【期末专项训练】基础知识积累与运用练习-语文七年级下册统编版（含解析）

这是一份【期末专项训练】基础知识积累与运用练习-语文七年级下册统编版（含解析），共13页。试卷主要包含了下列选项表述错误的一项是，下列语段顺序排列正确的一项是，天下国家等内容，欢迎下载使用。
A．伫（zhù）立 涉足（shè zú） 分岔（chà）路
B．驻足（zhù zú） 凄凄（qī qī） 满野幽径（jìng）
C．伫（zhǔ）立 岔（chà）路 选择（zé）
D．涉足（shè shú） 伫立（zhù lì） 悠寂（jì）
2．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．我/在那路口/久久伫立
B．我向着/一条路/极目望去
C．虽然/在这条小路上，/很少留下/旅人的足迹
D．也许/多少年后/在某个地方
3．“潜入海底”活动板块中，小天从课文中摘录了几个句子，却发现有标点符号摘录错了，请帮他找出来（ ）
A．古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋憧憬海洋，创造了多少神奇而美丽的神话传说啊！
B．机身上漆着一面鲜红的五星红旗和两个醒目的蓝色大字——“蛟龙”！
C．北京时间9时07分，话筒里传来了潜航员主驾驶叶聪的声音：“这里是‘蛟龙’，这里是‘蛟龙’。我们已经坐底7020米！”
D．是梦想。是宏图。是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。
4．近年来我国高铁建设取得了巨大成就，下面是小文搜集到的相关资料，依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
①我国高铁已覆盖全国96%的50万人口以上城市
②高铁客运枢纽可以优化城市空间布局，促进城市经济社会可持续发展
③我国是世界上唯一实现高铁时速350千米商业运营的国家
④我国高铁里程超4.6万公里，占世界高铁总里程的70%以上，居世界第一
A．①③④②B．④③①②
C．④①③②D．①④②③
5．“生死·惊心一刻”展板中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．但随后发生的情况让我非常紧张。右边的舷窗开始出现裂纹。
B．当时我突然想到，美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗？
C．杨利伟等待着配合程序：到哪里该做什么，该发什么指令，判断和操作都必须准确无误。
D．指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”
6．下列选项表述错误的一项是（ ）
A．“他终于以宝贵的生命，实证了他的言和行”中的“终于”是副词。
B．“青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血。”这个句子运用排比的修辞手法。
C．“她带着些惊惶的神情说”中的“惊惶”是形容词。
D．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
7．下列语段顺序排列正确的一项是（ ）
①同学们驻足欣赏，感悟人生百态。
②此次活动，不仅让同学们领略到对联艺术的独特魅力，更在他们心中播下了传承传统文化的种子。
③在“品味对联之美”主题实践活动中，同学们走进古老街巷，去寻访那些镌刻在门楣、石柱上的对联。
④有的对联抒发壮志豪情、家国情怀；有的对联蕴含自然之美、哲理之思。
A．③④②①B．③④①②C．④③①②D．④①②③
8．依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片______的淡紫色。
（2）一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼____________！
（3）它______一株枯槐爬得很高。
（4）我只是伫立______，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
A．辉煌 热闹 依傍 凝望
B．辉煌 喧闹 依偎 凝视
C．光辉 热闹 依傍 凝望
D．光辉 喧闹 依偎 凝视
9．天下国家
①孟子云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”先有国，后有家，家国情怀是对祖国至死不悟的深情大爱。
②忠是立国之本，孝是立家之本。孔子谆谆教导：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”爱小家，要以孝心对待父母长辈；爱大家，要以仁爱对待他人；爱国家，则要以忠诚报效祖国。
③身处惊涛澎湃、百舸争流的新时代，作为祖国后浪的我们更加应当心怀国家天下，助力祖国踏浪前行，勇立高山之巅。
同学们对以上序言提出自己的见解，其中说法有误的一项是（ ）
A．①段画横线的词语应改为“至死不渝”。
B．②段画波浪线的句子运用排比的修辞手法，展现了不同层面的爱与责任，排比句中的各项是并列关系，没有大小、轻重的区别。
C．③段中加点的词语“更加”词性是副词，起强调的作用，鼓励青少年增强“强国有我”的责任感、使命感。
D．序言具有激励和启迪人的作用，结尾句“勇立高山之巅”表达了对未来前行的信心和决心，朗读时要铿锵有力。
10．以下是小龙同学做的有关《骆驼祥子》的阅读记录，其中有误的一项是（ ）
A．祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B．老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥子似乎看到了自己的将来。
C．祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事，他三次买到车，三次失去车，最后变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
11．《未选择的路》是______国诗人______创作的文学作品。这首诗从表现形式上看，运用了______手法，从表达方式上看，属于______诗。诗中的“路”象征了______。（ ）
A．美；罗伯特·弗罗斯特；一语双关；哲理；现实生活中的路
B．美；普希金；象征；抒情；人生之路
C．美；罗伯特·弗罗斯特；比喻；叙事；追求梦想的道路
D．美；罗伯特·弗罗斯特；一语双关；哲理；人生之路
12．下列有关作家作品的表述正确的一项是（ ）
A．鲁迅是新文化运动的主要参与者，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，课文《阿长与山海经》就选自《朝花夕拾》。
B．《卖油翁》的作者是唐代欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。
C．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是诗人臧克家，文章记述了闻一多先生的主要事迹，表现了他崇高的品格，高度赞扬了他的革命精神。
D．《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。
13．下面填入语段括号中的拼音和汉字全部正确的一项是（ ）
凡是过往，皆为序章。时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”。他们或是在自己领域里锲（ ）而不舍，成为妇rú（ ）皆知的两弹元勋邓稼先，或是力挽狂澜于既倒、直刺人性软肋的民族脊梁鲁迅，或是精研典籍、呕心沥血的闻一多，或是故土沦陷、深情呼告的端木蕻良，我们从他们身上感受到了亘（ ）古不变的爱国精神，他们在历史的风尘里尽显生命的斑lán（ ）色彩。
A．qì 孺 gèn 澜B．qì 孺 gèng 澜
C．qiè 孺 gèn 斓D．qiè 儒 gèng 斓
14．下列对文学常识及课文内容理解不正确的是（ ）
A．北宋欧阳修所著《归田录》中有一篇《卖油翁》，文章采用对比的手法塑造了一个沉稳谦逊的老翁形象，并告诉我们“人外有人，天外有天”及“熟能生巧”等道理。
B．孙犁的小说《山地回忆》，文章采用倒叙的手法，从看到故人穿的“阜平蓝”粗布裤褂，引出作者在阜平的回忆，展现了在抗日战争艰难困苦的环境中，革命战士与人民群众之间深厚的鱼水情谊，赞美了纯朴真挚的人情‌‌。
C．光未然的诗歌《黄河颂》创作于抗日战争期间，全诗采用呼告、反复、比喻等修辞，主要以直接抒情的方式向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
D．奥地利作家茨威格的传记《列夫·托尔斯泰》巧妙采用欲扬先抑的手法，前半部分极力蓄势表现其“粗拙”的长相，后半部分笔峰一转，展现了他丰富的情感世界，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
15．下列表述正确的一项是（ ）
A．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，他既是唐代政治家，也是“唐宋散文八大家”之一。
B．文言文中的称谓语非常丰富，有对他人的爱称、敬称等。如“卿”一般是古代臣对君的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。
C．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集，《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《阿长与〈山海经〉》等都是其中的作品。
D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
16．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A．老舍在《骆驼祥子》中，运用肖像描写、心理描写等方法表现了主人公祥子由老实、坚忍、满怀希望到麻木狡猾、自暴自弃的性格变化。
B．《西游记》中，孙悟空在三打白骨精之后，因猪八戒挑唆被师父赶走。后猪八戒又用激将法把他请回。
C．鲁迅的《朝花夕拾》写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况和风气。
D．《骆驼祥子》中的祥子，经过三起三落，从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强，不觉醒造成的。
17．实验中学刘文获市中学运动会初中组男子100米比赛冠军，校园记者准备采访刘文，想了解刘文的成长经历、夺冠心得及他对训练与学业关系等的看法。下面采访问题不恰当的是（ ）
A．你什么时候开始练习短跑的？平时每天大概训练多长时间？
B．跟大家说说你夺冠后的心情吧！
C．你是如何兼顾训练与学业的？
D．听说你长跑不怎么样，为什么？
18．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部编年体通史，其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。
B．《卖油翁》是选自北宋欧阳修的笔记小说《归田录》。欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和白居易。
C．《阿长与》是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》，作者通过回忆儿时与保姆长妈妈的往事，表达了对长妈妈的尊敬、感激和思念之情。
D．互文的特点是用简洁的文字表现丰富的内容，《木兰诗》中的“将军百战死，壮士十年归”就是例证。
19．阅读下面的文字，完成下题。
作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的， ，才是弘扬和培育民族精神的永恒动力。惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。
下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．继承只是前提，创新才是根本B．要一边继承，一边创新
C．继承与创新，二者都不可或缺D．在继承的前提下，更要坚持创新
20．加点词语词性分析正确的一项是（ ）
A．他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。（“终于”不是副词）
B．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢。（这句话用了排比的修辞）
C．别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。（“而”是连词）
D．把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。（“更”和“把”都是介词）
21．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体史书，司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
B．古代的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。如“大兄”，就是对朋友辈的爱称。
C．列夫・托尔斯泰，俄国作家。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。
D．《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集，《阿长与》写童年与长妈妈的点滴轶事。
22．归类整理是很好的学习方法，以下是小语的整理，正确的一项是（ ）
A．北宋文人辈出：有主持编撰编年体通史《资治通鉴》的史学家司马光，有编写《乐府诗集》的郭茂倩，还有创作小说《卖油翁》的“唐宋八大家”之一的欧阳修，以及写《竹里馆》的“山水田园派”代表诗人王维。
B．《黄河颂》作为一首献给母亲的颂歌，采用了间接抒情的方式，歌颂了黄河的宏伟气势，充满了雄浑豪迈之美。《老山界》则采用了直接抒情的方式，表达了作者对英勇无畏、乐观坚强的红军战士的赞美之情。
C．称呼语的运用可以丰富情感，增强表达效果。《孙权劝学》中“卿”和“孤”的称呼表现了孙权对吕蒙的尊重和自谦；通讯《谁是最可爱的人》中魏巍用“亲爱的朋友们，你”来称呼，构成了他与读者的亲切交流，便于抒情和引起读者的共鸣。
D．欲扬先抑是常用的写作手法之一。鲁迅的散文《阿长与》用它表达了自己对长妈妈的深厚感情。俄国作家茨威格的《列夫▪托尔斯泰》也用它，使文章前后两半部分形成巨大反差，突出了托尔斯泰“天才灵魂”的伟大、深邃。
23．下列语句中没有语病的一项是 （ ）
A．双曲线一号商业运载火箭的发射和研制，凝结着无数航天科技工作者的心血。
B．通过家庭美德建设、良好家风传承、爱国情感教育，会让家国情怀得到更好的涵育。
C．前段时间，诺如病毒来势凶猛，它主要发生在学校、托幼机构等人员密集的场所。
D．中医药是中华文明瑰宝，是五千多年文明的结晶，它在全民健康中发扬着重要作用。
24．下列语句中书写正确的一项是（ ）
A．这个方面，情况就迥乎不同，而且一返既往了。
B．啊！黄河！你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻稞上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
D．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹杆底下，是万不可钻过去的……
25．下列关于课文的分析表述不正确的一项是（ ）
A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，共8个乐章，本文是其中之一。作者光未然，原名张光年，本诗是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。
B．《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“不知木兰是女郎”为构思核心，既展现木兰的英雄气概，又表现了她的少女情怀。
C．《卖油翁》作者是欧阳修，晚号六一居士，谥号文忠，唐宋八大家之一。唐宋八大家除欧阳修外，还有韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
D．《说和做——记闻一多先生言行片段》是现代诗人臧克家先生的作品，臧克家，诗人、学者、民主战士。本文高度赞扬了闻一多先生“口的巨人，行的高标”的一生。
《【期末专项训练】基础知识积累与运用-2024-2025学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案
1．A
【详解】本题考查字音字形。
B.凄凄——萋萋；
C.伫（zhǔ）立——zhù；
D.涉足（shè shú）——shè zú，悠寂——幽寂；
故选A。
2．B
【详解】本题考查朗读节奏划分。
B.有误，主语“我”单独划分，动词短语“向着一条路”作为状语，与谓语“极目望去”构成完整动宾结构。正确的划分应为“我/向着一条路/极目望去”；
故选B。
3．D
【详解】本题考查标点符号。
D.有误，“是梦想”“是宏图”“是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐”这三个部分是并列关系，且句子较短，中间应该用逗号隔开，而不是句号；
故选D。
4．B
【详解】本题考查句子衔接和排序。
通读语段分析每个句子与前文对应关系，“一是运营里程世界最长”：应对应体现高铁里程长的句子，④句“我国高铁里程超4.6万公里，占世界高铁总里程的70%以上，居世界第一”，明确指出了我国高铁里程长且在世界的领先地位，所以“一是运营里程世界最长”后面应接④句。
“二是商业运营速度世界最快”：需要体现速度快的句子与之匹配，③句“我国是世界上唯一实现高铁时速350千米商业运营的国家”，突出了我国高铁在商业运营速度方面的优势，所以“二是商业运营速度世界最快”后面应接③句。
“三是路网世界规模最大”：①句“我国高铁已覆盖全国96%的50万人口以上城市”，从覆盖城市范围的角度说明了高铁路网规模大，所以“三是路网世界规模最大”后面应接①句。
“四是高铁客运枢纽建设推动形成以人为核心的新型城镇化格局”：②句“高铁客运枢纽可以优化城市空间布局，促进城市经济社会可持续发展”，围绕高铁客运枢纽对城市的作用展开，与“四是”的内容相呼应，所以“四是高铁客运枢纽建设推动形成以人为核心的新型城镇化格局”后面应接②句。综上，正确的顺序应该是④③①②。
故选B。
5．A
【详解】本题考查标点符号运用。
A.“紧张”后的句号应改为破折号，解释说明“随后发生的情况”；
故选A。
6．B
【详解】本题考查文学常识和语法知识。
B.该句使用了比喻的修辞手法，将青春比作“歌”和“火”，但并未形成排比。排比需要三个或以上结构相似的句子或短语并列，因此此处表述错误；
故选B。
7．B
【详解】本题考查句子的排序。
首先，应该有一个引入的句子，描述活动的开始，即③句，它明确指出了活动的主题和同学们的行动。接着，句④具体描述了寻访到的对联的不同内容，“有的……有的……”是对对联内容的列举，应该紧跟在句③之后，因为是在寻访对联之后才对对联内容进行描述。④句进一步丰富了对活动的描述。然后，句①说同学们驻足欣赏对联并感悟人生百态，这是同学们在看到不同内容的对联后的行为，所以应排在句④之后。最后，总结活动的意义和影响，即②句，它对整个活动进行了概括和提升。按照这样的逻辑顺序来排列句子，正确的顺序是③④①②。
故选B。
8．A
【详解】本题考查词义辨析。
第一空，辉煌：光辉灿烂，通常用来形容气势盛大、耀眼。光辉：闪耀夺目的光；光明灿烂；更多指光芒、光彩。这里描述的是藤萝开得盛，颜色浓密，应用“辉煌”更合适，因为强调繁盛的状态。
第二空，热闹：（景象）繁盛活跃，一般指场面活跃、人多。喧闹：声音大而热闹。则带有声音大、吵闹的意思。在此描述花朵的繁盛和活泼，应选“热闹”。
第三空，依傍：依赖、依靠别人，形容一个人或物体依赖于另一个人或物体，依靠它们生存或发展。依偎：紧挨着；亲热地靠在一起。这里藤萝是靠着枯槐生长，应该用“依傍”。
第四空，凝望：目光集中，专注地注视某人或某物，表达出强烈的思考、观察或感慨之情。凝视：聚精会神地看。在此描述“我”带着强烈的情感注视着紫藤萝，应选“凝望”；
故选A。
9．B
【详解】本题考查基础知识。
B.②段画波浪线句子“爱小家……爱大家……爱国家……”运用排比手法，从“小家”到“大家”再到“国家”，从内容看，“小家”是个人最亲近、范围最小的生活单元；“大家”是指所处的社会群体，范围比小家大；“国家”涵盖了众多小家和大家，范围最为广阔。从情感和责任角度，从对小家的亲情之孝，到对社会众人的仁爱，再到对国家的忠诚报效，情感和责任的广度、深度、庄重程度层层递进。所以这组排比句是递进关系，存在大小、轻重区别。该项说法错误；
故选B。
10．D
【详解】本题考查名著内容。
D.“他三次买车，三次失去”表述有误。第一次，祥子用三年时间省吃俭用买了一辆车，不久被匪兵连人带车劫走；第二次，祥子拼命攒钱，准备买车，结果钱被孙侦探敲诈走了；第三次，祥子与虎妞结婚后，用虎妞的私房钱买了车，虎妞因难产去世，祥子又卖车料理丧事。
故选D。
11．D
【详解】本题考查文学常识与内容理解。
《未选择的路》是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的诗。这首诗朴实无华而清新隽永、寓意深刻。诗中的“路”采用一语双关的手法，即代表自然界的路，又指人生之路，这是一首哲理诗歌，借描写人们在选择时的慎重思考，呼吁人们要选择适合自己的人生道路。诗中的“路”象征了人生之路。
故选D。
12．C
【详解】本题考查文学常识综合。
A.《朝花夕拾》是是鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，选项所述“小说集”有误；
B.欧阳修是北宋时期的杰出文学家、政治家和书法家，选项所述“唐代”有误；
D.《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书，司马迁是西汉史学家，著有纪传体通史《史记》。选项所述“司马迁主持编纂”有误；
故选C。
13．C
【详解】本题考查汉字字音字形。
锲而不舍，qiè ér bù shě，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
妇孺皆知，fù rú jiē zhī，妇女、小孩全都知道。指众所周知。
亘古，gèn gǔ，整个古代。
斑斓，bān lán，颜色灿烂丰富。
故选C。
14．B
【详解】本题考查文学常识及课文内容理解辨析。
B.《山地回忆》为小说，选项后面说“引出作者在阜平的回忆”有误，“作者”一般用于散文表达情感，而小说中的“我”并不等同于作者。
故选B。
15．D
【详解】本题考查文学文化常识识记。
A.“他既是唐代政治家”说法有误。欧阳修是北宋文学家；
B.有误，“卿”是古代君对臣的爱称；
C.《朝花夕拾》是散文集，《回忆鲁迅先生》的作者是萧红；
故选D。
16．D
【详解】本题考查名著阅读。
D．祥子的悲剧主要是由当时的黑暗社会造成的。故选D。
17．D
【详解】本题考查设计采访问题。
D．实验中学刘文获市中学运动会初中组男子100米比赛冠军，说明刘文擅长短跑；而“听说你长跑不怎么样，为什么”围绕“长跑”提问，语气不善，该问题与采访目的中了解刘文的成长经历、夺冠心得及对训练与学业关系的看法无关，且可能会让被采访者感到突兀和不适，影响采访的氛围和效果；
故选D。
18．B
【详解】本题考查文学常识。
B．“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。故选B。
19．A
【详解】本题考查句子衔接。
结合横线前后的“作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的”“才是弘扬和培育民族精神的永恒动力。惟有创新，才能……”可知，横线处解说的是“继承与创新”的关系，重点说创新是根本，因此“继承只是前提，创新才是根本”衔接最紧密，逻辑最恰当；
故选A。
20．C
【详解】本题考查词性。
A.“他终于以宝贵的生命，实证了他的‘言’和‘行’”，“终于”是副词，表示经过种种变化或等待之后出现的情况，起到修饰动词“实证”的作用，说明时间上的最终结果，所以该句中对“终于”词性的分析错误；
B. “在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢”，没有运用排比。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，所以该句修辞判断错误；
D.“把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着”，“更”是副词，用来修饰形容词“紧”，表示程度上的加深；“把”是介词，与后面的名词“毯子”“身子”构成介宾短语，所以该句中对“更”的词性分析错误；
故选C。
21．B
【详解】本题考查文学文化常识识记。
B.“大兄”是对朋友辈的敬称，不是爱称；
故选B。
22．C
【详解】本题考查文学常识。
A.有误，王维是唐朝诗人，不是北宋文人；
B.有误，《黄河颂》采用直接抒情的方式歌颂黄河的宏伟气势；《老山界》则多是通过对红军战士的行为、语言等描写来间接表达对他们的赞美之情，并非直接抒情；
D.有误，《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格，而非俄国；
故选C。
23．C
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.语序不当，“发射”和“研制”交换位置。
B.成分残缺，去掉“通过”。
D.搭配不当，“发扬”改为“发挥”。
24．C
【详解】本题考查易错字。
A.一返既往——一反既往；
B.一泄万丈——一泻万丈；
D.竹杆——竹竿；
故选C。
25．D
【详解】本题考查文学常识。
D.“臧克家，诗人、学者、民主战士”有误，应为“闻一多是诗人、学者、民主战士”；
故选D。
近年来，我国高铁主通道加密成形，建成了世界上规模最大、现代化水平最高的高铁网。中国高铁的快速发展主要体现在以下几方面。一是运营里程世界最长。 。二是商业运营速度世界最快。 。三是路网世界规模最大。 。四是高铁客运枢纽建设推动形成以人为核心的新型城镇化格局。 。在此基础上，河南大力推进“米”字形高铁网建设，不仅加快了全国高铁主通道的形成，也高效地实现了产业聚集，这将大大促进河南及全国的经济发展。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
A
B
B
A
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
B
D
D
D
B
A
C
题号
21
22
23
24
25





答案
B
C
C
C
D