6组数据应该 保留 （填“保留”或“舍弃”）。
（4）为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据取 平均 值。
组合类型
1组
2组
3组
4组
5组
6组
7组
8组
9组
10组
白白
2
3
3
5
4
10
6
5
7
4
黑白
8
7
7
5
6
0
4
5
3
6