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      专题03 机械效率-2026年九年级物理(人教版)上学期(期末复习专项练习)

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      专题03 机械效率-2026年九年级物理(人教版)上学期(期末复习专项练习)

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      这是一份专题03 机械效率-2026年九年级物理(人教版)上学期(期末复习专项练习),文件包含专题03机械效率期末专项训练原卷版docx、专题03机械效率期末专项训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

      题型1机械效率计算型选择题
      题型2机械效率小计算填空题
      题型3 机械效率测量实验题
      题型4 机械效率计算题
      题型一 机械效率计算型选择题(共5小题)
      1.(2024·四川省眉山市·)如图是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置,斜面粗糙程度相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F,将重6N的物体以1m/s的速度匀速拉到斜面顶端,测得斜面的机械效率为75%。则下列说法正确的是( )
      A.拉力做功为3J
      B.物体受到摩擦力为1.5N
      C.在匀速拉动过程中,物体的机械能不变
      D.若以2m/s的速度匀速拉动物体,斜面机械效率仍为75%
      2.(22-23九·江苏扬州梅岭中学教育集团·)如图所示,利用动滑轮将重为100N的物体在5s内匀速竖直提升,拉力F为60N,绳子自由端移动的距离为2m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
      A.物体移动的速度为0.4m/sB.所做的有用功为200J
      C.动滑轮的机械效率为80%D.拉力F的功率为24W
      3.(21-22九上·江苏扬州邗江区·期末)如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,5s内使物体A匀速上升1m,提升过程中拉力F的功率为160W。已知物体A重720N,该工人重600N。关于该过程,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
      A.绳子自由端移动的速度为0.2m/s
      B.动滑轮重120N
      C.该工人对地面的压力为200N
      D.工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%
      4.(24-25八下·陕西咸阳秦都区·期末)如图所示,用F=10N的拉力竖直向上匀速提升重力G=24N的木块,2s内木块升高的高度为0.1m.在此过程中下列判断正确的是( )
      A.滑轮组做的有用功为3J
      B.滑轮组机械效率为80%
      C.拉力F做功的功率为0.5W
      D.若用该装置提升重力为50N的木块时,机械效率将变小
      5.(24-25八下·陕西榆林神木·期末)如图所示,工人用沿斜板向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从斜板底端匀速推上顶端共用时4s。已知斜板长2m,高1m,下列说法正确的是( )
      A.使用该装置可以省功
      B.克服货物重力做的有用功为600J
      C.推力做功的功率为200W
      D.该装置的机械效率为80%
      题型二 机械效率小计算填空题(共5小题)
      6.(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示,起重机利用滑轮组提升重物时可以 (选填“省力”或“省功”)。某次作业中,起重机将900N的物体匀速吊起5m高,电动机对钢丝绳自由端的拉力F为400N,则这次作业起重机所做有用功为 J,滑轮组的机械效率为 %。只增大电动机牵引钢丝绳自由端的速度,滑轮组的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
      7.(24-25九上·陕西西安高新区第三初级中学·期末)如图所示,工人师傅用平行于斜面的推力,将质量为60kg的物体从斜面底端匀速推上斜面,物体移动的距离为10m,上升的高度为3m,在此过程中斜面的机械效率是80%,则在斜面上匀速运动过程中推力做的功为 J,物体所受摩擦力为 N。(g=10N/kg)
      8.(24-25九上·陕西西安高新区第三初级中学·期末)某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m,用时100s。若工人所用的拉力为400N,则拉力的功率为 W,滑轮组的机械效率为 ,工人使用该滑轮组提升600N的沙子时,滑轮组的机械效率将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
      9.(24-25八下·陕西咸阳永寿县·期末)如图所示,工人利用滑轮组来提升物体时可以 (选填“省力”或“省功”);某次作业中,工人将540N的物体匀速吊起5m高,工人对绳子自由端的拉力F为240N,滑轮组的机械效率为 ;若只增大拉动绳子自由端的速度,滑轮组的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
      10.(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)如图所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0. 5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,拉力F的大小为 N,该滑轮组的机械效率为 ,在2s内拉力F做的功为 J,有用功率大小为 W。
      题型三 机械效率测量实验题(共5小题)
      11.(20-21八下·陕西汉中城固县·期末)在“测量滑轮组机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表,第3次实验时的拉力如图所示。
      (1)实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计使钩码上升。
      (2)表格中编号①的数据应为 ;编号②的数据应为 ,编号③的数据应为 。(后两空结果均保留到0.1%)
      (3)比较实验数据可得出:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 。
      (4)若忽略绳重和摩擦,由第1次实验数据可得动滑轮的重力为 N。
      12.(20-21九上·陕西汉中宁强县·期末)如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时, 记录下了在绳子自由端使用的拉F与对应所提升的物体重力G, 如表:
      分析表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是:F = (用表中数据推导出一个关系式);动滑轮重为 N; 随着物重的增加,动滑轮的机械效率变 。 使用定滑轮 ,但可以 ;使用单个动滑轮最多可以省一半的力,但 。
      13.(2023·山东省枣庄市·)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想:
      猜想I:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关
      猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
      猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关
      根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。
      (1)实验时应沿竖直方向 缓慢向上拉动弹簧测力计;
      (2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图 的装置完成的,它的机械效率η= ;
      (3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想I是 (选填“正确”或“错误”)的;
      (4)通过比较 (填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;
      (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率 。
      14.(22-23九上·江苏扬州宝应县·期末)用如图所示的装置探究杠杆的机械效率与悬挂点的关系,OC是一根均匀的杠杆,且OA=AB=BC,分别把钩码挂在A点和B点进行实验(不计摩擦),收集的数据如下表:
      (1)钩码挂在B点时的机械效率 ;
      (2)从实验数据分析得出,杠杆的机械效率与悬挂点 (有关/无关),影响杠杆的机械效率的因素有多个,请你再说出一个: ;
      (3)分析表格中数据,请你求出杠杆的自重为 N;
      (4)若把弹簧测力计由C点移到B位置,点O位置不变,仍将挂在A点的钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 。(变大/变小/不变)
      15.(25-26九上·江苏镇江·)小张同学在探究斜面的机械效率实验中,将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,移动1m(如图所示),改变斜面倾斜程度进行多次实验,记录数据如表:
      (1)小张同学探究的是斜面的机械效率与 的关系;
      (2)由上表的数据看出:斜面越陡,越 (填“省力”或“不省力”);
      (3)可知第2次实验的机械效率为 (结果精确到0.1%);
      (4)小张同学猜想斜面机械效率还可能跟物体的重力有关。他设计的步骤如下:
      ①将长木板搭成斜面;
      ②用弹簧测力计测出木块的重力G;
      ③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s;
      ④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动,读出弹簧测力计的拉力F;
      ⑤计算斜面的机械效率;
      请你指出上述实验步骤 是错误的,并改正: ;要验证小张同学的猜想,接下来进行的操作是: 。
      题型四 机械效率计算题(共5小题)
      16.(24-25八下·江苏南通海门区·期末)如图所示,一底面积为0.04m2的正方体物体,重为400N,静止在水平地面上。晓明用动滑轮将该物体的匀速提升1m,已知滑轮组的机械效率是80%(不计绳重和摩擦)。
      (1)求正方体物体对地面的压强;
      (2)求晓明做功的总功;
      (3)若晓明最大拉力为500N,求该动滑轮的最大机械效率。
      17.(24-25八下·江苏南通·期末)用杠杆将质量为18kg的物体提升50cm用了10s,若此时杠杆的机械效率为90%(g取10N/kg),求:
      (1)该过程中所做的有用功;
      (2)拉力F做的功;
      (3)拉力F做功的功率。
      18.(24-25九上·江苏淮安淮阴区·期末)如图所示,滑轮组在拉力F=50N作用下,将重为120N的物体匀速提起,在10s时间内物体升高的高度为h=1m。
      (1)计算物体上升的速度;
      (2)该滑轮组做的有用功;
      (3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。
      19.(24-25九上·江苏无锡宜兴·期末)如图所示,重550N的工人站在水平地面上用滑轮组提起重760N的货物,货物匀速上升2m用的时间为10s,提升过程中工人的拉力为400N,提升过程中不计绳重和摩擦。求:
      (1)在这次提升过程中,工人的拉力的功率;
      (2)在这次提升过程中,滑轮组的机械效率;
      (3)若该滑轮组所用绳子能承担的最大拉力为600N,该工人用这个滑轮组能提升的最大物重。
      20.(24-25八下·陕西咸阳永寿县·期末)工人师傅要将质量80kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用300N的拉力在20s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,求:(g取10N/kg)
      (1)若增大该斜面的倾角,斜面的机械效率将 ;(选填“变大”“变小”或“不变”)
      (2)工人做功的功率;
      (3)斜面的机械效率;
      (4)物体和斜面之间的摩擦力。
      实验
      次数
      钩码所受的
      重力G/N
      钩码上升的
      高度h/cm
      拉力F/N
      绳自由端移动
      的距离s/cm
      机械效率η
      1
      2
      10
      0.8
      30
      83.3%
      2
      4
      10
      1.5
      30

      3
      6
      10

      30

      G/N
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      F/N
      0.7
      1.2
      1.7
      2.2
      2.7
      3.2
      实验次数
      钩码的重力G/N
      钩码上升高度h/m
      绳端拉力F/N
      绳端移动的距离S/m
      机械效率η
      1
      2
      0.1
      0.90
      0.3
      74.1%
      2
      4
      0.1
      1.50
      0.3
      88.9%
      3
      4
      0.1
      1.25
      0.4
      4
      4
      0.2
      1.50
      0.6
      88.9%
      悬挂点
      钩码重力G/N
      钩码上升高度h/m
      拉力的大小F/N
      拉力端移动距离s/m
      机械效率η
      A
      6
      0.2
      3
      0.6
      66.7%
      B
      6
      0.2
      5
      0.3
      倾斜程度
      斜面高h/m
      拉力F/N
      机械效率η
      较缓
      0.2
      2.0
      50.0%
      较陡
      0.3
      2.4
      最陡
      0.4
      2.8
      71.4%

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