上海市进才中学2025—2026学年九年级上册12月月考物理试题【附答案】

这是一份上海市进才中学2025—2026学年九年级上册12月月考物理试题【附答案】，共17页。试卷主要包含了学科基础，学科综合等内容，欢迎下载使用。
考生注意：所有答案务必按照规定在答题纸上完成，写在试卷上不给分。
一、学科基础（共32分）
1. 城市的“热岛效应”为我们的生活带来了各种影响，需要我们用智慧来缓解。
（1）刚刚过去的夏季，上海的环境气温最高接近（ ）
A. 20℃B. 30℃C. 40℃D. 60℃
（2）为了保持舒适的同时节能减排，我们提倡室内空调设定的温度不低于26℃，家用空调正常工作时通过的电流约为（ ）
A. 0.5安B. 5安C. 50安D. 500安
（3）城市中开凿人工湖是利用了水在常见物质中比热容_____（选填“较大”或“较小”）这一特性来调节温度的。
（4）湖水是通过______的方式增大内能。
【答案】（1）C （2）B
（3）较大 （4）热传递
【解析】
【小问1详解】
上海夏季的温度较高，最高可接近40℃，故选C。
【小问2详解】
家用空调正常工作时电功率约为1100W，家用空调正常工作时通过的电流，故选B。
小问3详解】
城市中开凿人工湖是因为水在自然界中比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，可达到调节温度的效果。
【小问4详解】
外界温度较高，湖水吸收热量，内能增加，通过热传递的方式增大内能。
2. 如图所示，用烧水壶烧水的过程中蕴含着很多的物理规律。
（1）烧水壶壶身用容易导热的金属制成，可以将炉火的能量更快地传递给壶中的水。壶内的水温度升高，内能______（选填“可能”或“一定”）增加。
（2）水烧开后，大量水蒸气将壶盖“顶出”，______对______做功（“水蒸气”或“壶盖”），水蒸气的内能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以用来简单模拟热机产生动力的过程，相当于内燃机中的______冲程。
【答案】（1）一定 （2） ①. 水蒸气 ②. 壶盖 ③. 变小 ④. 做功
【解析】
【小问1详解】
物体的内能与温度有关，温度升高时，内能一定增加。所以壶内的水温度升高，内能一定增加。
【小问2详解】
[1][2]水烧开后，大量水蒸气将壶盖“顶出”，是水蒸气对壶盖做功。
[3]水蒸气对壶盖做功时，自身的内能转化为壶盖的机械能，所以水蒸气的内能变小。
[4]内燃机的做功冲程是内能转化为机械能，这一过程相当于内燃机中的做功冲程。
3. 某金属丝两端电压是4V时，通过它的电流是0.8A，则该段金属丝的电阻是______Ω；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为______Ω。如图，将几根金属丝拧在一起时其电阻将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 变小
【解析】
【详解】[1]该段金属丝的电阻
[2]因电阻是导体的一种属性，与两端的电压和通过的电流无关，所以当它两端电压为0V时，该导体的电阻仍为5Ω不变。
[3]将几根金属丝拧在一起时，其材料不变，长度变短，横截面积变大，所以其电阻会变小。
4. 长度相同的铜导线甲和乙，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻______乙导线的电阻。如图所示，将它们串联在电路中，通过甲导线的电流______通过乙导线的电流，甲导线两端的电压______乙导线两端的电压。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】 ①. 小于 ②. 等于 ③. 小于
【解析】
【详解】[1]甲、乙两导线材料相同、长度相同，甲的横截面积大于乙的横截面积，即甲导线比乙导线粗，所以甲的电阻小于乙的电阻。
[2][3]若将它们串联后接入电路，串联电路中各处的电流相等，通过甲导线的电流等于通过乙的电流，由可知，甲两端的电压小于乙两端的电压。
5. 在电能转化为其他形式的能量过程中，我们说______做了功。下图为某风扇和某空调部分参数。
由表格可知，
（1）该电扇的电功率为______W，通过该电扇的电流每秒做功______J，表明每秒有______J的电能转化为其他形式的能。
（2）夏季该风扇和该空调正常工作时，通过风扇的电流做功______更慢，电流通过风扇做功______更多，风扇消耗电能______更大（以上均选填“可能”或“一定”）
（3）若空调以额定功率制冷1h，则用电量为______度。
【答案】 ①. 电流 ②. 85 ③. 85 ④. 85 ⑤. 一定 ⑥. 可能 ⑦. 可能 ⑧. 2.09
【解析】
【详解】[1]电流做功的过程就是电能转化为其它形式能量的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能量。
（1）[2][3][4]由表中数据可知该电扇的电功率为85W，表示电流每秒做功85J，故每秒有85J电能转化为其他形式的能。
（2）[5][6][7]风扇功率85W，空调制冷功率2090W，空调功率大于风扇功率，电流做功快慢取决于功率大小：风扇功率小，做功一定更慢；电流做功的大小与功率和时间有关，风扇做功的时间未知，所以电流做功可能更多，消耗电能可能更大。
（3）[8]若空调以额定功率制冷1h，则用电量为
6. 第一次工业革命以来，热机的广泛使用使人类摆脱了繁重的体力劳动，促进生产力发展。
（1）若汽油机气缸中吸入0.1kg汽油，其完全燃烧后释放的能量约为______J（汽油热值）；若汽油没有完全燃烧，则其热值将______。（选填“变小”、“变大”或“不变”）。
（2）如图所示是汽油机工作的四个冲程，其中压缩冲程是______。
A B. C. D.
【答案】（1） ①. ②. 不变 （2）B
【解析】
【小问1详解】
[1]汽油完全燃烧后释放的能量
[2]热值是燃料一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关，因此汽油没有完全燃烧，其热值将不变。
【小问2详解】
A．进气门开启，活塞向下运动，燃料和空气的混合物进入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意；
B．两气门都关闭，活塞向上运动，气缸容积变小，是压缩冲程，故B符合题意；
C．两气门都关闭，活塞向下运动，气缸容积变大，火花塞点火，是做功冲程，故C不符合题意；
D．排气门开启，活塞向上运动，废气被排出汽缸，是排气冲程，故D不符合题意。
故选B。
7. 有一只小灯泡，正常发光时的电压为2.5V，电阻为10Ω。现将该小灯泡接在电源电压为6V的电路中，需要______联一个阻值为______欧的电阻。
【答案】 ①.
串联 ②.
14
【解析】
【详解】[1][2]小灯泡额定电压2.5V，电阻为，电源电压为6V，因为电源电压大于灯泡额定电压，所以需要串联电阻分压，使灯泡两端电压为2.5V，由欧姆定律，灯泡正常发光时电流
串联电路中，总电压等于各用电器电压之和，故串联电阻两端电压
串联电路中电流处处相等，由欧姆定律得
综上，需串联一个的电阻。
8. 如图所示，小组同学在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中。
（1）有一根导线尚未连接。用笔画线代替导线补上，要求滑片向右移动时，电压表示数变大；
（2）实验中滑动变阻器的作用是______；
（3）小组同学随手将数据记录在草稿纸上，请帮助他们将实验记录表格补充完整。
【答案】（1） （2）保护电路，改变电阻两端电压和通过电阻的电流
（3） ①. 电压（V） ②. 6 ③. 8 ④. 10
【解析】
【小问1详解】
如图，电压表测电阻两端的电压，要求滑片向右移动时电压表示数变大，说明滑片右移时，滑动变阻器接入电路的电阻要变小（这样电路中总电阻减小，电源电压一定，则由欧姆定律得电路电流变大，待测电阻两端电压会变大），故滑动变阻器右下接线柱连入电路中，如图所示：
【小问2详解】
实验开始前，滑片移到最大阻值处，避免电流过大损坏器材，在实验中可以保护电路，同时通过移动滑片可以改变电阻两端的电压和改变通过电阻的电流。
【小问3详解】
[1]实验中需要测量电阻两端的电压，表格中需要有电压（V）。
[2][3][4]电阻一定，根据分析可知，随着电阻两端电压的增大，通过电阻的电流增大，电流为0.06A对应的电压是6V，电流为0.08A对应的电压是8V，电流为0.10A对应的电压是10V。
二、学科综合（共38分）
9. 有两个电阻、，将它俩串联或并联连接。
（1）推导串联后的等效电阻与、的关系，并说明与的大小关系。
（2）推导并联后的等效电阻与、的关系，并说明与的大小关系。
（3）比较与的大小关系：____（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】（1）见解析 （2）见解析
（3）大于
【解析】
【小问1详解】
串联电路中各处的电流相等，由串联电路电压的规律可知
由欧姆定律可知
可以得到
与的大小关系为。
【小问2详解】
并联电路中各个支路的电压相等，由并联电路电流的规律可知
由欧姆定律可知
可以得到
因为
所以与的大小关系为。
【小问3详解】
与的大小关系为，与的大小关系为，所以。
10. 如图所示的电路中，电源电压为12V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，定值电阻的阻值为10欧。求：
（1）电流表的示数
（2）移动滑片，使电流表示数最小，求此时电路的等效电阻
（3）移动滑片，求电阻的电功率范围
【答案】（1）
1.2A （2）
6.7Ω （3）
7.2W~24W
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻并联，电流表测干路电流，电流表测通过的电流。
因为与并联，所以两端的电压等于电源电压，即
根据欧姆定律，通过电阻的电流为
所以，电流表的示数为1.2A
【小问2详解】
电流表测量的是干路电流，由于通过的电流是定值（1.2A），要使电流表的示数最小，即干路电流最小，则通过滑动变阻器支路电流必须最小。
根据欧姆定律，当电压一定时，要使最小，的阻值必须最大，由题意可知，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，此时，电路的总电阻为
解得
【小问3详解】
因为两端的电压12V保持不变，所以的大小取决于通过它的电流
① 当通过的电流最小时，其电功率最小，电流最小时，的电阻最大，即20Ω。
② 当通过的电流最大时，其电功率最大，滑动变阻器铭牌标有“2A”，表示允许通过的最大电流为2A
综上所述，电阻的电功率范围是7.2W~24W
11. 如图甲所示，小明妈妈办公桌上使用的插排，上面标有“220V 10A”的字样，这个插排上插有办公电脑、打印机和烧水壶各一台。通过查阅资料和电气说明书知道，办公电脑使用时的功率为300W，打印机工作时功率为500W，热水壶等效电路如图乙所示。可以通过控制开关、的断开或闭合状态，让热水壶在快烧、慢烧两个不同挡位工作。、为发热电阻、且阻值不变。电热水壶部分参数如表所示。则：
（1）闭合开关，断开开关时，电热水壶处于______（填“快烧”或“慢烧”）挡。
（2）若快烧挡、慢烧挡额定功率分别为、，额定电压为，请通过公式推导与比值的表达式（结果用、和表示）。
（3）请结合计算，分析如果电热水壶快烧、电脑和打印机同时工作时使用该插排是否存在安全隐患。
（4）在额定电压下，将一壶的水在标准大气压从加热至，若烧水壶的效率为，将耗电多少度？
【答案】（1）慢烧 （2）
（3）存在安全隐患 （4）0.14度
【解析】
【小问1详解】
闭合开关S1、断开开关S2时，两电阻串联，电路的总电阻最大，由可知电路的总功率最小，故此时电热水壶处于慢烧挡。
【小问2详解】
两个开关都闭合时，只有R1接入电路，电路的总电阻最小，由可知电路的总功率最大，故此时电热水壶处于快烧挡，电阻R1的阻值，电热水壶处于慢烧挡时，R1、R2串联，此时电路的总电阻为，根据串联电路的电阻特点可知，电阻R2的阻值为
与比值
【小问3详解】
插排上面标有“220V 10A”的字样，则插排能承受的最大功率为
电热水壶快烧、电脑和打印机同时工作时的总功率为
因，所以如果电热水壶快烧、电脑和打印机同时工作时使用该插排存在安全隐患。
【小问4详解】
水吸收的热量
烧水消耗的电能
12. 小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为、、的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“，”字样，导线若干。
（1）小华先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______（填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为______。
（2）当小华改用的电阻，将滑片置于滑动变阻器阻值最大处，准备继续实验，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的根本原因是______和______
A.闭合开关时，电压表示数大于要求值
B.闭合开关时，电压表示数小于要求值
C.移动滑片，电压表示数变大
D.移动滑片，电压表示数变小
（3）实验中，滑动变阻器的作用是______。
【答案】（1） ①. 2.4 ②. 右 ③. 2
（2） ①. A ②. C
（3）见解析
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]由图丙可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电压表的示数是2.4V，此时电压表的示数变大，探究电流与电阻的实验中应控制电压表的示数不变，根据串联电路电压的规律可知，为了保持定值电阻两端电压不变，应增大滑动变阻器分得的电压，由串联分压的分压原理可知，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V不变。
【小问2详解】
[1][2]当改用50Ω的电阻时，电路中的电流
滑动变阻器的阻值为
变阻器的最大阻值是20Ω，无法使电压表的示数达到实验要求的值，可能由于滑动变阻器的最大阻值太小，把滑动变阻器阻值全部接入电路时，滑动变阻器分得的电压还是较小，定值电阻分得的电压的最小值还是大于要求值2V，此时移动滑片只能使变阻器连入电路的电阻变小，由串联电路的分压原理可知变阻器两端的电压变小，定值电阻的电压即电压表示数变大，离要求值越来越远，故原因应是A和C。
【小问3详解】
探究电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器在实验中的作用是保护电路和使定值电阻两端的电压保持不变。
13. 某电动机工作时，其转速可通过开关的断开和闭合，控制电路的电流大小来实现多挡位调节，控制模块的电路图如图所示，其中，，通过三个开关的断开、闭合可调整控制模块的总电阻R，从而调节总电流I，且电路中的总电阻R越小，总电流I越大，电动机转速越快。
请将说明书上的内容填写完整（三个开关不可以同时闭合），若没有需要填写的内容，请在横线上填写“无”。
【答案】 ①. S3 ②. S2 ③. S2 ④. S1 ⑤. S1和S2 ⑥. S3
【解析】
【详解】[1][2]由图可知，闭合S1和S3，断开S2，只有R1的简单电路，因为，，所以电路的总电阻较大，由欧姆定律可知电路的总电流较小，电动机转速较慢。
[3][4]闭合和S2，断开S1，只有R2的简单电路，因为，，所以电路的总电阻较小，由欧姆定律可知电路的总电流较大，电动机转速较快。
[5][6]闭合S1和S2，断开S3，两个电阻并联，电路的总电阻最小，由欧姆定律可知电路的总电流最大，电动机转速最快。
14. 某小组同学按照如图所示的电路图正确连接电路，闭合开关S后发现小灯泡和均不发光，经初步检查发现电路中电源、开关和导线均完好。
（1）小李同学认为既然不发光，一定是两个灯都坏了。请你举出一个反例。
当______且______时，两灯都不发光。（均选填“开路”、“短路”或“完好”）
（2）小组同学经讨论准备采用一个电流表、一个电压表或一根导线去查找小灯泡的故障。
方案A：在小灯泡L1、L2两端分别并联一个电流表
方案B：在小灯泡L1、L2两端分别并联一个电压表
方案C：在小灯泡L1、L2两端分别并联一根导线
小组同学首先采用方案A进行实验，并将实验现象记录在下表，请将表格补充完整。
可知发生的故障是④______
（3）为了验证上述结论，小组同学第二次采用方案B进行实验，并将实验现象记录在下表，请将表格补充完整。
（4）方案中能够判断故障的是____________（填写字母）
【答案】（1） ①. 开路 ②. 完好
（2） ①. 等于 ②. 发光 ③. 不发光 ④. 灯泡断路
（3） ①. 等于 ②. 不等于
（4）ABC
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图可知，两个灯泡串联，串联电路中各个用电器互相影响，如果断路且完好，电路开路，两个灯泡都不发光。
【小问2详解】
[1][2][3][4]电流表并联在L1两端，如果不发光，不发光，电流表示数等于零，电流表并联在L2两端，如果发光，不发光，电流表示数不等于零，可以判断灯泡开路。
【小问3详解】
[1][2]电压表并联在L1两端， L1不发光，L2不发光，电压表的示数等于零，电压表并联在L2两端，L1不发光，L2不发光，电压表的示数不等于零，可以判断灯泡开路。
【小问4详解】
方案C中，导线接在L1两端，此时L1被短路，L1不发光，L2不发光，导线接在L2两端，此时L2被短路，L1发光，可能是L2开路。
所以方案ABC都能判断故障。
电扇参数
空调参数
功率
85W
能效等级
1级
转速
320r/min
电辅热
1800W
电压/频率
220V/50Hz
额定制冷功率
2090W
噪声分贝
≤67dB（A）
冷暖方式
冷暖
调速挡位
五挡调速
额定制热功率
3120W
实验序号
______
电流（A）
1
______
0.06
2
______
0.08
3
______
0.10
额定电压
220V
额定功率
快烧挡
2000W
慢烧挡
500W
挡位
转速
操作
1
最慢
闭合
断开和
2
较慢
闭合和①___
断开②___
3
较快
闭合和③___
断开④___
4
最快
闭合⑤____
断开⑥___
实验操作
实验现象
（选填“发光”或“不发光”）
电流表示数
（选填“等于”或“不等于”）
电流表并联在L1两端
不发光，不发光
①___零
电流表并联在L2两端
②___，③___
不等于零
实验操作
实验现象
电压表示数
（选填“等于”或“不等于”）
电压表并联在L1两端
L1不发光，L2不发光
⑤__零
电压表并联在L2两端
⑥__零