初中物理北师大版2024八年级上册第二章 机械运动 周测及全面解读

这是一份初中物理北师大版2024八年级上册第二章 机械运动 周测及全面解读，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.（★）小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A 铁轨 B 在车内走动的乘务员 C 车窗 D 路边的树
2.（★）一辆汽车在平直的公路上行驶，前一半时间内的运动速度为 v_1，后一半时间内的速度为 v_2，则汽车在这段时间内的平均速度为（ ）
A B C D
3.（★★）右图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的原理图。关于“引体向上”，下列说法中正确的是 （ ）
第 3 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
A 身体悬挂不动时，势能为零
B 身体上升时，重力做功，势能减小
C 身体下降时，重力做功，势能增大
D 身体上升时，克服重力做功，势能增大
4.（★★）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 s - t 图象如图所示。由图象可知（ ）
第 4 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
A 甲的速度小于乙的速度
B 经过 6s，甲在乙前面 1.2m 处
C 以甲为参照物，乙向东运动
D 以乙为参照物，甲向东运动
5.（★）在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（ ）
A 向前跳得更远 B 向后跳得更远
C 向旁边跳得更远 D 向前向后跳得一样远
6.（★★）做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为 ，通过的路程之比为 ，则它们所用的时间之比为（ ）
A B C D
7.（★）下列估测最接近实际的是（ ）
A 中学生步行的速度约为 10m/s
B 一个鸡蛋的质量约为 250g
C 人感觉舒适的气温约为 45℃
D 初中生的身高一般约为 1.6m
8.（★★）短跑运动员在某次百米赛跑中共用时 10s；测得第 5s 末的速度为 9.0m/s，第 10s 末到达终点时的速度为 10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）
A 在前 5s 内运动员的平均速度为 4.5m/s
B 在后 5s 内运动员的平均速度为 9.6m/s
C 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 10.0m/s
D 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 9.1m/s
9.（★）某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的（ ）
A 速度大小恒定不变
B 速度与路程成正比
C 速度与时间成反比
D 以上说法都对
10.（★★）如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（ ）
第 10 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
A 物体的质量
B 物体运动的路程
C 用电器的电功率
D 物体所受的压强
二、填空题（每空2分，共24分）
1.（★）人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是______的，相对______是静止的。
2.（★）在学校运动会中，小明参加 50m 短跑的比赛成绩是 8.0s，他的平均速度是______m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到______。
3.（★★）两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为 ，所用时间之比为 ，则甲、乙两物体速度之比为______；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为______。
4.（★）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是______cm。
第 4 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
5.（★★）小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为______，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为______。
第 5 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
6.（★★）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则：
1.该实验是根据公式______进行速度计算的。
2.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。
3.请根据图中信息回答 v_{AB}=______m/s。
第 6 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
三、实验探究题（每题13分，共26分）
1.（★★）在“测量物体运动的平均速度”实验中。
1.小球从 A 处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
第 1 题图甲 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
2.实验数据如下表所示，小球在 BC 段的平均速度为______m/s，CD 段的路程为______m，比较 AB 与 BC 段的平均速度得 v_{AB}______v_{BC}（选填“＞”“＜”或“＝”）。
| 路程（m） | 运动时间（s） | 平均速度（m/s） |
| --- | --- | --- |
| S_{AB}=0.3 | t_{AB}=0.5 | v_{AB}=0.6 |
| S_{BC}=0.9 | t_{BC}=0.5 | v_{BC} |
| S_{CD}= | t_{CD}=0.5 | v_{CD}=3 |
3.为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据图甲中频闪照片，小明绘制了小球速度 v 随时间 t 变化的图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从 A 处滚下，经过 2s 到达 E 点（图甲中未画出），则该小球经过 E 点时的速度为______m/s。
第 1 题图乙 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
4.小球在运动过程中，经过路程 处的速度为 v_1，经过时间 处的速度为 v_2，则 v_1______v_2（选填“＞”“＜”或“＝”）。
2.（★★★）在学习速度概念时，某物理小组的同学进行了如下实验测量纸板下滑的平均速度。
1.该实验的原理是______（用公式表示）。
2.选用的器材除了木板、纸板、垫块和金属挡板外，还需要的测量工具是______和______。
3.实验时应保持斜面的倾角较______（选填“大”或“小”），这样做的目的是______。
4.如图所示，测得纸板从斜面的顶端 A 处由静止开始滑到 B 处的路程为 s_1 = 90cm，所用时间为 t_1 = 3s，则纸板在 AB 段的平均速度 v_1 为______cm/s。如果在图中 C 位置放一金属挡板，纸板撞击金属挡板的声音同时被计时装置记录，测得纸板从 A 处滑到 C 处的时间为 t_2 = 2.5s，则纸板在 AC 段的平均速度 v_2______（选填“大于”“小于”或“等于”） v_1。
第 2 题图 （此处因无法给出图，在实际应用中应补充图相关具体描述内容）
5.此实验中金属挡板的作用是______。
四、计算题（每题10分，共20分）
1.（★★）一辆汽车在平直公路上行驶，先以 10m/s 的速度匀速行驶 100m，接着又以 20m/s 的速度匀速行驶了 300m，则该汽车在这 400m 路程上的平均速度为多少？
2.（★★★）有一支长 150m 的队伍匀速前进，通信员从队尾前进 300m 后赶到队首传达命令后立即返回，当通信员回到队尾时，队伍已前进了 200m，则这个过程中通信员的位移和路程分别是多少？
参考答案
1. C 2. A 3. D 4. D 5. D 6. B 7. D 8. C 9. A 10. D
1. 运动；橡皮筏 2. 6.25；相对静止 3. 9:8；8:9 4. B；2.45 5. 80km/h；80km/h 6. （1） （2）小 （3）0.2
1. （1）加速 （2）1.8；1.5；＜ （3）4 （4）＞ 2. （1） （2）刻度尺；秒表 （3）小；便于测量时间 （4）30；大于 （5）便于准确测量时间
1. 16m/s 2. 位移 200m；路程 400m