积累运用——填空练习 统编版语文七年级上册期末专项复习

这是一份积累运用——填空练习 统编版语文七年级上册期末专项复习，共9页。试卷主要包含了积累运用等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用
1．《潼关》体裁属于 （诗体），全诗共 句，押 韵，体现出 （风格）特点。
2．《穿井得一人》选自《 》，该书是战国末秦相 组织门客编撰的杂家著作，又名《 》。文章体裁属于 （朝代）盛行的 （文体），其特点是 、善用寓言说理。
3．“薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦”中“青雾”“浮”“和”“又”分别是 词、 词、 词、 词。
4．给加粗字注音。
①雕像者说：“假如你买了那两个，这个算添头( )，白送。”这个回答让赫耳墨斯慕名( )而来的期待落空。
②商人们供奉( )赫耳墨斯，认为他能庇佑( )商业( )发展。
③故事通过较量( )神像价值的方式，揭示( )了一个深刻的教训( )。
5．潼关地处 （省份），是古代 （军事/商业）要隘，诗中借潼关景象抒发了诗人 的情感。
6．刘禹锡《秋词》突破传统咏秋诗的 基调，以 视角赋予秋天 的内涵，其艺术特色包括 、 等。
7．《夜雨寄北》的作者是 ，字 ，号 ，与 合称“小李杜”，其诗集名为《 》。
8．解释下列成语或双音节词的含义：
骄兵必败：
以弱胜强：
轻敌冒进：
自食其果：
智者千虑：
9．《蚊子和狮子》选自《 》。该书是一部 故事集。伊索（约公元前6世纪）， （国家）作家。
10．解释下列加点字的意思。
（1）家无井而出溉汲
（2）及其家穿井
（3）得一人之使
（4）国人道之
11．判断下列句中的描写手法。
（1）“赫耳墨斯看见自己的雕像，心想这个一定要比宙斯的贵。”( )描写
（2）“雕像者头也不抬地回答说：‘这个不值钱。’”( )描写
（3）“赫耳墨斯的笑容凝固在脸上。”( )描写
12．根据拼音写汉字。
①赫耳墨斯化作凡人来到一个diā( )像者的店里，想试探人们对他bì( )护神的zūn( )重程度。
②雕像者说宙斯的神xiàng( )值钱，而赫耳墨斯的只能算rá( )头，这个回答让爱mù( )虚荣的赫耳墨斯大失所望。
③这个yù( )言故事jiè( )此讽cì( )那些自mìng( )不凡的人。
13．李商隐字 ，与 并称“小李杜”，其诗风格 ，《夜雨寄北》被后人评为“ ”的典范之作。
14．请根据释义，在括号里填写正确的词语：
过分相信自己的能力，看不起别人。( )
一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。( )
大型猫科动物，被誉为“草原之王”。( )
动物的尖爪和牙齿，比喻坏人的武装或势力。( )
胜利时唱的歌，比喻夸耀自己的成功。( )
用黏性物质使物体固定在另一物体上。( )
假如、假使，表示假设的情况。( )
夸大地宣扬自己的优点或成绩。( )
15．根据意思写成语。
自以为不平凡，看不起别人。( )
过分看高自己，形容狂妄自大。( )
徒有虚名而无实际价值。( )
用表面现象迷惑人。( )
比喻自以为是，结果自取其辱。( )
形容虚荣心强，喜欢炫耀。( )
《积累运用——填空》参考答案
1． 七言绝句 4 eng/ing 豪迈雄浑
【详解】本题考查文学常识。
第一空：《潼关》是谭嗣同的作品，全诗共4句，每句7个字，符合“七言绝句”（四句、每句七字的近体诗体裁）的定义，因此体裁属于七言绝句。
第二空：《潼关》原文为“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”，共4句，对应七言绝句的句数特征。
第三空：全诗韵脚字为“城（chéng）”“声（shēng）”“平（píng）”，韵母包含“eng/ing”，因此押“eng/ing”韵。
第四空：诗中“高云簇城”“大河奔野”“山不解平”等意象，展现出潼关的壮阔气势，结合诗人的豪情气质，体现出“豪迈雄浑”的风格特点。
2． 吕氏春秋 吕不韦 吕览 战国 寓言 言简意赅
【详解】本题考查文学常识的把握。
《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，该书是战国末期秦相吕不韦组织门客编撰，又称《吕览》，此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，融诸子百家学说于一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。《吕氏春秋》作为中国历史上第一部有组织按计划编写的文集，规模宏大，分为十二纪、八览、六论。文章体裁属于战国盛行的寓言，内容简洁、形象生动，便于传递道理。
3． 名 动 连 副
【详解】本题考查词性。
“青雾”是表示事物名称的词，用来指称具体的事物，所以“青雾”属于名词；“浮”表示动作行为，描述了青雾的动态，所以“浮”属于动词；“和”用于连接前后内容，起连接作用，所以“和”属于连词；“又”用于表示重复或追加的语气，起关联作用，所以“又”属于副词。
4． tiān tu mù míng gòng fèng bì yòu shāng yè jià liàng jiē shì jià xùn
【详解】本题考查字音识记。
添头：是方言词，指买东西时商家白送的赠品。这里突出赫耳墨斯雕像毫无价值。读作tiān tu。
慕名：指因仰慕他人名气而产生特定行为，或对自身声名的追求。此处反讽赫耳墨斯自以为人间对他“慕名”，实则无人重视。读作mù míng。
供奉：意为祭祀神佛、祖先或奉献物品。这里体现商人对赫耳墨斯的宗教崇拜。读作gòng fèng。
庇佑：指神明或祖先给予的保佑。这里呼应赫耳墨斯作为守护神的身份。读作bì yòu。
商业：指买卖活动。这里点明赫耳墨斯作为商人庇护神的核心职能。读作shāng yè。
较量：指通过竞赛或斗争方式比本领或实力的大小。此处指通过价格对比神像受尊崇程度，暗含竞争意味。读作jià liàng。
揭示：指揭举事实，公之于众。这里强调寓言通过情节“揭露并阐明”道理的功能。读作jiē shì。
教训：指从失败或错误中获得的经验与警示。这里点明寓言的教育目的。读作jià xùn。
5． 陕西省 军事 对时代变革的渴望（或冲破封建桎梏的激情）
【详解】本题考查文学常识和对诗歌内容的分析。
第一空，潼关是中国古代著名关隘，地理上位于今陕西省渭南市潼关县北，地处黄河渡口，连接晋、陕、豫三省，是关中平原的东大门，这是历史地理学界公认的常识。
第二空，根据潼关的历史功能定位，古代关隘多以军事防御为核心，潼关因地势险要（北临黄河、南依秦岭），是历代兵家必争之地，曾是抵御东方进攻、守护关中的重要屏障，具有极强的军事战略意义。或依据诗句暗示，“山入潼关不解平”描绘了潼关群山巍峨、地势险峻的画面，这样的地貌特征正是军事要隘的典型特点（易守难攻），而非商业要隘（商业要隘多位于交通便利、人口密集之地，强调贸易功能）。故选军事。
第三空，谭嗣同写《潼关》时年仅14岁，随父赴任途中经过潼关。潼关作为陕西东部的军事要隘，山河雄伟、地势险要，壮阔的景象触发了少年诗人的胸怀。当时晚清社会封闭僵化，封建束缚沉重，诗人借潼关“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”的意象，既写出山河不愿受拘束的磅礴气势，也暗喻自己不愿被封建礼教、世俗规矩束缚的叛逆精神，抒发了渴望冲破桎梏、追求思想自由与社会变革的少年豪情，为其日后投身维新变法事业埋下思想伏笔。
6． 悲凉 创新 昂扬生机 反传统立意 意象鲜活
【导语】刘禹锡《秋词》挣脱“悲秋”窠臼，以“胜春朝”的昂扬破题。“一鹤排云”的劲健、“山明水净”的清澄，皆为胸臆写照。全诗以景衬情，于秋景中铸磊落风骨，见乐观胸襟，是逆俗而出的精神赞歌。
【详解】本题考查诗歌内容的理解和赏析。
①“自古逢秋悲寂寥”一句，点明了自古以来文人墨客面对秋天时，多抒发悲秋之情，认为秋天是寂寞、萧瑟的，所以传统咏秋诗的基调是悲凉的；
②“我言秋日胜春朝”则是作者刘禹锡的独特见解，他一反传统悲秋的基调，提出秋天比春天更美好的观点。这两句通过对比，鲜明地表达了作者对秋天的全新认识，打破了传统对秋天的固有印象，体现了“推陈出新，赋予秋天新内涵”的特点；
③“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描绘了一幅秋高气爽、白鹤凌云的壮美画面。“排”字生动展现出鹤的矫健与冲破云霄的气势，诗人借鹤的形象，将自己的诗情引向广阔碧空，表达出开阔的胸襟和激越向上的情感，赋予秋天充满生机、昂扬向上的内涵，打破了悲秋的传统；
④开篇用“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”直接和传统悲秋基调做对比，突出自身对秋的独特看法；
⑤借“一鹤排云”的形象，意象鲜活，托物言志，以鹤的凌云之姿自喻，抒发自己虽遭贬谪却依然乐观向上、奋发进取的豪情壮志。
7． 李商隐 义山 玉谿生 杜牧 李义山诗集
【详解】本题考查对文学文化常识的识记。
《夜雨寄北》的作者是李商隐，晚唐著名诗人，字义山，号玉溪（谿）生，又号樊南生。唐文宗开成二年（837年），李商隐登进士第，曾任秘书省校书郎、弘农尉等职。因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤，一生困顿不得志。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。其传世诗集以《李义山诗集》为代表，该集收录了其多数经典诗作，是研究其文学创作的重要文献。
8． 骄兵必败：骄傲的军队必定失败（文中指蚊子因骄傲被蜘蛛捕获）。 以弱胜强：凭借弱小的力量战胜强大的对手（文中指蚊子战胜狮子）。 轻敌冒进：轻视敌人而贸然进攻（文中指蚊子战胜后放松警惕）。 自食其果：自己承受自己行为导致的恶果（文中指蚊子因骄傲而死）。 智者千虑：聪明的人即使经过多次思考（文中反衬蚊子的疏忽）。
【详解】本题考查成语意思。
骄兵必败（jiā bīng bì bài）：骄傲的军队必定失败（文中指蚊子战胜狮子后“吹着喇叭，唱着凯歌”，陷入极度骄傲的状态；最终被蜘蛛捕获，正是“必败”的结局）。
以弱胜强（yǐ ruò shèng qiáng）：凭借弱小的力量战胜强大的对手（文中指蚊子利用狮子的弱点，让狮子“用爪子把自己的脸都抓破了”，最终迫使狮子认输——这一情节是“以弱胜强”的典型体现，直接对应了蚊子战胜狮子的过程）。
轻敌冒进（qīng dí mà jìn）：轻视敌人而贸然进攻（文中指蚊子战胜狮子后，完全轻视了周围的危险，毫无防备地飞到蛛网附近——这个行为是它从“胜利”转向“失败”的关键转折）。
自食其果（zì shí qí guǒ）：自己承受自己行为导致的恶果（文中指蚊子的“骄傲炫耀”是它主动的行为，而“撞进蛛网被蜘蛛吃掉”是这个行为的直接后果——“自食”对应“蚊子自己的骄傲”，“其果”对应“被蜘蛛捕获的死亡结局”）。
智者千虑（zhì zhě qiān lǜ）：聪明的人即使多次思考也可能失误（文中用这个词反衬蚊子——连“智者”都可能犯错，而蚊子本身只是个小昆虫，却因骄傲完全放弃了思考，最终的疏漏就更必然，突出了蚊子“骄傲+疏忽”的愚蠢）。
9． 伊索寓言 寓言 古希腊
【详解】本题考查对文学常识的识记。
《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》，《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。伊索（约公元前6世纪），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和戈特霍尔德·埃夫莱姆·莱辛并称世界四大寓言家。
10． 从井里取水 等到 使唤 讲述
【详解】本题考查词语。
（1）句意：家里没有井，要到外面去浇田、打水。汲：从井里取水。
（2）句意：等到家里挖了一口井之后。及：等到。
（3）句意：得到了一个人的使唤。使：使唤。
（4）句意：国都里的人都在讲述这件事。道：讲述。
11． 心理 动作和语言 神态
【详解】本题考查描写方法。
（1）根据句子“赫耳墨斯看见自己的雕像，心想这个一定要比宙斯的贵”分析，句中“心想”一词直接引出了人物的内心想法，展现了赫耳墨斯在看到自己雕像时，未经询问便自信地认为其价值会超过宙斯雕像的心理活动。这处心理描写生动地揭示了他盲目自大、爱慕虚荣的性格特点.
（2）根据句子“雕像者头也不抬地回答说：‘这个不值钱。’”分析，“头也不抬”是一个具体的动作细节，形象地表现了雕像者回答时的不屑一顾和漫不经心；而直接引用的回答语言“这个不值钱”，则干脆利落地道出了赫耳墨斯雕像的实际价值。动作与语言的结合，从侧面有力地衬托出赫耳墨斯在人间并不受重视的残酷事实，与他之前的自我期许形成强烈反差。
（3）根据句子“赫耳墨斯的笑容凝固在脸上”分析，“笑容凝固”生动地刻画了赫耳墨斯听到出人意料的回答时，面部表情瞬间僵住的神态。这一细微的神态变化，极其传神地表现了他从自信满满到惊愕、失望的心理骤变，将他的尴尬与狼狈展现得淋漓尽致。
12． 雕 庇 尊 像 饶 慕 寓 借 刺 命
【详解】本题考查字形识记。
雕像（diā xiàng）：以铜、大理石等材料经雕刻或雕塑工艺制成的人像作品。
庇护（bì hù）：意为袒护；保护。
尊重（zūn zhòng）：尊敬；敬重。
神像（shén xiàng）：指神仙或佛祖的图像、塑像。
饶头（rá tu）：指多给的少量东西（多用于买卖场合）。
爱慕虚荣（ài mù xū róng）：指追求或喜好表面光彩而不注重实质的心理倾向。
寓言（yù yán）：文学体裁的一种，用假托故事或拟人手法说明道理或教训的文学作品，常含讽刺与劝诫作用。
借此（jiè cǐ）：依靠这个（些）机会、事情或理由。
讽刺（fěng cì）：指用比喻、夸张等手法对人或事物进行揭露、批评或嘲笑。
自命不凡（zì mìng bù fán）：自以为不平凡，比别人高明。
13． 义山 杜牧 含蓄婉约/深情绵邈 语浅情深/平中见奇
【详解】本题考查文化文学常识。
①关于李商隐的字与号：古人除了本名外，通常会有“字”和“号”。“字”是成年后由长辈或师长所取，用于他人称呼以示尊重；“号”则是文人雅士为自己取的别称，多体现个人志趣或生活经历。李商隐，字义山，号玉谿生。
②文学合称：“小李杜”是李商隐与杜牧的合称，这里的“小”是为了区别于盛唐时期的“大李杜”（李白、杜甫），二人的诗歌在晚唐时期具有重要地位，对后世影响深远。
③常见表述为深情绵邈（或含蓄婉约）。这类风格的特点是：情感深沉细腻，不直接直白抒情，而是用意象（如《夜雨寄北》里的“巴山夜雨”“西窗烛”）场景委婉表达；语言看似平淡，却藏着浓厚的思念，符合“语浅情深”的特点，营造出优美而朦胧的意境。
④《夜雨寄北》被评为“平中见奇、语浅情深”的典范之作。
语浅情深：诗的语言非常朴素直白，比如“君问归期未有期”是日常对话式的表达，没有华丽辞藻；但藏着的是诗人对亲友（通常认为是妻子）的思念——归期不定的无奈、对团聚的渴望，都通过简单的问句和场景（巴山夜雨、剪烛夜谈）传递出来，平淡语言里是深厚的情感。
平中见奇：诗的场景是普通的“雨夜”“烛下谈话”，是生活里常见的画面，但诗人用“未来团聚时回忆当下”的时空交错写法，把普通场景变得巧妙——当下的“巴山夜雨”和未来的“西窗烛”形成呼应，让平淡的内容有了独特的意境和余味，显得“奇”。
14． 骄傲 蚊子 狮子 爪牙 凯歌 粘住 倘若 吹嘘
【详解】本题考查根据释义写词语。
①骄傲（jiā à）：自以为了不起，看不起别人；也指值得自豪的人或事物。
②蚊子（wén zi）：一种小型吸血昆虫，雌蚊吸食人畜血液，能传播疾病。
③狮子（shī zi）：大型猫科动物，体型雄壮，生性凶猛，常被称为“百兽之王”。
④爪牙（zhǎ yá）：指动物的爪子和牙齿，比喻为坏人效力的帮凶。
⑤凯歌（kǎi gē）：打胜仗后所唱的歌，也泛指庆祝胜利的歌曲或欢呼声。
⑥粘住（nián zhù）：指物体之间因粘性而附着在一起，无法轻易分开。
⑦倘若（tǎng ruò）：表示假设，相当于“如果”“要是”。
⑧吹嘘（chuī xū）：夸大或无中生有地宣扬自己的优点、功劳等，带有贬义。
15． 自命不凡 妄自尊大 徒有虚名（或“名不副实”“华而不实”） 虚张声势 班门弄斧（或 “自讨苦吃” “自食其果”） 爱慕虚荣
【详解】本题考查成语理解。
自命不凡（zì mìng bù fán）：指自以为很了不起，自以为比别人高明。
妄自尊大（wàng zì zūn dà）：狂妄地自以为了不起，不把别人放在眼里。
徒有虚名（tú yǒu xū míng）：空有某种名声，指名不符实。
虚张声势（xū zhāng shēng shì）：并无实力，故意大造声势。
班门弄斧（bān mén nòng fǔ）：在鲁班门前舞弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，结果自取其辱。
爱慕虚荣（ài mù xū róng）：喜欢名利和荣耀，羡慕钱财。