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      河南省驻马店市汝南县清华园学校、双语学校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

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      河南省驻马店市汝南县清华园学校、双语学校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

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      这是一份河南省驻马店市汝南县清华园学校、双语学校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题,共9页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1. 春暖花开,万物复苏,到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是( )
      2. 小西家的黄玉米种下去后,结出来的玉米粒有黄色的、有紫色的、也有白色的。这种现象体现的生物特征是( )
      3. 关于单目显微镜结构的叙述不正确的是( )
      4. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是哪个结构的功劳( )
      5. 通过观察我们知道,动物细胞的形态各异,但基本结构却一样。下列四种动物细胞不具有的细胞结构是( )
      6. 细胞的生活需要物质和能量。下列有关细胞生活的叙述,正确的是( )
      7. 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞数量不断增多,此时细胞发生的变化依次是( )
      ①细胞质一分为二 ②细胞膜向内凹陷 ③细胞核分成两个
      8. 某种生物的体细胞有30条染色体,连续分裂4次后,形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
      9. 2025年,随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”——涡虫。涡虫拥有强大的再生能力,一个涡虫干细胞( )
      10. 在动物的四大组织中,能够接受刺激、传导兴奋的是( )
      11. 新疆棉的植株中能进行光合作用的叶属于营养器官。下列同属于营养器官的是( )
      12. “蓉宝”是成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物,以成都大熊猫繁育研究基地大熊猫“芝麻”为原型创作,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是( )
      13. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。诗句中描写的黄鹂、翠柳和白鹭虽然个体差异较大,但它们的结构和功能的基本单位都是( )
      14. 下列生物中,属于单细胞生物的是( )
      15. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵,如图。下列叙述正确的是( )
      16. 玉米是我国北方主要的粮食作物,农民将玉米种子磨成面粉时,会去除种皮和胚,只保留胚乳。这是因为( )
      17. 我国人工种子的研究已经取得很大的发展。人工种子制作的一种方法是先将植物组织培养成的“胚状体”外包裹一层贮存养分的胶体,在胶体外包一层具有保护功能的有机薄膜。人工种子中能提供养分的胶体,相当于菜豆种子中的( )
      生物圈中有各种各样的生物,仅从名字上很难辨别其所属的类群,比如绿狐尾藻,是一种沉水植物,有两种叶片,水面以下呈丝状,黄绿色,而水面以上呈羽毛状,翠绿色,花腋生,淡黄色或白色,小米粒大小,植株对水体中养分的吸收能力强,可用于治理水体污染。请完成下面小题。
      18.根据材料中描述的内容,可以判断绿尾狐藻属于( )
      19.绿尾狐藻的叶片在水面以下和水面以上的形状差异很大,并且水中的叶片可以直接从水中吸收营养物质,下列有关说法正确的是( )
      20. 为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某学生做了这样一个实验(如下图):在甲、乙 两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐,在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是( )

      二、实验探究题
      21. 图甲表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的物像;图乙是洋葱植株示意图。请据图回答下列问题:
      (1)进行图甲两个实验时,不需要用到的器材和药品有______(填数字序号)。
      ①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管
      (2)制作临时装片时,滴加清水的目的是________。
      (3)实验中,这两种细胞都不会发生吸水涨破,是因为有[ ]______的保护和支持。
      (4)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化,这与[ ]______的控制密不可分。
      (5)洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态(如图乙),与鳞片叶相比,绿色的管状叶细胞中特有的结构是______。
      三、综合题
      22. 人们观察微观世界时离不开显微镜,随着科技的进步,一些学校已经将在实验室常用的光学显微镜升级更新为双目显微镜、数码液晶显微镜。据图回答下列问题:
      (1)使用图甲显微镜观察时,先转动[②]_______,使镜筒缓缓下降;使用图乙显微镜观察时,先转动[①]粗准焦螺旋,使载物台缓慢_______(填“上升”或“下降”)。
      (2)使用图甲显微镜对光时:①转动转换器使_______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔;②调节_______,用一个较大的光圈对准通光孔;③一只眼注视目镜,转动反光镜调节出一个明亮的圆形视野。
      (3)某同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,他想让视野中看到的细胞最大,应该选择的镜头组合是_______(填序号)。
      (4)某同学在使用显微镜观察辣椒表皮细胞装片时,发现视野内有一个污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于_______。
      23. 如图为动植物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
      (1)图甲表示的是_______细胞结构模式图。
      (2)植物细胞具有而动物细胞不具有的细胞结构有①细胞壁、③_______和⑤_______。
      (3)菠菜煮熟后水会变绿,这是因为高温破坏了细胞结构中的_______。
      (4)克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,其中A羊提供去核卵细胞,B羊提供乳腺细胞,C羊是代孕母羊,结果多莉长得像B羊,说明遗传信息主要存在于细胞的_______(填图中序号)。
      (5)③是植物进行_______作用的场所,将光能转化成_______能。
      24. 小红和同学一起参加探究番茄结构层次的实践,请你跟随她的实践完成下列问题。
      (1)A细胞经过a过程形成了B1~B5不同的组织,a过程为细胞_______,C是植物体结构层次中的_______。
      (2)小红用开水烫过番茄后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于B1______组织。番茄的果肉酸甜可口,果肉储存了丰富的营养物质,属于______(填字母)组织。
      (3)小红将番茄切块,撒上一层白砂糖,不久番茄果肉的表面渗出汁液,这些汁液主要来自细胞结构中的______。
      (4)与人体相比,番茄植株没有______这一结构层次。
      四、资料分析题
      25. 阅读资料,分析回答下列问题。
      资料一:银杏是中生代孑遗的珍稀树种,被称为“活化石”,其种子俗称“白果”,可食用和药用,种子外无果皮包被。
      资料二:桫椤是目前发现的唯一木本蕨类植物,极其珍贵,属于国家一级保护植物。茎干高达6米或更高,直径10~20厘米,上部有残存的叶柄,向下密被交织着不定根。
      资料三:为助力“双减”,很多学校都在校园内或学校附近建立了劳动教育基地。下图是某生物学兴趣小组的同学在劳动教育基地采集的一些植物,该兴趣小组的同学尝试根据这些植物的特征进行了分类。
      (1)分析资料一、资料二,银杏种子外无果皮包被,属于________植物;桫椤不像藻类和苔藓植物那么矮小,而是和乔木一样长得比较高大,原因是它出现了根的分化,且具有________组织。
      (2)资料三中将六类植物进行了分类,则①是________(填植物类群,下同)植物,⑤是________。
      (3)图中植物都与其环境密切依存,其中________(填字母)对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为监测空气污染程度的指示植物。
      (4)小凯的爸爸买了一盆肾蕨,回家后就放到了阳光充足的地方,结果几天后肾蕨的长势越来越差。请你结合所学知识,提出合理的管理建议:_______。
      A.机器人
      B.钟乳石
      C.生石花
      D.珊瑚
      A.能对外界刺激作出反应
      B.生活需要营养
      C.能进行呼吸
      D.能遗传和变异
      A.转动⑤可使物像更加清晰
      B.转动⑦可改变视野的亮度
      C.对光时,转动①使高倍物镜对准通光孔
      D.当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视的部位是②
      A.细胞核
      B.叶绿体
      C.细胞质
      D.细胞膜
      A.细胞壁
      B.细胞膜
      C.细胞质
      D.细胞核
      A.水、无机盐、糖类都是构成细胞的无机物
      B.细胞质指挥和控制着细胞内的物质和能量的变化
      C.线粒体能将有机物中的能量释放出来供细胞利用
      D.无机物都含有碳元素,通常能够燃烧
      A.②①③
      B.②③①
      C.③①②
      D.③②①
      A.8个,15条
      B.16个,15条
      C.8个,30条
      D.16个,30条
      A.分裂完成后体积大小不变
      B.分裂过程中变化最明显的细胞结构是细胞核
      C.分裂1次后可形成8个新细胞
      D.分裂后形成的新细胞的遗传物质会加倍
      A.上皮组织
      B.结缔组织
      C.肌肉组织
      D.神经组织
      A.花
      B.根
      C.果实
      D.种子
      A.熊猫的神经细胞和竹子的叶肉细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核
      B.构成熊猫和竹子的组织都相同
      C.竹子的叶和熊猫的胃都由多种组织构成
      D.熊猫和竹子各自在结构和功能上是一个统一的整体
      A.细胞
      B.组织
      C.器官
      D.系统
      A.水绵
      B.酵母菌
      C.蚂蚁
      D.蚯蚓
      A.水绵属于单细胞生物
      B.水绵的叶能进行光合作用
      C.水绵体内有输导组织
      D.水绵通过形成孢子进行繁殖
      A.玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中
      B.胚乳中含有大量蛋白质,口感更好
      C.胚和种皮不易消化,会影响面粉品质
      D.玉米种子的胚乳占比小,去除后不影响营养
      A.种皮
      B.胚轴
      C.子叶
      D.胚根
      A.藻类
      B.裸子植物
      C.蕨类植物
      D.被子植物
      A.叶片吸收的营养物质包括水、无机盐和有机物
      B.两部分叶片颜色有差异,是因为细胞液泡中的色素含量和种类不同
      C.能控制氮磷等物质进入绿尾狐藻细胞内的结构是细胞膜
      D.绿尾狐藻的叶片可以直接吸收营养物质,其体内没有输导组织
      A.甲中的草履虫向食盐方向运动
      B.乙中的草履虫向肉汁方向运动
      C.草履虫能够对外界刺激作出一定的反应
      D.为了便于观察,可以先在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维

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