福建省南平市建瓯市2024--2025学年七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4

这是一份福建省南平市建瓯市2024--2025学年七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4，共17页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷）
★友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1. 下列都属于生物的是（ ）
A. 枯叶和枯叶蝶B. 珊瑚和珊瑚虫
C. 熊猫和机器猫D. 杜鹃和杜鹃花
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】选项中：枯叶、珊瑚、机器猫都不具有生物的基本特征，不属于生物，枯叶蝶、珊瑚虫、熊猫、杜鹃、杜鹃花都具有生长发育和繁殖等基本特征，属于生物，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2. 地球上最大的生态系统是（ ）
A. 生物圈B. 海洋C. 陆地D. 草原
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是最大的生态系统 。
【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。因此A正确，BCD错误。
故选A。
3. “遇敌害时乌贼喷墨”“蜻蜓点水”中描述的现象分别体现出的生物基本特征是（ ）
①应激性 ②生长 ③繁殖 ④新陈代谢
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】①应激性：生物能对外界刺激作出反应，趋利避害，“遇敌害时乌贼喷墨”属于应激性，①正确；
②生长：生物体由小长到大，通过细胞生长、分裂、分化等过程，②错误；
③繁殖是指产生子代的行为以及与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，③正确；
④新陈代谢是指生物与外界进行物质交换和能量交换，吸收好的有益的东西，储存能量，自身物质和能量交换，排泄废物，通过不断交换，更新自我身体细胞和组织，更好的适应环境，④错误。
故选B。
4. 每种生物都有自己的分类地位。下列将人的分类单位按照从大到小顺序排列的是（ ）
A. 动物界、哺乳纲、人科、智人种
B. 动物界、人科、哺乳纲、智人种
C. 智人种、人科、哺乳纲、动物界
D. 智人种、哺乳纲、人科、动物界
【答案】A
【解析】
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，界是最大的分类单位。
【详解】生物的分类等级单位越大，包含的生物种类越多，但是生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；相反，生物的分类等级单位越小，包含的生物种类越少，但是生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。人的分类等级单位按照从大到小的顺序排列，分别是：动物界、哺乳纲、人科、智人种，A正确，BCD错误。
故选A。
5. 生物学研究进入分子生物学阶段的标志是（ ）
A. 实验法的运用B. 林奈创立生物分类系统
C. 生物进化理论的创立D. DNA分子双螺旋结构的发现
【答案】D
【解析】
【分析】1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。
【详解】A．实验法是利用特定器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故A不符合题意。
B．林奈的生物分类法，是生物学用来对生物的物种归类的办法。现代生物分类法源于林奈的系统，他根据物种共有的生理特征分类，这些都是从外部宏观领域研究生物现象的方法，故B不符合题意。
C．生物进化理论的创立是用来解释生物进化的一套理论，故C不符合题意。
D．1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。 从DNA双螺旋结构的发现开始，便开启了分子生物学时代。分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜“被揭开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径，故D符合题意。
故选D。
6. 鼠妇是一种甲壳动物，经常可以在阴暗潮湿的地方发现它们的踪迹。某同学设计了如下装置，探究环境因素对鼠妇生活的影响。根据资料完成下面小题

（1）如果想探究“湿度对鼠妇生活的影响”，以下对照设计最符合要求的是（ ）
A. 阴暗常温与阴暗低温B. 阴暗潮湿与明亮潮湿
C. 阴暗潮湿与阴暗干燥D. 阴暗密闭与阴暗敞开
（2）选好上述的设计方案后开始进行实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验探究的变量是温度
B. 在两边各放一只鼠妇，观察其运动情况
C. 根据1次观察的结果，即可得出正确结论
D. 该实验探究的问题是：湿度对鼠妇生活有影响吗？
（3）当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（ ）
A. 马上修改原假设，使之与结论相符
B. 修改实验数据，使结论与假设相符
C. 不参考数据，直接得出否定的结论
D. 如实记录数据，分析原因再做实验
（4）若想继续探究光照对鼠妇分布的影响，下列做法不合理的是（ ）
A. 将装置放置于常温下
B. 纸板只盖住装置的一半
C. 每隔1分钟掀开纸板计数
D. 装置两边都是湿润的土壤
【答案】（1）C （2）D （3）D （4）C
【解析】
【分析】（1）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验变量是土壤干湿度，其它条件都相同。
（2）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。
【小问1详解】
A．阴暗常温与阴暗低温，唯一变量是温度，故A错误。
B．阴暗潮湿与明亮潮湿，唯一变量是光照，故B错误。
C．阴暗潮湿与阴暗干燥，唯一变量是水分，可探究湿度对鼠妇生活的影响，故C正确。
D．阴暗密闭与阴暗敞开，变量是空气，故D错误。
故选C。
【小问2详解】
A．实验探究“湿度对鼠妇生活的影响”，故实验变量是土壤干湿度，A不符合题意。
B．若只用1只鼠妇做实验，样本数量太少，实验具有较大的偶然性，结果不准确，B不符合题意。
C．一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确，C不符合题意。
D．由题干信息可知，本实验的目的是探究“湿度对鼠妇生活的影响”，因此，提出的问题应是“湿度对鼠妇生活有影响吗”，D符合题意。
故选D。
【小问3详解】
ABD．实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，如实记录数据，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，要分析原因，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，AB不符合题意，D符合题意。
C．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料参考数据，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，因此不能直接得出否定结论，需要重新进行实验，C不符合题意。
故选D。
【小问4详解】
AD．实验是探究光照对鼠妇分布的影响，故其它条件应相同且适宜，故应将装置放置于常温下，且装置两边都是湿润的土壤，AD不符合题意。
B．实验的变量是光照，故纸板只盖住装置的一 半，可以设置有光和无光两个环境，B不符合题意。
C．应在第2分钟结束时统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，之后每分钟统计一次，共统计10次，C符合题意。
故选C。
草履虫的结构非常简单，身体只由一个细胞构成，但它却可以完成一系列的生命活动。根据资料完成下面小题
7. 用显微镜观察草履虫的形态结构和运动时，使用的方法步骤和目的不正确的是（ ）
A. 从草履虫培养液表层吸取一滴液体，滴在载玻片中央
B. 在载玻片上放几根棉花纤维，可以为草履虫提供营养
C. 盖上盖玻片，先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动
D. 后用高倍镜观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡等结构
8. 在图甲中具有运动功能的结构是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
9. 图乙是草履虫某生理过程示意图，从细胞角度看，与之相关的变化有（ ）
A. 细胞生长B. 细胞分裂和生长
C. 细胞病变D. 细胞分化
【答案】7. B 8. A 9. B
【解析】
【分析】图中①纤毛，②食物泡，③口沟，④伸缩泡。
【7题详解】
A．从草履虫培养液表层吸取一滴液体，滴在载玻片中央，因为表层氧气丰富，这里的草履虫多，故A正确。
B．在载玻片上放几根棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察，故B错误。
CD．盖上盖玻片，先在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，后用高倍镜观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡等细微结构，故CD正确。
故选B。
【8题详解】
图中①是纤毛，草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进；②是食物泡，食物在食物泡中被消化；③是口沟，是草履虫进食的部位；④是伸缩泡，负责把体内多余的水和废物收集起来，故BCD错误，A正确。
故选A。
【9题详解】
当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂的方式产生新个体，因此图乙是草履虫某生理过程示意图，从细胞角度看，与之相关的变化有细胞的分裂和生长，故ACD错误，B正确。
故选B。
10. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜可能是（ ）
A. 5× 、10×B. 10×、40×C. 5×、40×D. 10×、10×
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞就越少。
【详解】显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞就越少；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞就越多。显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，视野中细胞数目最少的显微镜，应是显微镜的放大倍数最大的一组。A组的放大倍数为：5×10=50（倍）；B组的放大倍数为：10×40=400（倍）；C组放大倍数为：5×40=200（倍）；D组放大倍数为：10×10=100（倍），因此放大倍数最大的是B显微镜，放大了400倍，视野中细胞的数目最少。故选B。
【点睛】本题考查的是显微镜的放大倍数与观察到的细胞数目之间的关系。
11. 在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是（ ）
A. 96B. 66C. 69D. 99
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。
【详解】在一张小纸上写好一个“69”后，旋转180度后看到的是“69”。所以在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是“69”，因此ABD错误，C正确。
故选C。
12. 使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（ ）
A. 目镜B. 玻片标本C. 反光镜D. 物镜
【答案】D
【解析】
【分析】污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。
【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以用显微镜观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，则可以判断污点在物镜上，故ABC错误，D正确。
故选D。
13. 如图所示为四种不同的细胞．下列有关叙述错误的是（ ）
A. 都是细胞分化的结果
B. 细胞的形态不同，功能也有差异
C. 都有细胞壁、细胞质和细胞核
D. 都有线粒体，能进行呼吸作用
【答案】C
【解析】
【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。
【详解】A、细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，选项中的四种细胞形态、结构和功能均不形态，因此都是细胞分化的结果，A正确；
B、细胞分化的结果细胞的形态、结构不同，功能出现了差异，B正确；
C、筛管细胞和叶肉细胞是植物细胞有细胞壁，精子和神经元细胞是人的细胞，没有细胞壁，C错误；
D、不论筛管细胞和叶肉细胞，还是精子细胞核神经元细胞，细胞质中都有线粒体，能进行呼吸作用，D正确．
【点睛】掌握细胞的结构是解题的关键。
14. 下列关于叶绿体的描述哪一项是错误的（ ）
A. 植物细胞均含有叶绿体B. 叶绿体含有叶绿素
C. 叶绿体是绿色的D. 叶绿体能合成有机物
【答案】A
【解析】
【分析】叶绿体是光合作用的场所，叶绿体能够将光能转化为化学能储存在有机物中。
【详解】A．并非所有植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞才有叶绿体，例如叶肉细胞。而根细胞中，是不含叶绿体的，A错误。
BC．叶绿体含有叶绿素，因此叶绿体呈现绿色，BC正确。
D．叶绿体是光合作用场所，能合成有机物，D正确。
故选A。
15. 下列结构不属于组织的是（ ）
A. 黄瓜果实的表皮B. 土豆块茎中的肉质
C. 玉米粒D. 橘子果实中的橘络
【答案】C
【解析】
【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞结合在一起形成的细胞群体。植物的组织有保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织和机械组织等。
【详解】A．黄瓜果实的表皮由表皮细胞构成，具有保护作用，属于保护组织，A不符合题意。
B．土豆块茎中的肉质中储存着营养物质，属于薄壁组织，B不符合题意。
C．一个完整的玉米粒是果实，属于生殖器官，C符合题意。
D．橘子果实中的橘络中具有输导组织，有输送物质的作用，D不符合题意。
故选C。
16. 下列选项中属于器官的是（ ）
A. 血液B. 心脏C. 心肌D. 肌肉细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
【详解】A．血液属于结缔组织，A不符合题意。
B．心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，B符合题意。
C．心肌属于肌肉组织，C不符合题意。
D．肌肉细胞是细胞，不是器官，D不符合题意。
故选B。
【点睛】解题关键在于掌握器官的概念。
17. 某人手被划破，感到疼痛，这是因为伤到了皮肤中的（ ）
A. 分生组织B. 上皮组织
C. 肌肉组织D. 神经组织
【答案】D
【解析】
【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织。组织是形态相似、结构和功能相同细胞联合在一起的细胞群。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
【详解】A．人属于动物，无分生组织，A错误。
B．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B错误。
C．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，C错误。
D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；皮肤不慎被划破感到非常疼，说明皮肤里有神经组织，D正确。
故选D。
18. 植物的根尖和芽尖具有分裂能力，这是因为它们都具有（ ）
A. 保护组织B. 分生组织
C. 输导组织D. 营养组织
【答案】B
【解析】
【分析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。
【详解】A．保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能，A错误。
B．分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。根尖的分生区和芽的生长点都属于分生组织，因此具有分裂能力，B正确。
C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，C错误。
D．营养组织分布于植物各个器官，其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，D错误。
故选B。
19. 松鼠具有，松树不具有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是除病毒以外的生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【详解】松鼠作为哺乳动物，松鼠的结构层次非常完整，从细胞到组织，再到器官和系统，最后构成完整的生物体。松树作为植物，松树的结构层次相对简单。它没有系统这一层次，而是由细胞直接构成组织，再由组织构成器官，最后由器官构成完整的生物体，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
20. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，图中能正确反映四个概念之间关系的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统组成，最后由这八大系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
21. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，下列关于荷叶和蜻蜓描述正确的是（ ）
A. 蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织，而荷叶最外层的则是上皮组织
B. 蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
【答案】D
【解析】
【分析】动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．蜻蜓体表起保护作用的组织主要是上皮组织，具有保护作用，而荷叶最外层的则是保护组织，具有保护作用，故A不符合题意。
B．蜻蜓的细胞结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成，荷叶的叶肉细胞结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内还有叶绿体和液泡，两者细胞的结构既有共同点，又有不同的结构，不完全相同，故B不符合题意。
C．荷叶属于植物体，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；蜻蜓属于动物，动物结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，蜻蜓有系统，而荷叶没有系统，故C不符合题意。
D．除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，荷叶和蜻蜓的结构和功能的基本单位都是细胞，故D符合题意。
故选D。
22. 如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（ ）
A. Ⅰ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构B. ①可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体D. 细胞进行分裂时，Ⅲ先由一个分成两个
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同，观图可知：①表示保护和支持的作用，I是细胞膜，②表示保护和控制物质进出的作用，II是细胞质、III是细胞核，据此解答即可。
【详解】Ⅰ是细胞膜，紧贴细胞壁，是动植物细胞共有的结构，A错误；
细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，B错误；
植物细胞的Ⅱ细胞质中含有“能量转换器”叶绿体和线粒体，C错误；
细胞分裂时，细胞核先进行分裂，由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，D正确。
【点睛】熟练掌握植物细胞的结构及其各部分结构的功能。
二、非选择题（每空1分，共50分）：请将答案填入答题卡中。（[ ]填数字或字母，横线上填文字）。
23. 软体动物海蛞蝓进食一种藻类后身体变成绿色，并能利用该海藻相关结构进行光合作用。
请判断下列说法是否正确，正确的标注“正确”错误的标注“错误”。
（1）海蛞蝓具有细胞壁。（ ）
（2）海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用。（ ）
（3）海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量。（ ）
（4）海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞壁有关。（ ）
【答案】（1）错误 （2）正确
（3）正确 （4）错误
【解析】
【分析】动物细胞没有细胞壁，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。
【小问1详解】
海蛞蝓属于动物，细胞中没有细胞壁，故题干说法错误。
【小问2详解】
海蛞蝓能利用藻类植物中的叶绿体进行光合作用制造有机物，故题干说法正确。
【小问3详解】
海蛞蝓靠线粒体进行呼吸作用分解有机物，为细胞提供能量，故题干说法正确。
【小问4详解】
细胞膜具有控制物质进出的作用，海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关，故题干说法错误。
24. 《中国生物物种名录》（2024版）共收录物种141484种，其中鱼类5127种。金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼，金鱼生活的最适宜水温是20～28℃。水体中的溶解氧是金鱼赖以生存的必要条件。水体中含氧量高则金鱼活跃、摄食量大、生长快，否则金鱼感觉不适，表现出口、鼻伸向水面争吸氧气的现象，俗称“浮头”。可采取的急救措施是速加新水，以补充水体中溶解氧量。水体中栽植的水草等植物，在阳光照射下可提供氧气。
（1）文中划线句子体现的生物多样性是______。金鱼的品种繁多，其根本原因是_____。
（2）根据上述资料可知，影响金鱼生存的环境因素有_______和______。金鱼出现“浮头”的主要原因是______；可采取的改善措施是______。
（3）白天，养金鱼的容器中栽植的水草等植物可以给金鱼提供一定的______。该容器内的生物与环境构成了______。
【答案】（1） ①. 物种多样性##生物种类多样性 ②. 遗传多样性
（2） ①. 温度 ②. 溶解氧（含氧量） ③. 水体中含氧量低 ④. 速加新水
（3） ①. 氧气 ②. 生态系统
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【小问1详解】
文中画线的句子告诉我们共收录物种141484种，其中鱼类5127种，这体现了生物的物种多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。金鱼原产于我国，现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直接或间接引进的，是因其生活环境的不同所致，故其根本原因是生物的遗传多样性（基因多样性）。
【小问2详解】
由资料可知，金鱼生活的最适宜水温是20～28℃。水体中的溶解氧是金鱼赖以生存的必要条件。因此影响金鱼生存的环境因素有温度和溶解氧。
水体中的溶解氧是金鱼赖以生存的必要条件。金鱼出现“浮头”的主要原因是水中缺乏氧气，可采取的急救措施是速加新水，以补充水体中溶解氧量。
【小问3详解】
白天，养金鱼的容器中栽植的水草等植物能够进行光合作用，可以给金鱼提供一定的氧气。
生态环境是指生物与其生存环境构成的统一整体，该容器内的生物与环境构成了统一整体，叫做生态系统。
25. 小红用双目显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，图1是双目显微镜结构示意图，图2是显微镜下观察到的2个视野，图3是临时装片部分操作过程。请据图回答问题。（[ ]中填序号，上填文字）
（1）图1中调试显微镜时，转动转换器使______对准通光孔。要调节视野亮度，可以调节光圈的大小，还可以调节______。
（2）图1中，观察时应先从侧面注视[ ]______，转动[ ]______使载物台上升。要使观察到的物像更清晰，应调节[ ]______。
（3）根据你的经验判断，图2中______是观察到的人口腔上皮细胞。
（4）制作以上两种装片过程中，染色所用的液体是______。
（5）出现图2中甲所示现象原因是在制作临时装片时______。
（6）图2中乙所示视野出现了明显的气泡，这是因为图3中的[______]出现了问题。
（7）图3是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，请重新排列：______（填序号）。
（8）小红使用的目镜是“10×”，物镜是“10×”。若想观察到更大的细胞，应选择物镜为______（填“5×”或“50×”）的镜头；操作显微镜的______进行调换。
【答案】（1） ①. 低倍物镜 ②. 亮度调节旋钮
（2） ①. ③物镜（低倍物镜） ②. ④粗准焦螺旋 ③. ⑤细准焦螺旋
（3）乙 （4）碘液
（5）未将实验材料展平
（6）① （7）④③①②
（8） ①. 50× ②. 转换器
【解析】
【分析】制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。图1中，①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是粗准焦螺旋，⑤是细准焦螺旋。
【小问1详解】
图1中调试显微镜时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，以便光线能够通过并照射到载玻片上的样本。要调节视野亮度，可以调节光圈的大小，还可以调节亮度调节旋钮。光圈可以控制通过的光线量，光圈越大，通过的光线越多，视野越亮；反之，光圈越小，视野越暗。亮度调节旋钮则通常用来调节光源明暗。
【小问2详解】
图1中，在使用双目显微镜观察的过程中，需要转动④粗准焦螺旋使载物台上升，此时应从侧面注视③物镜，以防止物镜在上升过程中压碎玻片或损伤镜头。要使观察到的物像更清晰，应调节⑤细准焦螺旋。
【小问3详解】
和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比人口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡，所以图2中乙是是观察到的人口腔上皮细胞。
【小问4详解】
在制作装片的过程中，为了更清晰地观察细胞或组织结构，通常需要进行染色。碘液是一种常用的染色剂。制作以上两种装片过程中，染色所用的液体是碘液。
【小问5详解】
图2中甲出现细胞重叠现象，原因是在制作临时装片时未将实验材料展平。
【小问6详解】
盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。图2中乙所示视野出现了明显的气泡，这是因为图3中的①盖盖玻片出现了问题。
【小问7详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以图3中制作临时装片的正确操作顺序为④滴、③展、①盖、②染。
【小问8详解】
显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞更大。小红使用的目镜是“10×”，物镜是“10×”。若想观察到更大的细胞，应选择物镜为50×的镜头；操作显微镜的转换器进行调换，不能直接用手推物镜。
26. 下图是动、植物细胞的结构示意图，回答问题。（[ ]中填序号，______上填文字）
（1）结构⑤位于植物细胞的最外层，对细胞具有______和______作用。
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”，与之相关的遗传物质储存在甲图结构[ ]______中。
（3）细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的，即左右两图中的结构[______]与[______]。
（4）③与⑪都是______，与细胞代谢有关，能为细胞生命活动提供______。
（5）西瓜的甜、柠檬的酸，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]_______中，里面的液体称为______。
【答案】（1） ①. 支持 ②. 保护
（2）②细胞核 （3） ①. ④ ②. ⑦
（4） ①. 线粒体 ②. 能量
（5） ①. ⑩液泡 ②. 细胞液
【解析】
【分析】图中甲是动物细胞、乙是植物细胞；其中①和⑥是细胞膜，②和⑧是细胞核，③和⑪是线粒体，④和⑦是细胞质，⑤是细胞壁，⑨是叶绿体，⑩是液泡。
【小问1详解】
结构⑤细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞具有支持和保护作用。
【小问2详解】
细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此“种瓜得瓜，种豆得豆”，与之相关的遗传物质储存在甲图结构②细胞核中。
【小问3详解】
细胞质缓缓流动，能加速细胞内外的物质交换，因此细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。即左右两图中的④和⑦是细胞质。
【小问4详解】
③与⑪都是线粒体，是呼吸作用的主要场所，能把有机物中储存的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量。
【小问5详解】
植物细胞的细胞质中的泡状结构叫作液泡，内含的液体称为细胞液，细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。因此西瓜的甜、柠檬的酸，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构⑩液泡中，里面的液体称为细胞液。
27. 研究人员利用3D生物打印技术，成功用人体细胞制造出3D打印心脏。3D打印人工心脏大约2cm长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。据此回答问题。
（1）人体的心脏主要由心肌细胞构成，下图中属于肌肉组织的是______。
A. B.
C. D.
（2）3D打印心脏的心肌细胞来自人体细胞培养出来的多功能干细胞。如图所示，在①______的过程中，细胞核内的______先复制再平均分配，产生两个新细胞：新细胞再经过②______，形成心肌细胞。
（3）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK）。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的_______结构受损，心肌细胞中的CK进入血液，这表明该受损的结构具有_______的功能。
【答案】（1）D （2） ①. 细胞分裂 ②. 遗传物质 ③. 细胞分化
（3） ①. 细胞膜 ②. 控制物质进出
【解析】
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有一定的生理功能。细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。人体细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成。
【小问1详解】
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有一定的生理功能，如下：
心肌组织能够收缩舒张，如图D，ABC错误，D正确。
故选D。
【小问2详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。因此，3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞。如图所示，在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同；再经过②细胞分化，形成心肌细胞。
【小问3详解】
细胞膜具有保护和控制物质的进出。因此，心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，是由于心肌细胞的细胞膜结构受损,导致心肌细胞中CK进入血液，表明该受损的结构具有控制物质进出功能。
28. 建泽泻主产于福建建瓯，以其品质上乘而文明，有“建泻”之誉。除了块茎可以入药，其花苔不仅富含多种维生素和矿物质，还兼具清热散火之功效，使其颇受建瓯人民的喜爱。下图是建泻不同结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中甲所示建泻叶片所属的结构层次是______。
（2）小明择建泻花苔时，发现老花苔比嫩花苔的“筋”多且硬，为研究这一问题，小明进行了实验：取洁净的玻片，用滴管在载玻片中央先滴一滴_______，再放入建泻花苔“筋”中的组织材料，制成临时装片观察。结果如图中乙所示，据图推测这部分属于_______组织，这种组织具有物质运输的功能。
（3）小明用解剖针挑取花苔茎的肉质部分制成临时装片观察，结果如图中丙所示。为进一步观察，需要将丙中A处的细胞移至视野中央，他需要先将临时装片向_______方移动，再换用高倍物镜才能观察到图中丁所示视野。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在_______（细胞结构），该结构与建泻花苔独特的味道有关，并使建泻花苔脆嫩多汁，他据此判断花苔茎的肉质部分属于_______组织。
【答案】（1）器官 （2） ①. 清水 ②. 输导
（3） ①. 上 ②. 液泡 ③. 营养##薄壁
【解析】
【分析】（1）植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
（2）制作植物细胞临时装片时，第一步在洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是保持细胞的原有形态。
（3）由于显微镜下看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物体，旋转180度再看，就是左右上下颠倒的图像。
【小问1详解】
植物体结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。因此，图中甲所示建泻叶片所属的结构层次是器官。
【小问2详解】
结合分析可知，小明择建泻花苔时，发现老花苔比嫩花苔的“筋”多且硬，为研究这一问题，小明进行了实验：取洁净的玻片，用滴管在载玻片中央先滴一滴清水，再放入建泻花苔“筋”中的组织材料，制成临时装片观察。
输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中。观察到图乙所示的结果，据图推测，这部分属于输导组织，这种组织具有导管、筛管，能够运输物质。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙中，物像A在视野中央的上方，若将丙中A处的细胞移至视野中央，他需要先将临时装片向上方移动，再换用高倍物镜才能观察到图中丁所示视野。
他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在液泡，内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。该结构与建泻花苔独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁。
他据此判断叶柄的肉质部分属于营养组织（薄壁组织），能贮存营养物质。
29. 白蚁是一种常见的害虫。有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示，分析回答下列问题。
（1）本实验中探究的变量是______。
（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同且适宜，这体现了实验设计的_______原则。
（3）根据实验结果可得出的结论：在一定范围内，温度越_______，越有利于白蚁的生存。
（4）根据实验结果我们可以作出哪些合理推测？_______（填序号）。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
（5）李时珍是我国明代著名的医药学家，他为了探究穿山甲的主要食物是否为白蚁，特地跑到山里，对穿山甲的生活习性进行了较长一段时间的实地察看和记录。根据以上信息我们可以推测他采用的主要研究方法是_______。
【答案】（1）温度 （2）单一变量
（3）高 （4）①②
（5）观察法
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
【小问1详解】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，其中要探究的条件就是变量。题干中要研究温度对白蚁存活的影响，因此，本实验中探究的变量是温度。
【小问2详解】
对照实验要遵循单一变量原则。实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的单一变量原则。
【小问3详解】
根据实验结果可以看出各组白蚁中，温度越高全部死亡所需的天数越多。根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存。
【小问4详解】
根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存。所以根据实验结果我们可以作出以下合理推测：①赤道地区的白蚁比两极地区的多和②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多。
【小问5详解】
组别
饲养温度/℃
白蚁数/只
全部死亡所需时间
第一组
9
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4
20
28天
第三组
1
20
14天
第四组
-1
20
9天
第五组
-3
20
7天