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      人教版九年级化学下册课件《第八单元 跨学科实践活动7 垃圾的分类与回收利用》

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      • 2026-01-19 18:42:24
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      初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)垃圾的分类与回收利用图文ppt课件

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)垃圾的分类与回收利用图文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了活动目标,活动设计与实施,任务一,认识垃圾的分类,任务二,了解垃圾的回收利用,任务三,点击图片播放对应视频,展示与交流等内容,欢迎下载使用。
      了解垃圾处理的必要性和重要性。
      应用物质的分类、物质的性质与应用、物质的变化等化学知识,结合物理、生物学、道德与法治、地理等课程相关知识,认识垃圾分类与回收利用的方法及途径,宣传和践行资源节约、循环利用的生活方式。
      了解垃圾及其处理的意义
      查阅资料,了解什么是垃圾,以及日常生活中居民接触的垃圾有什么特点。
      结合生物学、道德与法治、地理等课程知识,从健康与卫生、社会与环境、资源循环利用等不同角度,讨论垃圾处理的意义。
      查阅资料,了解不同地区、不同场所垃圾分类的依据和方法。
      走访社区,根据所在社区垃圾分类的实际情况,设计科学合理、通俗易懂、简便易行的垃圾分类宣传图。
      举例说明从源头减少金属垃圾产生的方法
      举例说明生产和生活中金属垃圾再利用的方法
      结合化学、物理、生物学课程中关物质的变化、能量的转化等知识,查阅资料,设计金属垃圾回收利用(直接利用或间接利用)的方案,实施其中可操作的部分,并对金属的回收利用提出建议。
      查阅资料,举例说明从源头减少其他种类垃圾(如塑料类垃圾、纸张类垃圾、厨余垃圾等)的方法,并设计回收利用的方案。
      访问所在地区的垃圾处理站,了解垃圾集中后回收利用的方法及流程。尝试绘制垃圾回收利用流程图,结合任务二中垃圾分类宣传图,设计并制作垃圾的分类与回收利用的宣传展板。
      展示你设计的垃圾回收利用方案,试从环境效益、社会效益和经济效益等角度进行互评。
      选择社区内合适的位置设置宣传展板,开展垃圾分类与回收利用的宣讲活动。

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      初中化学人教版(2024)九年级下册(2024)电子课本 新教材

      跨学科实践活动7 垃圾的分类与回收利用

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级下册(2024)

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