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      广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

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      广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

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      这是一份广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.广东民间传统工艺底蕴深厚,下列工艺品制作过程中涉及化学变化的是( )
      A. 编织竹编B. 雕刻木雕C. 烧制彩瓷D. 裁制剪纸
      2.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
      A. 溶解固体 B. 倾倒液体
      C. 检查装置气密性 D. 加热固体
      3.实验室里所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。浓硫酸具有腐蚀性,盛装和贮存浓硫酸的柜子应该张贴的标志是
      A. 爆炸品 B. 易燃固体 C. 有毒品 D. 腐蚀品
      4.催化剂在化工生产中具有重要的作用。研发了多种石油催化剂,为我国炼油催化剂技术奠定了基础的我国科学家是( )
      A. 屠呦呦B. 张青莲C. 徐寿D. 闵恩泽
      5.根据图示信息判断,下列说法不正确的是( )
      A. 氯元素的相对原子质量为35.45B. 镁元素位于元素周期表第三周期
      C. X=8时,图4表示稀有气体原子D. 镁原子的质子数为12
      6.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是
      A. 钙离子:Ca2+B. 一个氮分子:NC. 3个碳原子:CD. 水蒸气:H2O2
      7.在空气质量日报中,下列属于单质的污染监测指标是
      A. O3B. COC. N2D. CO2
      8.下列有关空气各成分的说法正确的是
      A. 稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质反应
      B. 氮气化学性质活泼,可用于食品防腐
      C. 利用氩氦刀治疗肿瘤
      D. 空气质量等级数目越大,空气的质量越优
      9.用检测仪测得空气中氧气含量约为21%,有关空气和氧气说法正确的是( )
      A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
      B. 红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾
      C. 石蜡在空气中燃烧发出白光,罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾
      D. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
      10.化学知识中有许多的“相等”,下列说法中正确的是( )
      A. 原子中,核电荷数=中子数=质子数=电子数
      B. 化合物中,元素的正价总和与负价总和相等
      C. 50mL酒精和50mL水混合后,总体积等于100mL
      D. 3g镁在5g氧气中充分燃烧,生成8g氧化镁
      11.五育并举,劳育先行。下列劳动实践与所涉及的化学知识相符的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      12.常用药材金银花的有效成分之一绿原酸(化学式为C16H18O9)具有抗菌、抗病毒等作用。下列关于绿原酸的说法正确的是
      A. 碳、氧元素的质量比为16∶9B. 相对分子质量为354 g
      C. 由3种元素组成D. 由43个原子构成
      13.根据氨气在纯氧中燃烧的微观示意图,以下说法正确的是
      A. 该反应的过程中分子和原子种类均不变B. 参加反应的甲和乙分子个数比为4:3
      C. 甲物质属于氧化物D. 该反应属于化合反应
      14.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列实验中没有使用对比方法的是
      A. AB. BC. CD. D
      15.开展化学反应前后物质的质量关系探究,实验装置如图1所示,测得锥形瓶中氧气含量的变化过程如图2。下列说法正确的是
      A. 实验过程中气球变大,粉末由黑色变成红色
      B. 铜与氧气的反应速率,1000s前大于1000s后
      C. 反应结束后,锥形瓶内物质的总质量增加
      D. 反应结束后,氧化铜的质量等于瓶中铜粉和氧气质量之和
      二、非选择题
      16.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容,是世界现存最早、最完整的茶学专著。
      (1)茶经中描述的煮茶器具是风炉,风炉以铜铁铸之。“铜”属于____(填“金属”或“非金属”)元素,元素符号为____。
      (2)《茶经》对煮茶的燃料说得很具体,最好用木炭,写出木炭燃烧的化学方程式______。
      (3)泡茶的水以无污染的天然泉水为佳,天然水最好经过处理再饮用。向天然水中加入明矾,明矾可以使悬浮的杂质较快____,使水澄清。
      (4)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的____。
      (5)中国茶清香四溢,从微观角度解释闻到香味的原因是__________。
      17.阅读下面科普短文:据央视新闻报道:2024年3月25日,我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。
      光伏发电制氢:利用太阳能产生的余电,将水分解并转化为氢气,可以得到“绿氢”。
      固态储氢:利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用,可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁(MgH2)。
      固态氢能发电:其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应,产生直流电,可实现能量的转化,为我们提供“绿电”。
      能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化,实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换,很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展,化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量!依据所给信息,回答下列问题:
      (1)光伏发电得到的“绿氢”,主要通过_____产生的余电将水分解而获得。
      (2)镁是由_____(填“分子”“原子”或“离子”)构成。镁在储氢过程中有化学变化发生,判断的依据是过程中生成了_____(填名称)。
      (3)MgH2易与水发生反应生成Mg(OH)2(氢氧化镁)和氢气,请写出MgH2与水反应的化学方程式为_____,据此,镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是_____。
      (4)请写出氢燃料电池提供“绿电”时发生反应的化学方程式_____。
      18.I.用图1、图2装置进行氧气实验室制取及性质实验。
      (1)用图2中仪器b的名称_____。
      (2)图1中选择A作为发生装置,涉及的化学方程式为_____,若要收集较纯净的氧气,选择的收集装置是_____(填字母序号),检查该装置气密性的操作和现象是_____,则证明装置气密性良好。
      (3)图2的实验结束后,集气瓶炸裂的原因是_____。
      II.兴趣小组开展市售制氧机制氧原理的调查。
      (4)图甲为化学药剂制氧
      图甲中制氧机的工作原理为:在反应仓中先加入水和粉末状过碳酸钠(化学式为2Na2CO3⋅3H2O2),然后加入粉末状二氧化锰,即可产生氧气。该制氧机的制氧原理:
      第一步:2Na2CO3⋅3H2O2=2Na2CO3+3H2O2
      第二步:反应的化学方程式为_____。
      (5)图乙为膜分离制氧
      图中,表示氧原子变成氧分子的是____(填“I”“II”“III”或“IV”)。
      (6)变压吸附制氧
      变压吸附制氧常用沸石分子筛做吸附剂。在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛,测定其对N2、O2的吸附情况,结果如图丙所示(纵坐标数值越大,代表吸附量越大)。由图可知,25℃时吸附压越大越有利于分离N2和O2证据是_____。
      19.非遗打铁花——火树银花中的化学浪漫
      非物质文化遗产——打铁花,是一场高温化学秀。当匠人奋力将铁水击向高空,无数滚烫的铁液滴瞬间与充足的氧气接触,发生剧烈的氧化反应(燃烧),并迸射出耀眼的火星。同时,铁水中掺杂的碳等物质也迅速燃烧,瞬间绽放出这漫天璀璨的火树银花,堪称最热血的非遗绝技!
      所以,这漫天飞舞的,不仅是铁与火的交响,更是氧化反应绽放的、最壮丽的“火树银花”!
      【实验原理】
      (1)打铁花过程中,匠人将生铁块(主要成分是铁Fe,也含有少量碳C等杂质)加热到约1600℃,使其熔化成铁水。在这个高温下,铁会与熔炉空气中的氧气发生初步氧化,生成氧化亚铁。请你根据上述材料信息,写出此过程中涉及的化学方程式:_____,所属的基本反应类型是______。其中生铁块属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
      (2)可能发生的进一步氧化
      在氧气更充足的情况下,氧化亚铁还可以被继续氧化成四氧化三铁。
      请你继续写出此过程中涉及的化学方程式:_____。
      【实验探究】小刚在了解打铁花的过程时,产生了几个疑问,让我们帮他一起分析吧!
      (3)在实验室中,铁丝在空气中是不会燃烧的,只能达到红热状态,根据材料提供的信息,打铁花过程中采用_____的原理,______(填“加快”或“减慢”)化学反应速率,使得铁在空气中发生剧烈的氧化反应。
      【提出疑问】铁燃烧过程中产生火星四射的原因是什么呢?
      【实验内容】取长短相同、直径均为0.38mm、含碳量不同的4根铁丝分别在足量的氧气中燃烧。
      【实验现象】
      【实验分析】
      (4)推测表中“未记录”部分的内容可能是______。
      【实验结论】
      (5)通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射的现象,可能与_____有关。
      20.水是生命之源,遍布生活的每一个角落。
      (1)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
      生产流程中的混凝剂通常用______(填物质名称),除去水中有色、异味物质的设备是_____(从如图设备中选填);图1是从海水中获取淡水的一种装置,该原理与______(填实验操作名称)相同。
      (2)图2所示是水的电解实验,试管a中收集的气体是______(填化学式),试管b中的气体可以用_____来检验。
      (3)图3是活性炭净水器示意图,则下列说法正确的是______(填字母序号)。
      A.①处是出水口,②处是入水口
      B.①处是入水口,②处是出水口
      (4)图4是家用自来水净化装置的原理示意图。下列说法正确的是______。
      A.该装置能对水进行杀菌消毒
      B.该装置能除去水中的颜色和异味
      C.硬水经过该装置后可转化为软水
      D.自来水经过该装置后变成了纯净水
      (5)生活中将自来水煮沸,可以起到两个作用,它们是杀菌和_____。
      (6)如图为电解水的微观示意图,写出反应时正确的排列顺序为_____(填序号)。图②中的物质属于_____(填字母序号:A.纯净物;B.混合物;C.单质;D.化合物;E.氧化物)。
      21.向盛有MnO2的烧杯中加入一定量的过氧化氢溶液,立即将烧杯放在电子秤上称量,记录电子秤的数据如下:(忽略水蒸发的影响)
      (1)第_____分钟记录的数据是不合理的。
      (2)分析数据,完全反应产生氧气的质量为_____。
      (3)请计算参加反应的过氧化氢的质量。(写出计算过程)
      参考答案
      1.C
      2.C
      3.D
      4.D
      5.C
      6.A
      7.A
      8.C
      9.A
      10.B
      11.A
      12.C
      13.B
      14.C
      15.B
      16.(1) 金属 Cu
      (2) C+O2点燃 CO2
      (3)沉降
      (4)过滤
      (5)分子在不断运动

      17.(1)太阳能
      (2) 原子 氢化镁
      (3) MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑ 防水
      (4) 2H2+O2一定条件 2H2O

      18.(1)集气瓶
      (2) 2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ E 将导管放入水中,用手紧握试管,若水中导管口出现气泡
      (3)集气瓶底部没有放少量的水或细沙
      (4)2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑
      (5)IV
      (6)在25℃时,随着吸附压增大,氮气和氧气吸附量的差值逐渐增大

      19.(1) 2Fe+O2高温 2FeO 化合反应 混合物
      (2) 6FeO+O2高温 2Fe3O4
      (3) 增大反应物接触面积 加快
      (4)剧烈燃烧,火星四射
      (5)含碳量

      20.(1) 明矾 活性炭吸附池 蒸馏
      (2) H2 带火星的木条/燃着的木条
      (3)A
      (4)B
      (5)降低水的硬度
      (6) ②③① ADE

      21.(1)6
      (2)6.4g
      (3)解设参加反应的过氧化氢的质量为x
      2H2O2MnO2 &2H2O&+O2↑68&&32x&&6.4g
      6832=x6.4g
      解得x=13.6g
      答:参加反应的过氧化氢的质量为13.6g。
      选项
      劳动实践
      涉及的化学知识
      A
      用厨余垃圾自制肥料
      物质发生缓慢氧化
      B
      用活性炭处理自来水厂的天然水
      活性炭具有杀菌消毒的作用
      C
      用水银体温计测量家人体温
      汞原子受热体积变大
      D
      向鱼缸中通入空气
      氧气易溶于水
      实验设计
      实验目的
      探究分子的运动
      探究二氧化锰对过氧化氢反应速率的影响
      探究空气中氧气的含量
      探究氧气的浓度对硫燃烧的影响
      选项
      A
      B
      C
      D
      含碳量不同的铁丝
      纯铁丝
      含碳0.05%的铁丝
      含碳0.2%的铁丝
      含碳0.6%的铁丝
      燃烧时的现象
      无火星四射,熔断
      剧烈燃烧,极少火星
      剧烈燃烧,少量火星
      未记录
      时间/min
      0
      2
      4
      6
      8
      10
      质量/g
      85.0
      82.7
      80.6
      80.8
      78.6
      78.6

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