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      初中物理教科版2024八年级上册第六章 质量与密度 测试卷及答案

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      初中物理教科版2024八年级上册第六章 质量与密度 测试卷及答案

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      这是一份初中物理教科版2024八年级上册第六章 质量与密度 测试卷及答案,共6页。
      初中物理教科版八年级上册《第六章质量与密度》测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. (★)下列关于质量的说法中,正确的是( )A 把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小了B 1kg 棉花和 1kg 铁块的质量相等C 宇航员在太空中的质量比在地球上小D 一块冰熔化成水后,质量变大了2. (★)用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( )A 变大 B 变小 C 不变 D 无法确定3. (★★)一个质量为 0.25kg 的玻璃瓶,盛满水时称得质量是 1.5kg,若盛满某液体时称得质量是 1.75kg,那么这种液体的密度是( )A 1.0×10³kg/m³ B 1.16×10³kg/m³C 1.75×10³kg/m³ D 1.2×10³kg/m³4. (★★)三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相等的实心铅块、铜块和铝块分别放入这三个杯子里,它们都沉没于水中且均没有水从杯中溢出。已知 ρ铅>ρ铜>ρ铝,对于三个杯子中水面升高的情况,下列说法中正确的是( )A 放铅块的杯子中水面升高得最多B 放铜块的杯子中水面升高得最多C 放铝块的杯子中水面升高得最多D 三个杯子中水面升高的高度相同5. (★)用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的左侧,这时应该( )A 将游码向左移动 B 将右端平衡螺母向左旋进一些C 将游码向右移动 D 将右端平衡螺母向右旋出一些6. (★★)医院里有一只氧气瓶,它的容积是 10dm³,里面装有密度为 2.5kg/m³的氧气,某次抢救病人用去了 5g 氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( )A 1kg/m³ B 2kg/m³ C 2.2kg/m³ D 2.5kg/m³7. (★★)一个瓶子最多能装下 500g 水,则这个瓶子能装下 500g 的下列哪种物质( )A 酒精 B 煤油 C 酱油 D 汽油8. (★)下列说法中正确的是( )A 密度大的物体,其质量一定大B 密度小的物体,其体积一定大C 质量大的物体,其密度一定大D 质量相同的物体,其密度可能不同9. (★★)甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知( )A ρ甲>ρ乙B ρ甲<ρ乙C 若 V 甲 = V 乙,则 m 甲<m 乙D 若 m 甲 = m 乙,则 V 甲>V 乙10. (★★)为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:|实验次数|物体|质量(g)|体积(cm³)|质量/体积(g/cm³)|| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- ||1|铝块 1|54|20|2.7||2|铝块 2|108|40|2.7||3|松木 1|108|216|0.5||4|松木 2|10|20|0.5|下列说法中错误的是( )A 同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同B 不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同C 质量相同的不同物质,体积大的密度也大D 体积相同的不同物质,质量大的密度也大二、填空题(每空2分,共20分)1. (★)物体所含______的多少叫做质量,质量是物体的一种______。2. (★)单位换算:5t =______kg;2.7g/cm³ =______kg/m³。3. (★★)一个苹果的质量约为 160______(填单位),若苹果的密度为 0.8g/cm³,这个苹果的体积约为______cm³。4. (★★)用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上,在调节天平平衡的过程中,如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是______g。把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的体积是______cm³。该金属块的密度是______kg/m³。5. (★★)有甲、乙两个实心物体,甲的质量是乙的 2 倍,甲的体积是乙的 3 倍,则甲的密度是乙的______。三、实验题(每题10分,共20分)1. (★★)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。1.用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是______g。2.因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是______cm³。3.矿石的密度是______kg/m³,从图 A 到图 B 的操作引起的密度测量值比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。2. (★★★)小华要测量一个小金属块的密度,他在实验室里找到了以下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、细线和足量的水。1.小华将天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。2.用调节好的天平测量金属块的质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量为______g。3.小华用量筒测量金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为______cm³。4.根据以上数据,计算出金属块的密度为______kg/m³。5.小华还想测量一个小木块的密度,他发现木块不能沉入水中,于是他在测量木块体积时采取了以下方法:先将木块和金属块用细线系好,放入量筒中,使它们全部浸没在水中,读出量筒的示数为 V1;然后将金属块单独放入量筒中,读出量筒的示数为 V2;最后将木块单独放入量筒中,读出量筒的示数为 V3。则木块的密度为______(用 V1、V2、V3 和已知量表示)。四、计算题(每题15分,共30分)1. (★★)一个空瓶的质量是 200g,装满水后总质量是 700g。若先在瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒的总质量为 878g,然后在瓶内再装水至满瓶,称出瓶的总质量为 1318g。求:1.空瓶的容积;2.金属颗粒的质量;3.金属颗粒的密度。2. (★★★)为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究。第一阶段是理论分析:分别以 ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以 x 表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量(称做含沙量),导出了 ρ泥水与 ρ水、ρ沙、x 的关系式;然后作出了泥沙水的密度 ρ泥水随含沙量 x 变化的图象。第二阶段是实验验证:在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量 x,并测出泥沙水的密度 ρ泥水;接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出 ρ泥水与 x 的多组数据;然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的 ρ泥水 - x 图象。他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的。第三阶段是实际测量:在一次山洪冲刷地面时,他们采集了 40L 的水样,称出其总质量为 40.56kg。此前已经测出干燥的泥沙的密度 ρ沙 = 2.4×10³kg/m³,求:1.水样的含沙量;2.水样中泥沙的质量。参考答案1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9. A 10. C1. 物质;属性 2. 5×10³;2.7×10³ 3. g;200 4. 左;78.4;10;7.84×10³ 5. 1. (1)175.6;(2)70;(3)2.508×10³;偏小 2. (1)左;(2)78;(3)10;(4)7.8×10³;(5)1. (1)500cm³;(2)678g;(3)11.3g/cm³ 2. (1)24kg/m³;(2)0.96kg

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      本章复习与测试

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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