2026年中考英语一轮复习 补全对话练习（含答案解析）

这是一份2026年中考英语一轮复习 补全对话练习（含答案解析），共41页。试卷主要包含了SCENE ONE等内容，欢迎下载使用。
1．（2025•通河县校级二模）A：Hey，Jim，where are yu ging？
B：Oh，Jack.（1） It has snwed s much.
A：Yes，it snwed heavily last night.But why？（2）
B：Of curse，I'll make a big snwman.
A：Sunds great!May I g with yu？
B：（3） But befre that，we'll d sme vlunteer wrk.
A：What vlunteer wrk？Oh，I see.Clean up the snw n the square!
B：Yu're s smart.See，there have been sme peple dwn there sweeping the square.
A：Oh，they act s quickly.I didn't think f that befre seeing them.
B：（4）
A：OK!I'd like t help ut.And then we can make a big snwman tgether!
B：Gd idea!Let's g dwnstairs right nw!
A：Wait!Dn't we need t take any tls fr that？
B：（5） The cmmunity ffice has prepared sme fr us!
A.N prblem!
B.Are yu ging t play with snw？
C.Yes，we must.
D.Wuld yu like t jin them？
E.I'm ging t the Cmmunity Square.
F.It's n use!
G.There's n need!
2．（2025•黄岛区校级三模）SCENE ONE：n Tuesday in the club
Tm：Hi，Mary.Wuld yu like t help save the envirnment？
Mary：I dn't knw.What can I d？
Tm：Well，first，yu can start by （1） the lights.
Mary；Yes，that's（2） .Smetimes I turn n the lights withut thinking.What's the next？
Tm：Secnd，yu can ride a（3） t wrk.Dn't take a bus r taxi if yu dn't have t.
Mary：That will （4） mpey，t.What else？
Tm：Try t recycle paper.
Mary：Um，newspapers，magazines， get a lt f paper at hme.Gd idea.
Tm：And last，take a bag when yu g shpping.Dn't use plastic bags.
Mary：OK.My parents d mst f the shpping.I'll tell them.
SCENE TWO：n Friday in the club
Jim：What are yu ging t d this Sunday，Lisa？
Lisa：I'll take part in a（5） cmpetitin.And I'm ging t sing n the radi.
Jim：Hw great yu are!What kind f sng will yu sing fr the cmpetitin？
Lisa：A Chinese flk sng.
Jim：D yu write it all by（6） ？
Lisa：Nt really.My music teacher helped me a lt.
Jim：I want t listen t it. （7） will the prgram start？
Lisa：At 3：20pm.Oh，I'm a little bit nervus.
Jim：Take it easy.Yu are sure t succeed in the cmpetitin.
SCENE THREE：vcatin at hme
Linda：I'm ging t Switzerland，（8） I am a little nervus.
Peter.Why are yu nervus？
Linda：Because I dn't knw the culture there.
Peter：Take it easy!I'm glad t tell yu what yu （9） d.Abve all，dn't be late!Being （10） is very imprtant there，because they care abut time.
Linda：I knw their watches are very famus.I'd like t buy such a famus watch fr my father as A Father's Day present.
Peter：That's a gd idea.
3．（2025•昆都仑区二模）A：Hi，Tm.Are yu free this Saturday？
B： （1） What are yu ging t d？
A：I'm ging t watch a traditinal art shw. （2）
B：Ww，yu are s great!What are they abut？
A： （3） They stand fr happiness and gd luck in China.
B：It's fantastic!Where d yu learn paper﹣cutting？
A：In ur schl art club.
B：Well，I am als interested in Chinese culture and I want t learn it. （4）
A：Of curse.S wuld yu like t watch the shw with me？
B：Yes，I'd lve t and I can't wait. （5）
A：Let's meet at the schl gate at 9：00 in the mrning.
B：OK.See yu then.
A.Yes，nthing much.
B.Can I jin yur club？
C.What club shall I jin？
D.My grandmther taught me.
E.When and where shall we meet？
F.They are abut flwers，birds and fishes.
G.My paper﹣cutting wrks will be shwn there.
4．（2025•成都校级模拟）Jenny and Curry are planning fr the Life Educatin Week in their schl.（J fr Jenny；C fr Curry）
J：I'm planning fr the Life .Educatin Week in ur schl.D yu have any ideas fr it，Curry？
C：Life educatin？What des it mean？
J：Yu knw，teenagers are nw facing t much（1） because f all kinds f cmpetitins and challenges.Sme students can't even stand any failure.This makes them mst likely t becme（2） ill，r even wrse，hurt themselves.S schls need t help them learn t respect life，and understand the meaning f life.
C：Life educatin des sund very（3） as it can nt nly teach students t have a psitive pinin abut life，but als（4） students harming themselves.
J：Indeed.It can help students frm a psitive attitude tward life，and teach them t view mistakes and failures as valuable（5） fr self﹣imprvement.（6） sme schls are nw prviding life educatin，these effrts still face a challenge：hw t let students experience it（7） instead f nly giving talks t them.
C：Maybe we shuld fcus n different themes.Fr example，we can set up a "Failure Museum"，which（8） students t face，share and learn frm their failures.This way，I believe they will learn t vercme difficulties in life，and develp a psitive（9） f failure.
J：We als need t set up a system fr life educatin by（10） families，schls，cmmunities and hspitals t wrk tgether fr the well﹣being f teenagers.
5．（2025春•渝中区校级期中）
6．（2025春•良庆区期末）A：Hi，Tina!Tmrrw is Wrld Bk Day.What's yur plan？
B：（1）
A：There are tw bkshps near ur schl.（2）
B：I heard Bks Dreams has gt many new bks.I'd like t g there.
A：Yes.But I think the bks in Bks' Heaven are cheaper.
B：Maybe.But Bks & Dreams is bigger.（3）
A：S let's g t Bks Dreams.（4）
B：Hw abut 5：30 tmrrw afternn？
A：OK.Are we ging there by bike？
B：It's nt very far frm here.（5）
A：That's great!
7．（2025春•新城区期末）A：Hi，Tny.This is Jhn speaking.
B：Hi，Jhn. （1） .
A： （2） ？
B：I am reading a stry.
A： （3） ？
B：It's abut a man called Hu Yi.
A：D yu like traditinal Chinese stries？
B：Yes，I d.
A：Did yu read smething abut Sima Guang？
B： （4） .Sima Guang brke the water vat （水缸） t save his friend.
A： （5） ？
B：It's very interesting and educatinal.
A：Hw d yu like Sima Guang？
B：He is very smart.
A：Yes.I agree with yu.
8．（2025春•济南期末）A：Hell，Li Ming!D yu knw Munt Tai？
B：Yes!Munt Tai is lcated in Tai'an，Shandng Prvince.
A：Oh，yu knw a lt! （1）
B：It's abut 1545 meters high.
A：Amazing!Have yu read "Gazing n Munt Tai" by Du Fu？
B：Yes. （2） By the way，I went t Munt Tai last summer.
A：Yes？Did yu have a gd time there？
B： （3） We enjyed its fur wnders，the Sunrise，Sunset Glw，Sea f Cluds，and the Yellw River Belt.
A：Ww，that sunds great!（4）
B：It's the mst beautiful muntain.
A：Really？
B：Yes.It is knwn as the first muntain in the five muntains. （5）
A：N，I hpe t g there ne day.
B：I'm sure yu will have great fun if yu visit it.
（1）A.Hw abut yu？
B.What's the matter？
C.Hw high is it？
D.Where is the muntain？
（2）A.It lks like a waterfall.
B.It is a very cld place.
C.It will becme clrful.
D.It is a very great pem.
（3）A.Of curse.
B.It desn't matter.
C.Nt at all.
D.That's t bad.
（4）A.When will yu g there？
B.What d yu think f Munt Tai？
C.Hw lng have yu wrked？
D.Where have yu been recently？
（5）A.Will yu stay fr a lng time？
B.D yu want t g there？
C.Have yu ever been there？
D.Have yu tried the fd？
9．（2025春•西青区期末）A：Gd d yu usually d in the evening？
B：（1）
A：Really？What prgrammes d yu enjy？
B：（2）
A：Why dn't yu watch TV？
B：（3）
A：Maybe yu are right.
B：（4）
A：Practise English？
B：Yes.There are many English prgrammes n the radi.Yu can chse sme.
A：Wnderful!I'm lking fr a way t learn English well.
B：（5）
A：Yes，I agree with yu.
A.I usually listen t the radi.
B.At the same time，we can als listen t the radi when we lie n the bed.
C.And I can practise my English by listening t the radi.
D.I enjy listening t the latest news and sprts matches.
E.Because there are t many advertisements（广告）n it.
F.Dn't wrry.
G.D yu want t be a newsreader？
10．（2025春•赵县期末）A：Hi，Tina!
B：Hi，Linda!（1）
A：Nt bad!I called yu yesterday afternn，but yu didn't answer.（2）
B：I was watching a dcumentary abut the muntain climbers wh tried t climb Qmlangma.
A：I hear Qmlangma is the highest muntain in the wrld. （3）
B：It's 8，848.86 meters in height.
A：Ww，the muntain climbers must have an amazing experience，and muntain climbing must be exciting.I can't wait t have a try.
B：Well，after the mid﹣term exam，we are ging t have tw days ff.Wuld yu like t climb Yuelu Muntain with me？
A：（4） Yuelu Muntain is a great chice.
By the way，（5）
B：We shuld take sme water and fd.
A：OK.See yu then.
B：See yu!
11．（2025春•万州区期末）A：Tm，the weekend is cming.D yu have any plans？
B：Yes.（1）
A：I knw the park.It's near my hme.
B：（2）
A：Yes，I have been there befre.
B：Well，have yu ever cycled（骑行）arund the lake there？
A：（3） D yu mean that we can g cycling there nw？
B：Exactly.And I have gt a new bike.
A：Really？（4）
B：I have had it fr a week.（5）
A：Sure.Let's g cycling this weekend in the city park.
B：Gd idea.
A.N，I haven't.
B.Wh gave yu the bike？
C.I plan t g t the city park.
D.Yes，I did.
E.Hw lng have yu had it？
F.Wuld yu like t jin me？
G.Have yu ever been there befre？
12．（2025春•奉化区期末）请为下列句子选择正确的答语
13．（2025春•东阳市期末）
Ming：Ww!We wn!At the beginning，when we were behind，I was（1） !My heart culdn't help beating faster and faster!
Jay：Me t!Thank gdness!Just（2） ，ur cach called that break.
Ming：Yeah!He really reminded（提醒） us："Did yu frget all the（3） yu practiced？
Playing alne wn't win games!Teamwrk is the real value!Remember that!"
Jay：Right!Then，everything changed.We started t really （4） tgether as ne team.
Ming：Exactly!"Fighting as ne""!This game really led me （5） what it truly means.Als，that's what kept us ging!
14．（2025春•南宁期末）A：Hell，Jenny.Where did yu g last weekend？
B：Hi，Daming.（1）
A：Really？Wh did yu g with？
B：（2）
A：Hw lng did yu stay there？
B：（3）
A：What was yur favurite part f the museum？
B：（4）
A：Masks？Did yu take any phts？
B：（5） Let me shw yu.
A：They lk amazing.I want t visit it with my parents t.
A.Yes，I did.
B.With my parents.
C.Fr abut 4 hurs.
D.The fantastic masks.
E.I went there yesterday.
F.I went t Sanxingdui Museum.
15．（2025春•淄博期末）阅读下面对话，从选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
A：Alice，I'm reading an article and it says that the earth is getting htter.
B：（1） I think everyne shuld d smething t help save the earth.
A：I agree.But we're students.（2）
B：Well，ne thing we can d is t use less energy（能源）.
A：But hw？（3）
B：Sure.We can use less energy by walking t schl instead f（代替） taking a car.
A：Oh，I see.I've gt an idea.Earth Day is cming sn.（4）
B：That's a gd idea.And we can try t find ut as many ways t save the earth as pssible.
A：Let's d it!We can ask ur teachers fr help and make it a class prject.
B：I can't wait t get started! （5）
16．（2025春•无锡期末）Mr Li：Hi!What's the matter？
Mrs Li：（1） We need a bigger flat.
Mr Li：True.All the rms in this flat are very small.We'll lk fr a bigger flat.（2）
Mrs Li：I'd like a flat with three big bedrms，a big kitchen，tw bathrms and a balcny.
Mr Li：（3）
Mrs Li：I'd like t live away frm the city centre.
Ben：（4） Then，I can g t schl by undergrund.
Kitty：Shall we live far away frm the busy rads？ （5）
Mr Li：OK.Let's g t the estate agency tmrrw.
17．（2025春•沙坪坝区校级期末）A：We went n a schl trip t the wastewater plant（污水厂）.Have yu ever been there？
B：N，I haven't.Hw was yur trip？
A： （1）
B：Ww!What did yu see？
A：We saw the plant make dirty water clean again.
B：Really？ （2）
A：Well，first，the dirty water ges int the plant.Then，special screens clear ut large pieces f waste.
Next，machines clear ut germs（微生物） and ther things.These things are t small t see.It takes a few mre steps after that befre the water becmes clean again.
B： （3）
A：Me t!And we've als learned abut hw imprtant it is t save water. （4）
B：We went t the Three Grges Museum.We've learned abut the histry and culture f Chngqing.
A：Sunds interesting. （5） .
B：Be sure t visit it next time!
A：OK!I'll g there this Sunday.
18．（2025春•洛阳期末）（Lucy is talking with Alice n the phne.）
Lucy：Hi，Alice!It's Lucy.Hw is it ging？
Alice：I'm fine，but I'm a little tired tday.
Lucy： （1） ？
Alice：I planted cucumbers in the vegetable garden with my classmates yesterday.
Lucy：Oh，that's cl. （2） ？
Alice：Well，because ur teacher asked us t watch hw plants grw.
Lucy：That sunds meaningful! （3） ？
Alice：We als planted carrts and tmates.
Lucy：I am sure yu had fun planting.
Alice： （4） .It makes me think f the saying "Every grain cmes frm hard wrk."
Lucy：That's right.Planting is interesting and a great way t learn.
Alice：I really agree with yu. （5） ？
Lucy：Sure，I'd lve t.I can't wait t see the garden.
19．（2025春•沂源县期末）Jey：Hi，Mark!（1）
Mark：Sure，I'd lve t.But why？
Jey：Thursday is the Dragn Bat Festival.We can have a barbecue（烧烤）.
Mark：OK!That's great.（2）
Jey：Of curse.Hw d yu knw zngzi？
Mark：（3） It was really delicius.
Jey：Yeah，it's delicius.
Mark：（4）
Jey：Lts f meat!We can have beef and chicken.We can have vegetables，t.
Mark：Great!I'm ready fr sme fd.What shuld I bring with me？
Jey：（5）
Mark：OK.
20．（2025春•青阳县期末）A：Hell!May I speak t Alice？
B：This is Alice speaking.（1）
A：This is Tracy.
B：Hi，Tracy.（2）
A：Yes.I dn't need t g t schl tday.I'm calling t ask yu abut shpping.（3）
B：Srry.（4） After that，I need t help my mum t d sme cking.Hw abut ging with yur sister？
A：（5） And she is very busy this week.Are yu free tmrrw？
B：Yes.We can g shpping tgether tmrrw.
A：OK.See yu then.
A.Are yu at hme？
B.I'm wrking n my prject.
C.She is still wrking.
D.Where are yu nw？
E.Wh is that？
F.Sunds like yu're having fun.
G.D yu want t g shpping with me？
中考英语一轮复习 补全对话
参考答案与试题解析
一．补全对话（共20小题）
1．（2025•通河县校级二模）A：Hey，Jim，where are yu ging？
B：Oh，Jack.（1） E It has snwed s much.
A：Yes，it snwed heavily last night.But why？（2） B
B：Of curse，I'll make a big snwman.
A：Sunds great!May I g with yu？
B：（3） A But befre that，we'll d sme vlunteer wrk.
A：What vlunteer wrk？Oh，I see.Clean up the snw n the square!
B：Yu're s smart.See，there have been sme peple dwn there sweeping the square.
A：Oh，they act s quickly.I didn't think f that befre seeing them.
B：（4） D
A：OK!I'd like t help ut.And then we can make a big snwman tgether!
B：Gd idea!Let's g dwnstairs right nw!
A：Wait!Dn't we need t take any tls fr that？
B：（5） G The cmmunity ffice has prepared sme fr us!
A.N prblem!
B.Are yu ging t play with snw？
C.Yes，we must.
D.Wuld yu like t jin them？
E.I'm ging t the Cmmunity Square.
F.It's n use!
G.There's n need!
【考点】记叙文；日常生活．
【答案】EBADG
【分析】本文是一段对话，内容是两人相约先做志愿者清扫广场积雪，之后一起堆雪人，展现了冬季社区互助的场景。
【解答】（1）细节推理题。根据上文"where are yu ging？"（你将要去哪里？）可知，回答应说明去向，选项E"我要去社区广场"符合语境。故选E。
（2）细节推理题。根据下文"Of curse，I'll make a big snwman."（当然，我会堆一个大雪人。）可知，此处应询问与雪相关的活动，选项B"你要去玩雪吗？"符合语境。故选B。
（3）细节推理题。根据上文"May I g with yu？"（我可以和你去吗？）及下文"But befre that，we'll d sme vlunteer wrk."（但在那之前，我们会做一些志愿者工作。）可知，此处应选择肯定回应，选项A"没问题！"符合语境。故选A。
（4）细节推理题。根据下文"OK!I'd like t help ut.And then we can make a big snwman tgether!"（好的！我愿意帮忙。然后我们可以一起堆一个大雪人！）可知，此处应是邀请对方参与，选项D"你想加入他们吗？"符合语境。故选D。
（5）细节推理题。根据上文"Wait!Dn't we need t take any tls fr that？"（等等！我们不需要带任何工具吗？）及下文"The cmmunity ffice has prepared sme fr us!"（社区办公室为我们准备了一些！）可知，上文说我们需要工具，选项G"不需要！"符合下文说社区办公室已准备工具的语境。故选G。
【点评】首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，据此确定某处的意思，选择恰当的句子来填空，就可以确定正确答案。
2．（2025•黄岛区校级三模）SCENE ONE：n Tuesday in the club
Tm：Hi，Mary.Wuld yu like t help save the envirnment？
Mary：I dn't knw.What can I d？
Tm：Well，first，yu can start by （1） D the lights.
Mary；Yes，that's（2） A .Smetimes I turn n the lights withut thinking.What's the next？
Tm：Secnd，yu can ride a（3） D t wrk.Dn't take a bus r taxi if yu dn't have t.
Mary：That will （4） B mpey，t.What else？
Tm：Try t recycle paper.
Mary：Um，newspapers，magazines， get a lt f paper at hme.Gd idea.
Tm：And last，take a bag when yu g shpping.Dn't use plastic bags.
Mary：OK.My parents d mst f the shpping.I'll tell them.
SCENE TWO：n Friday in the club
Jim：What are yu ging t d this Sunday，Lisa？
Lisa：I'll take part in a（5） B cmpetitin.And I'm ging t sing n the radi.
Jim：Hw great yu are!What kind f sng will yu sing fr the cmpetitin？
Lisa：A Chinese flk sng.
Jim：D yu write it all by（6） C ？
Lisa：Nt really.My music teacher helped me a lt.
Jim：I want t listen t it. （7） D will the prgram start？
Lisa：At 3：20pm.Oh，I'm a little bit nervus.
Jim：Take it easy.Yu are sure t succeed in the cmpetitin.
SCENE THREE：vcatin at hme
Linda：I'm ging t Switzerland，（8） C I am a little nervus.
Peter.Why are yu nervus？
Linda：Because I dn't knw the culture there.
Peter：Take it easy!I'm glad t tell yu what yu （9） A d.Abve all，dn't be late!Being （10） A is very imprtant there，because they care abut time.
Linda：I knw their watches are very famus.I'd like t buy such a famus watch fr my father as A Father's Day present.
Peter：That's a gd idea.
【考点】说明文；学校生活；文化；环境保护．
【答案】DADBB CDCAA
【分析】本文是三组对话。第一组是汤姆和玛丽的对话，谈论怎样节约能源。第二组是吉姆和丽莎的对话，谈论丽莎要参加唱歌比赛的事。第三组是琳达和彼得的对话，谈论琳达要去瑞士度假的事。
【解答】（1）考查动词短语。句意：嗯，首先，你可以从关灯开始。A.开大；B.关小；C.打开；D.关掉。根据下文Smetimes I turn n the lights withut thinking.（有时我会不假思索地打开灯。）可知，此处汤姆是说首先可以从关灯开始。故选D。
（2）考查形容词。句意：是的，这很简单。A.容易的、简单；B.困难的；C.有趣的；D.努力的。根据下文Smetimes I turn n the lights withut thinking.（有时我会不假思索地打开灯。）可知，此处玛丽是说这很容易。故选A。
（3）考查名词。句意：第二，你可以骑自行车去上班。A.飞机；B.火车；C.轮船；D.自行车。根据前面的关键词ride（骑）可知，此处指的是骑自行车。故选D。
（4）考查动词。句意：这样也能省钱。A.花费，主语是物；B.节约；C.花费，主语是人；D.花费，主语是it。根据上文Dn't take a bus r taxi if yu dn't have t.（如果没有必要，不要乘坐公共汽车或出租车。）结合后面的关键词mney（金钱）可知，这样可以省钱。故选B。
（5）考查动名词。句意：我将要参加一个歌唱比赛。A.跳舞；B.唱歌；C.写；D.读。根据下文And I'm ging t sing n the radi.（而且我将要在电台演唱。）可知，此处指的是将要参加一个歌唱比赛。故选B。
（6）考查反身代词。句意：是你自己写的吗？A.他们自己；B.它自己；C.你自己；D.我自己。根据下文Nt really.My music teacher helped me a lt.（也不是。我的音乐老师帮了我很多。）可知，此处吉姆是问丽莎：是你自己写的吗？故选C。
（7）考查疑问词。句意：节目什么时候开始？A.为什么；B.什么；C.哪里；D.什么时候。根据下文At 3：20 pm.（下午3点20分。）可知，此处吉姆是问节目什么时候开始。故选D。
（8）考查连词。句意：我要去瑞士，但我有点紧张。A.所以；B.或者；C.但是；D.并且。根据I'm ging t Switzerland（我要去瑞士）以及I am a little nervus（我有点紧张）可知，前后句之间表达的是转折关系，所以用but连接。故选C。
（9）考查情态动词。句意：我很高兴告诉你该怎么做。A.应该；B.必须；C.可以；D.需要。根据下文Abve all，dn't be late!（最重要的是，千万别迟到！）可知，此处彼得是说很高兴告诉你该怎么做。故选A。
（10）考查介词短语。句意：在那里准时是非常重要的，因为他们很在乎时间。A.准时；B.及时；C.有时；D.一次。根据下文because they care abut time.（因为他们很在乎时间。）可知，在那里准时是非常重要的。故选A。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
3．（2025•昆都仑区二模）A：Hi，Tm.Are yu free this Saturday？
B： （1） A What are yu ging t d？
A：I'm ging t watch a traditinal art shw. （2） G
B：Ww，yu are s great!What are they abut？
A： （3） F They stand fr happiness and gd luck in China.
B：It's fantastic!Where d yu learn paper﹣cutting？
A：In ur schl art club.
B：Well，I am als interested in Chinese culture and I want t learn it. （4） B
A：Of curse.S wuld yu like t watch the shw with me？
B：Yes，I'd lve t and I can't wait. （5） E
A：Let's meet at the schl gate at 9：00 in the mrning.
B：OK.See yu then.
A.Yes，nthing much.
B.Can I jin yur club？
C.What club shall I jin？
D.My grandmther taught me.
E.When and where shall we meet？
F.They are abut flwers，birds and fishes.
G.My paper﹣cutting wrks will be shwn there.
【考点】记叙文；日常生活．
【答案】AGFBE
【分析】本文是一段两人相约去看一个传统艺术展的对话。
【解答】（1）细节推理题。根据上文 "Are yu free this Saturday？"（你这周六有空吗？）以及下文 "What are yu ging t d？"（你打算做什么？）可知，此处应是表明有空。A 选项 "Yes，nthing much."（是的，没什么事。）符合语境。故选A。
（2）细节推理题。根据上文 "I'm ging t watch a traditinal art shw."（我要去看一场传统艺术展。）以及下文 "Ww，yu are s great!"（哇，你太棒了！）可推测，此处应是与 "我" 和艺术展的关联。G 选项 "My paper﹣cutting wrks will be shwn there."（我的剪纸作品将在那里展出。）符合语境。故选G。
（3）细节推理题。根据上文 "What are they abut？"（它们是关于什么的？）可知，此处应回答剪纸作品的主题内容。F 选项 "They are abut flwers，birds and fishes."（它们是关于花、鸟和鱼的。）符合语境。故选F。
（4）细节推理题。根据上文 "Well，I am als interested in Chinese culture and I want t learn it."（嗯，我也对中国文化感兴趣，我想学习它。）以及下文 "Of curse."（当然可以。）可知，此处应是询问能否加入相关学习的地方。B 选项 "Can I jin yur club？"（我可以加入你的俱乐部吗？）符合语境。故选B。
（5）细节推理题。根据下文 "Let's meet at the schl gate at 9：00 in the mrning."（我们早上 9 点在学校门口见面吧。）可知，此处应是询问见面的时间和地点。E 选项 "When and where shall we meet？"（我们什么时候在哪里见面？）符合语境。故选E。
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
4．（2025•成都校级模拟）Jenny and Curry are planning fr the Life Educatin Week in their schl.（J fr Jenny；C fr Curry）
J：I'm planning fr the Life .Educatin Week in ur schl.D yu have any ideas fr it，Curry？
C：Life educatin？What des it mean？
J：Yu knw，teenagers are nw facing t much（1） pressure because f all kinds f cmpetitins and challenges.Sme students can't even stand any failure.This makes them mst likely t becme（2） easily ill，r even wrse，hurt themselves.S schls need t help them learn t respect life，and understand the meaning f life.
C：Life educatin des sund very（3） imprtant as it can nt nly teach students t have a psitive pinin abut life，but als（4） prevent students harming themselves.
J：Indeed.It can help students frm a psitive attitude tward life，and teach them t view mistakes and failures as valuable（5） meanings fr self﹣imprvement.（6） S sme schls are nw prviding life educatin，these effrts still face a challenge：hw t let students experience it（7） themselves instead f nly giving talks t them.
C：Maybe we shuld fcus n different themes.Fr example，we can set up a "Failure Museum"，which（8） teaches students t face，share and learn frm their failures.This way，I believe they will learn t vercme difficulties in life，and develp a psitive（9） attitude f failure.
J：We als need t set up a system fr life educatin by（10） asking families，schls，cmmunities and hspitals t wrk tgether fr the well﹣being f teenagers.
【考点】说明文；计划与愿望．
【答案】（1）pressure
（2）easily
（3）imprtant
（4）prevent
（5）treasure
（6）S
（7）themselves
（8）teaches
（9）attitude
（10）asking
【分析】本文主要讲了学生面对的压力以及生命教育的重要性。
【解答】（1）考查名词。句意：你知道，由于各种各样的竞争和挑战，青少年现在面临着太多的压力。pressure"压力"符合题意，t much后跟不可数名词。故答案为pressure。
（2）考查副词。句意：这使得他们很容易生病，甚至更糟，伤害自己。ill为形容词，用副词修饰，easily"容易地"符合题意。故答案为easily。
（3）考查形容词。句意：生命教育听起来确实很重要，因为它不仅可以教会学生对生活有积极的看法，而且还可以防止学生伤害自己。imprtant"重要的"符合题意，sund为系动词，后跟形容词。故答案为imprtant。
（4）考查动词。句意：生命教育听起来确实很重要，因为它不仅可以教会学生对生活有积极的看法，而且还可以防止学生伤害自己。prevent"防止"符合题意，can为情态动词，后跟动词原形。故答案为prevent。
（5）考查名词。句意：它可以帮助学生形成积极的生活态度，并教他们把错误和失败视为自我完善的宝贵财富。treasure"财富"符合题意，不可数名词。故答案为treasure。
（6）考查连词。句意：所以一些学校现在提供生命教育，这些努力仍然面临着一个挑战：如何让学生亲身体验，而不仅仅是给他们讲课。s"所以"符合题意，表示结果。故答案为S。
（7）考查反身代词。句意：所以一些学校现在提供生命教育，这些努力仍然面临着一个挑战：如何让学生亲身体验，而不仅仅是给他们讲课。themselves"他们自己"符合题意，用反身代词表示亲自。故答案为themselves。
（8）考查动词。句意：例如，我们可以建立一个"失败博物馆"，教学生面对、分享和从失败中学习。teach"教"符合题意，定语从句中先行词为"Failure Museum"，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式。故答案为teaches。
（9）考查名词。句意：这样，我相信他们将学会克服生活中的困难，并培养一种积极面对失败的态度。attitude"态度"符合题意，a后跟可数名词单数。故答案为attitude。
（10）考查动名词。句意：我们还需要建立一个生命教育体系，要求家庭、学校、社区和医院为青少年的福祉共同努力。ask"要求"符合题意，by为介词，后跟动名词。故答案为asking。
【点评】通读全文，理解文章大意，紧密结合上下文判断句意，根据句意判断空格处词义，根据相关知识点写出词语的正确形式，完成后再次阅读查看语意是否正确。
5．（2025春•渝中区校级期中）
【考点】应用文；旅游．
【答案】BGECF
【分析】短文讲了作者询问五一期间旅行的一些建议。
【解答】（1）细节推理题。根据上文 "I am a student in Chngqing and I want t travel during May Day."（我是重庆的一名学生，想在五一期间旅行）以及下文 "OK，the user is a student in Chngqing lking fr travel ideas during May Day."（好的，用户是一名在寻找五一期间旅行想法的重庆学生），可知这里是在询问有没有有趣的地方可以参观，B选项 "D yu knw any fun places t visit？"（你知道有什么有趣的地方可以参观吗？）符合语境。故选B。
（2）细节推理题。根据前文提到了一些景点，这里说 "Here are sme suggestins fr yu"（这有一些给你的建议）可知结合选项，F选项 "Yu can als eat sme delicius fd there."（你也可以在那里吃一些美味的食物）是对旅游建议的补充，在介绍景点的同时提到美食，符合逻辑。故选G。
（3）细节推理题。根据前文提到 "Dazu Rck Carvings"（大足石刻），可知结合选项，E选项 "A special wrld ﹣ famus place where yu can see amazing things made f stnes."（一个特别的世界著名的地方，在那里你可以看到令人惊叹的石头制品）是对大足石刻的进一步描述，说明它是一个世界闻名且能看到石头雕刻品的地方，符合语境。故选E。
（4）细节推理题。根据前文提到 "Chengdu r Guiyang"（成都或贵阳）可知结合选项，C选项 "If yu're pen t shrt trips，Chengdu ffers pandas，while Guiyang prvides ld villages."（如果你愿意进行短途旅行，成都有熊猫，而贵阳有古老的村庄）分别介绍了成都和贵阳的特色，与前文相呼应。故选C。
（5）细节推理题。根据前文问 "D yu have any tips？"（你有什么建议吗？）可知结合选项，G选项 "First，I see sme websites suggest staying in Chngqing with htel prices being high in ther cities during hlidays."（首先，我看到一些网站建议留在重庆，因为假期期间其他城市的酒店价格很高）是给出的关于旅行的建议，符合要求。故选F。
【点评】 做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，保证上下文意思通顺，结合选项选出正确答案。
6．（2025春•良庆区期末）A：Hi，Tina!Tmrrw is Wrld Bk Day.What's yur plan？
B：（1） C
A：There are tw bkshps near ur schl.（2） E
B：I heard Bks Dreams has gt many new bks.I'd like t g there.
A：Yes.But I think the bks in Bks' Heaven are cheaper.
B：Maybe.But Bks & Dreams is bigger.（3） F
A：S let's g t Bks Dreams.（4） B
B：Hw abut 5：30 tmrrw afternn？
A：OK.Are we ging there by bike？
B：It's nt very far frm here.（5） A
A：That's great!
【考点】约会．
【答案】CEFBA
【分析】这是一段相约去书店的对话。
【解答】（1）根据What's yur plan？（你的计划是什么？）可知下文介绍计划，结合选项，C（我想买一些书。）符合情境，故选C。
（2）根据There are tw bkshps near ur schl.（我们学校附近有两个书店。）可知这里询问去哪一个，结合选项，E（你想去哪一个？）符合情境，故选E。
（3）根据But Bks & Dreams is bigger.（但是梦想书店更大。）可知书店更大有更多选择，结合选项，F（那儿有更多种类的书。）符合情境，故选F。
（4）根据Hw abut 5：30 tmrrw afternn？（明天下午5点半怎么样？）可知上文询问时间，结合选项，B（我们什么时候去？）符合情境，故选B。
（5）根据It's nt very far frm here.（离这儿不远。）可知下文建议可以步行，结合选项，A（让我们步行去那儿。）符合情境，故选A。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
7．（2025春•新城区期末）A：Hi，Tny.This is Jhn speaking.
B：Hi，Jhn. （1） This is Tny speaking .
A： （2） What are yu ding ？
B：I am reading a stry.
A： （3） What is it abut ？
B：It's abut a man called Hu Yi.
A：D yu like traditinal Chinese stries？
B：Yes，I d.
A：Did yu read smething abut Sima Guang？
B： （4） Yes，I did .Sima Guang brke the water vat （水缸） t save his friend.
A： （5） What d yu think f the stry ？
B：It's very interesting and educatinal.
A：Hw d yu like Sima Guang？
B：He is very smart.
A：Yes.I agree with yu.
【考点】打电话．
【答案】（1）This is Tny speaking
（2）What are yu ding
（3）What is it abut
（4）Yes，I did
（5）What d yu think f the stry
【分析】这是一段打电话询问做什么的对话。
【解答】（1）根据Hi，Tny.This is Jhn speaking.（嗨，Tny。我是Jhn。）可知这是在打电话，介绍自己是谁，故填This is Tny speaking。
（2）根据I am reading a stry.（我正在读故事。）可知上文询问正在干什么，故填What are yu ding。
（3）根据It's abut a man called Hu Yi.（关于一个叫后羿的人。）可知上文询问关于什么的，故填What is it abut。
（4）根据Did yu read smething abut Sima Guang？（你读过关于司马光的事情吗？）及Sima Guang brke the water vat （水缸） t save his friend.（司马光打破了水缸救了他的朋友。）可知这里是肯定回答，故填Yes，I did。
（5）根据It's very interesting and educatinal.（很有趣并且有教育意义。）可知上文询问对故事的看法，故填What d yu think f the stry。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
8．（2025春•济南期末）A：Hell，Li Ming!D yu knw Munt Tai？
B：Yes!Munt Tai is lcated in Tai'an，Shandng Prvince.
A：Oh，yu knw a lt! （1） C
B：It's abut 1545 meters high.
A：Amazing!Have yu read "Gazing n Munt Tai" by Du Fu？
B：Yes. （2） D By the way，I went t Munt Tai last summer.
A：Yes？Did yu have a gd time there？
B： （3） A We enjyed its fur wnders，the Sunrise，Sunset Glw，Sea f Cluds，and the Yellw River Belt.
A：Ww，that sunds great!（4） B
B：It's the mst beautiful muntain.
A：Really？
B：Yes.It is knwn as the first muntain in the five muntains. （5） C
A：N，I hpe t g there ne day.
B：I'm sure yu will have great fun if yu visit it.
（1）A.Hw abut yu？
B.What's the matter？
C.Hw high is it？
D.Where is the muntain？
（2）A.It lks like a waterfall.
B.It is a very cld place.
C.It will becme clrful.
D.It is a very great pem.
（3）A.Of curse.
B.It desn't matter.
C.Nt at all.
D.That's t bad.
（4）A.When will yu g there？
B.What d yu think f Munt Tai？
C.Hw lng have yu wrked？
D.Where have yu been recently？
（5）A.Will yu stay fr a lng time？
B.D yu want t g there？
C.Have yu ever been there？
D.Have yu tried the fd？
【考点】描述．
【答案】CDABC
【分析】这是一段描述泰山的对话。
【解答】（1）根据It's abut 1545 meters high.（它1545米高。）可知上文询问有多高，结合选项，C（它多高？）符合情境，故选C。
（2）根据Have yu read "Gazing n Munt Tai" by Du Fu？（你读过杜甫的《望岳》吗？）可知下文介绍与这首诗有关，结合选项，D（它是一首伟大的诗。）符合情境，故选D。
（3）根据Did yu have a gd time there？（你在那儿度过一段美好时光吗？）及We enjyed its fur wnders（我们欣赏了它的四大奇观）可知这里是肯定回答，结合选项，A（当然。）符合情境，故选A。
（4）根据It's the mst beautiful muntain.（它是最漂亮的山。）可知上文询问对泰山的看法，结合选项，B（你认为泰山怎么样？）符合情境，故选B。
（5）根据N，I hpe t g there ne day.（不，我希望有一天去那儿。）可知上文询问去过吗，结合选项，C（你去过那儿吗？）符合情境，故选C。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
9．（2025春•西青区期末）A：Gd d yu usually d in the evening？
B：（1） A
A：Really？What prgrammes d yu enjy？
B：（2） D
A：Why dn't yu watch TV？
B：（3） E
A：Maybe yu are right.
B：（4） C
A：Practise English？
B：Yes.There are many English prgrammes n the radi.Yu can chse sme.
A：Wnderful!I'm lking fr a way t learn English well.
B：（5） B
A：Yes，I agree with yu.
A.I usually listen t the radi.
B.At the same time，we can als listen t the radi when we lie n the bed.
C.And I can practise my English by listening t the radi.
D.I enjy listening t the latest news and sprts matches.
E.Because there are t many advertisements（广告）n it.
F.Dn't wrry.
G.D yu want t be a newsreader？
【考点】询问．
【答案】ADECB
【分析】本文主要是两个人讨论晚上活动及通过收音机学习英语的事情。
【解答】（1）根据"What d yu usually d in the evening？"（你晚上通常都做什么？）可知，此处应回答"经常做的事情 "，选项A"我通常听收音机"符合语境。故选A。
（2）根据"What prgrammes d yu enjy？"（你喜欢什么节目？）可知，此处应回答喜欢的节目，选项D"我喜欢听最新的新闻和体育比赛"符合语境。故选D。
（3）根据"Why dn't yu watch TV？"（你为什么不看电视？）可知，此处应回答不看电视的原因。选项E"因为上面有太多的广告"符合语境。故选E。
（4）根据"Practise English？"（练习英语？）和"Yes.There are many English prgrammes n the radi.Yu can chse sme."（是的。在收音机上有很多英语节目。你可以选择一些。）可知，此处与练习英语有关。选项C"且我可以通过听收音机来练习我的英语"符合语境。故选C。
（5）根据"I'm lking fr a way t learn English well."（我正在寻找学习英语的方式。）和"Yes，I agree with yu."（是的，我同意你的观点。）可知，此处应进一步说明听收音机的便利性，呼应学习需求。选项B"同时，当我们躺在床上时，我们也可以听收音机"符合语境。故选B。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
10．（2025春•赵县期末）A：Hi，Tina!
B：Hi，Linda!（1） Hw's it ging？
A：Nt bad!I called yu yesterday afternn，but yu didn't answer.（2） What were yu ding？
B：I was watching a dcumentary abut the muntain climbers wh tried t climb Qmlangma.
A：I hear Qmlangma is the highest muntain in the wrld. （3） Hw high is it？
B：It's 8，848.86 meters in height.
A：Ww，the muntain climbers must have an amazing experience，and muntain climbing must be exciting.I can't wait t have a try.
B：Well，after the mid﹣term exam，we are ging t have tw days ff.Wuld yu like t climb Yuelu Muntain with me？
A：（4） Yes，I'd like t. Yuelu Muntain is a great chice.
By the way，（5） what shall we take？
B：We shuld take sme water and fd.
A：OK.See yu then.
B：See yu!
【考点】邀请．
【答案】（1）Hw's it ging？
（2）What were yu ding？
（3）Hw high is it？
（4）Yes，I'd like t.
（5）what shall we take？
【分析】这是一段邀请去爬山的对话。
【解答】（1）根据Nt bad!（挺好！）可知上文询问过得怎么样，故填Hw's it ging？
（2）根据I was watching a dcumentary abut the muntain climbers wh tried t climb Qmlangma.（我正在看一部关于尝试攀登珠穆朗玛峰的登山者的纪录片。）可知上文询问当时在干什么，故填What were yu ding？
（3）根据It's 8，848.86 meters in height.（它有8848.86米。）可知上文询问多高，故填Hw high is it？
（4）根据Wuld yu like t climb Yuelu Muntain with me？（你愿意和我去爬岳麓山吗？）及Yuelu Muntain is a great chice.（岳麓山是个好的选择。）可知这里是肯定回答，表示愿意去，故填Yes，I'd like t.
（5）根据We shuld take sme water and fd.（我们应该带些水和食物。）可知上文询问应该带些什么，故填what shall we take？
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
11．（2025春•万州区期末）A：Tm，the weekend is cming.D yu have any plans？
B：Yes.（1） C
A：I knw the park.It's near my hme.
B：（2） G
A：Yes，I have been there befre.
B：Well，have yu ever cycled（骑行）arund the lake there？
A：（3） A D yu mean that we can g cycling there nw？
B：Exactly.And I have gt a new bike.
A：Really？（4） E
B：I have had it fr a week.（5） F
A：Sure.Let's g cycling this weekend in the city park.
B：Gd idea.
A.N，I haven't.
B.Wh gave yu the bike？
C.I plan t g t the city park.
D.Yes，I did.
E.Hw lng have yu had it？
F.Wuld yu like t jin me？
G.Have yu ever been there befre？
【考点】意愿和打算．
【答案】CGAEF
【分析】本文是Tm和朋友讨论周末打算的一段对话。
【解答】（1）根据I knw the park.（我知道这个公园。）可知，此处是在说明自己要去公园。C选项"我打算去城市公园。"符合。故选C。
（2）根据Yes，I have been there befre.（是的，我之前去过那里。）可知，此处是在询问对方是否去过那里。G选项"你之前去过那里吗？"符合。故选G。
（3）根据have yu ever cycled（骑行）arund the lake there？（你去那里的湖边骑行过吗？）可知，此处是在给予否定回答。A选项"不，我没去过。"符合。故选A。
（4）根据I have had it fr a week.（我有它已经一周了。）可知，此处是在询问时长。E选项"你有它多久了？"符合。故选E。
（5）根据Let's g cycling this weekend in the city park.（我们这周末去城市公园骑行吧。）可知，此处是在邀请对方。F选项"你愿意加入我吗？"符合。故选F。
【点评】根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
12．（2025春•奉化区期末）请为下列句子选择正确的答语
【考点】询问．
【答案】CGHFA IBDEJ
【分析】（1）这是谁的滑板？
（2）爸爸，我妈妈在哪里？
（3）嘿，我能看看你的书吗？
（4）你为什么这么喜欢熊猫？
（5）你读《丑小鸭》吗？
（6）你早餐通常吃什么？
（7）吉米，宁波的天气怎么样？
（8）你的学校旅行怎么样？
（9）你想去哪个城市？
（10）你多久去看一次电影？
A.是的，我做了。我小时候读过它。
B.天气晴朗炎热。
C.我想是托尼的。
D.太可怕了。
E.上海，我想去迪斯尼乐园。
F.因为它们太可爱了。
G.哦，她正在超市购物。
H.嘘，我们应该在图书馆里小声谈谈。
I.我早餐通常吃粥。
J.我很少去看电影。
【解答】（1）根据题干Whse skatebard is this？（ 这是谁的滑板？）可知，问物的归属，应答"我想是托尼的。"符合，故选C。
（2）根据题干Dad，where is my mther？（爸爸，我妈妈在哪里？）可知，问地点，应答"哦，她正在超市购物。"符合，故选G。
（3）根据题干Hey，can I lk at yur bk？（嘿，我能看看你的书吗？）可知，问能否看对方的书，应答"嘘，我们应该在图书馆里小声谈谈。"符合，故选H。
（4）根据题干Why d yu like pandas s much？（你为什么这么喜欢熊猫？）可知，问原因，应答"因为它们太可爱了。"符合，故选F。
（5）根据题干Did yu read The Ugly Duckling？（你读《丑小鸭》吗？）可知，句子是一般疑问句，应答"是的，我读了。我小时候读过它。"符合，故选A。
（6）根据题干What d yu usually have fr breakfast？（你早餐通常吃什么？）可知，问早餐，应答"我早餐通常吃粥。"符合，故选I。
（7）根据题干Jimmy，hw's the weather in Ningb？（吉米，宁波的天气怎么样？）可知，问天气，应答"天气晴朗炎热。"符合，故选B。
（8）根据题干Hw was yur schl trip？（你的学校旅行怎么样？）可知，问旅行状况，应答"太可怕了。"符合，故选D。
（9）根据题干Which city wuld yu like t visit？（你想去哪个城市？）可知，问具体城市，应答"上海，我想去迪斯尼乐园。"符合，故选E。
（10）根据题干Hw ften d yu g t the mvies？（你多久去看一次电影？）可知，问频率，应答"我很少去看电影。"符合，故选J。
【点评】根据问题选择合适的答语，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语即可。
13．（2025春•东阳市期末）
Ming：Ww!We wn!At the beginning，when we were behind，I was（1） nervus !My heart culdn't help beating faster and faster!
Jay：Me t!Thank gdness!Just（2） at the key mment ，ur cach called that break.
Ming：Yeah!He really reminded（提醒） us："Did yu frget all the（3） skills yu practiced？
Playing alne wn't win games!Teamwrk is the real value!Remember that!"
Jay：Right!Then，everything changed.We started t really （4） fight tgether as ne team.
Ming：Exactly!"Fighting as ne""!This game really led me （5） t knw what it truly means.Als，that's what kept us ging!
【考点】描述．
【答案】（1）nervus （2）at the key mment （3）skills （4）fight （5）t knw
【分析】本文是Jay和Ming之间关于一场比赛的一段对话。
【解答】（1）考查形容词。句意：一开始，当我们落后了，我很紧张。根据My heart culdn't help beating faster and faster!（我的心禁不住跳的越来越快！）可知，此处是在说明自己很紧张。故填nervus。
（2）考查介词短语。句意：就在这个关键的时刻，我们的教练申请中场休息。根据句意可知，此处指的是"在我们落后"的这个关键时刻，教练叫停。mment，名词，表示"时刻"。故填at the key mment。
（3）考查名词。句意：你忘了你训练的所有技能了吗？根据句意可知，此处指的是训练的"技能"。skill，名词，表示"技能"。故填skills。
（4）考查动词。句意：我们开始像一个真正的团队一样战斗。根据句意可知，此处指的是跟对方比赛。fight，动词，表示"比赛；战斗"；start t d sth.表示"开始做某事"，t后接动词原形。故填fight。
（5）考查动词不定式。句意：这场比赛真正让我知道这真正意味着什么。根据句子可知，此处指的是使我知道这场比赛真正的意义。lead sb.t d sth.表示"导致某人做某事"。故填t knw。
【点评】根据上下文逻辑选择恰当单词或短语补全句子。
14．（2025春•南宁期末）A：Hell，Jenny.Where did yu g last weekend？
B：Hi，Daming.（1） F
A：Really？Wh did yu g with？
B：（2） B
A：Hw lng did yu stay there？
B：（3） C
A：What was yur favurite part f the museum？
B：（4） D
A：Masks？Did yu take any phts？
B：（5） A Let me shw yu.
A：They lk amazing.I want t visit it with my parents t.
A.Yes，I did.
B.With my parents.
C.Fr abut 4 hurs.
D.The fantastic masks.
E.I went there yesterday.
F.I went t Sanxingdui Museum.
【考点】询问．
【答案】FBCDA
【分析】本文是珍妮和大明之间的一段对话。
【解答】（1）根据Where did yu g last weekend？（你上个周末去了哪里？）可知，此处是在说明自己去了哪里。F选项"我去了三星堆博物馆。"符合。故选F。
（2）根据Wh did yu g with？（你跟谁去的？）可知，此处是在说明自己跟谁去的。B选项"和我的父母。"符合。故选B。
（3）根据Hw lng did yu stay there？（你在那里呆了多久？）可知，此处是在说明时长。C选项"大概4个小时。"符合。故选C。
（4）根据Masks？（面具？）可知，此处是在讨论面具。D选项"神奇的面具。"符合。故选D。
（5）根据Let me shw yu.（让我给你看看。）可知，此处是在谈论拍照。A选项"是的，我拍了。"符合。故选A。
【点评】根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
15．（2025春•淄博期末）阅读下面对话，从选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
A：Alice，I'm reading an article and it says that the earth is getting htter.
B：（1） B I think everyne shuld d smething t help save the earth.
A：I agree.But we're students.（2） A
B：Well，ne thing we can d is t use less energy（能源）.
A：But hw？（3） C
B：Sure.We can use less energy by walking t schl instead f（代替） taking a car.
A：Oh，I see.I've gt an idea.Earth Day is cming sn.（4） F
B：That's a gd idea.And we can try t find ut as many ways t save the earth as pssible.
A：Let's d it!We can ask ur teachers fr help and make it a class prject.
B：I can't wait t get started! （5） D
【考点】判断与意见．
【答案】BACFD
【分析】本文是爱丽丝和朋友之间讨论拯救地球的一段对话。
【解答】（1）根据I'm reading an article and it says that the earth is getting htter.（我正在读一篇文章，它说地球正在变得越来越热。）可知，此处是在感叹情况很糟糕。B选项"那太糟糕了！"符合。故选B。
（2）根据ne thing we can d is t use less energy（能源）.（我们能做的一件事是用更少的能源。）可知，此处是在询问学生可以做什么。A选项"我们可以做什么？"符合。故选A。
（3）根据We can use less energy by walking t schl instead f（代替） taking a car.（我们可以通过用走路去上学代替坐车来节约能源。）可知，此处是在举例。C选项"你可以给我举个例子吗？"符合。故选C。
（4）根据That's a gd idea.（那是个好主意。）可知，此处是在提建议保护地球。F选项"我们为何不写篇关于这个问题的文章呢？"符合。故选F。
（5）根据I can't wait t get started! （我等不及要开始了！）可知，此处是在表明跟对方一起保护地球。D选项"我们一起改变现状吧。"符合。故选D。
【点评】根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
16．（2025春•无锡期末）Mr Li：Hi!What's the matter？
Mrs Li：（1） C We need a bigger flat.
Mr Li：True.All the rms in this flat are very small.We'll lk fr a bigger flat.（2） D
Mrs Li：I'd like a flat with three big bedrms，a big kitchen，tw bathrms and a balcny.
Mr Li：（3） B
Mrs Li：I'd like t live away frm the city centre.
Ben：（4） F Then，I can g t schl by undergrund.
Kitty：Shall we live far away frm the busy rads？ （5） E
Mr Li：OK.Let's g t the estate agency tmrrw.
【考点】意愿和打算．
【答案】CDBFE
【分析】本文是李先生、李小姐、本和贝蒂之间关于新公寓的一段对话。
【解答】（1）根据We need a bigger flat.（我们需要更大的公寓。）可知，此处是在讨论公寓大小。C选项"这个公寓现在对我们来说太小了！"符合。故选C。
（2）根据I'd like a flat with three big bedrms，a big kitchen，tw bathrms and a balcny.（我想要一间带有三个大卧室、一个大厨房、两间浴室和一个阳台的公寓。）可知，此处是在询问对方想要什么样的公寓。D选项"你想要哪种公寓？"符合。故选D。
（3）根据I'd like t live away frm the city centre.（我想住得离市中心远一点。）可知，此处是在询问对方想要住哪里。B选项"你想要住在哪里？"符合。故选B。
（4）根据I can g t schl by undergrund.（我可以坐地铁上学。）可知，此处是在讨论房子离地铁近。F选项"为什么不住在地铁站附近？"符合。故选F。
（5）根据Shall we live far away frm the busy rads？ （我们可以住的离繁忙的马路远点吗？）可知，此处是在说明理由。E选项"噪音太多的话我集中不了注意力。"符合。故选E。
【点评】根据上下文逻辑选择恰当问句或答句补全对话。
17．（2025春•沙坪坝区校级期末）A：We went n a schl trip t the wastewater plant（污水厂）.Have yu ever been there？
B：N，I haven't.Hw was yur trip？
A： （1） D
B：Ww!What did yu see？
A：We saw the plant make dirty water clean again.
B：Really？ （2） F
A：Well，first，the dirty water ges int the plant.Then，special screens clear ut large pieces f waste.
Next，machines clear ut germs（微生物） and ther things.These things are t small t see.It takes a few mre steps after that befre the water becmes clean again.
B： （3） A
A：Me t!And we've als learned abut hw imprtant it is t save water. （4） E
B：We went t the Three Grges Museum.We've learned abut the histry and culture f Chngqing.
A：Sunds interesting. （5） C .
B：Be sure t visit it next time!
A：OK!I'll g there this Sunday.
【考点】描述．
【答案】DFAEC
【分析】这是一段询问学校旅行的对话。
【解答】（1）根据Hw was yur trip？（你的旅行怎么样？）可知下文回答旅行感觉怎么样，结合选项，D（真的很棒！）符合情境，故选D。
（2）根据Well，first，the dirty water ges int the plant.Then…（嗯，首先，污水进入工厂。然后……）可知上文询问怎么把污水变干净，结合选项，F（工厂怎么把污水变干净的？）符合情境，故选F。
（3）根据Me t!（我也是！）可知上文表示认为把水变干净很简单，结合选项，A（我过去认为把水变干净是很简单的。）符合情境，故选A。
（4）根据We went t the Three Grges Museum.（ 我们去了三峡博物馆。）可知上文询问对方的学校旅行，结合选项，E（嗯，你的学校旅行怎么样？）符合情境，故选E。
（5）根据Be sure t visit it next time!（下次一定要去参观一下。）可知上文表示没去过，结合选项，C（我之前没去过。）符合情境，故选C。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
18．（2025春•洛阳期末）（Lucy is talking with Alice n the phne.）
Lucy：Hi，Alice!It's Lucy.Hw is it ging？
Alice：I'm fine，but I'm a little tired tday.
Lucy： （1） What happened ？
Alice：I planted cucumbers in the vegetable garden with my classmates yesterday.
Lucy：Oh，that's cl. （2） Why did yu d that ？
Alice：Well，because ur teacher asked us t watch hw plants grw.
Lucy：That sunds meaningful! （3） What ther things did yu plant ？
Alice：We als planted carrts and tmates.
Lucy：I am sure yu had fun planting.
Alice： （4） I think s .It makes me think f the saying "Every grain cmes frm hard wrk."
Lucy：That's right.Planting is interesting and a great way t learn.
Alice：I really agree with yu. （5） Wuld yu like t visit my garden ？
Lucy：Sure，I'd lve t.I can't wait t see the garden.
【考点】邀请．
【答案】（1）What happened
（2）Why did yu d that
（3）What ther things did yu plant
（4）I think s
（5）Wuld yu like t visit my garden
【分析】本文是Lucy和Alice的电话对话，围绕Alice昨天在菜园种菜的事交流，涉及种菜原因、种的蔬菜等内容，还谈及对种菜的感受及邀请Lucy参观菜园。
【解答】（1）根据上文 "I'm fine，but I'm a little tired tday."（我很好，但是我今天有点累。） 以及下文 "I planted cucumbers in the vegetable garden with my classmates yesterday."（我昨天和同学在蔬菜园种了黄瓜。）可知，此处应询问对方怎么了、发生啥了，故填What happened。
（2）根据下文 "Well，because ur teacher asked us t watch hw plants grw."（嗯，因为我们老师叫我们看怎么种植植物。），because 引导原因，可知此处应询问做这件事（种黄瓜 ）的原因，故填Why did yu d that。
（3）根据下文 "We als planted carrts and tmates."（我们还种了胡萝卜和西红柿。） 可知，此处应询问还种了其他什么，故填What ther things did yu plant。
（4）根据上文 "I am sure yu had fun planting." （我确定你种植有很多乐趣。）以及下文 "It makes me think f the saying 'Every grain cmes frm hard wrk.'" （它让我想起了谚语"粒粒皆辛苦。"）可知，此处应是认同对方说法，故填I think s。
（5）根据下文 "Sure，I'd lve t.I can't wait t see the garden."（当然，我愿意去。我等不及要去看看花园了。）可知，此处应是发出参观菜园的邀请，故填Wuld yu like t visit my garden。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
19．（2025春•沂源县期末）Jey：Hi，Mark!（1） D
Mark：Sure，I'd lve t.But why？
Jey：Thursday is the Dragn Bat Festival.We can have a barbecue（烧烤）.
Mark：OK!That's great.（2） A
Jey：Of curse.Hw d yu knw zngzi？
Mark：（3） F It was really delicius.
Jey：Yeah，it's delicius.
Mark：（4） E
Jey：Lts f meat!We can have beef and chicken.We can have vegetables，t.
Mark：Great!I'm ready fr sme fd.What shuld I bring with me？
Jey：（5） C
Mark：OK.
【考点】邀请．
【答案】DAFEC
【分析】这是一段邀请对方去家里过端午节的对话。
【解答】（1）根据Sure，I'd lve t.（当然，我愿意去。）可知上文提出邀请，结合选项，D（星期四来我家可以吗？）符合情境，故选D。
（2）根据Of curse.Hw d yu knw zngzi？（当然。你怎么知道粽子的？）可知上文提到粽子，结合选项，A（我们可以吃粽子吗？）符合情境，故选A。
（3）根据Hw d yu knw zngzi？（你怎么知道粽子的？）及It was really delicius.（它真的很美味。）可知这里表示以前吃过，结合选项，F（我在去年端午节试过。）符合情境，故选F。
（4）根据Lts f meat!（很多肉！）可知上文询问还能吃到什么，结合选项，E（在烧烤上我们还可以吃到什么？）符合情境，故选E。
（5）根据What shuld I bring with me？（我应该带些什么？）可知下文提出带什么东西，结合选项，C（饮料怎么样？）符合情境，故选C。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
20．（2025春•青阳县期末）A：Hell!May I speak t Alice？
B：This is Alice speaking.（1） E
A：This is Tracy.
B：Hi，Tracy.（2） A
A：Yes.I dn't need t g t schl tday.I'm calling t ask yu abut shpping.（3） G
B：Srry.（4） B After that，I need t help my mum t d sme cking.Hw abut ging with yur sister？
A：（5） C And she is very busy this week.Are yu free tmrrw？
B：Yes.We can g shpping tgether tmrrw.
A：OK.See yu then.
A.Are yu at hme？
B.I'm wrking n my prject.
C.She is still wrking.
D.Where are yu nw？
E.Wh is that？
F.Sunds like yu're having fun.
G.D yu want t g shpping with me？
【考点】打电话．
【答案】EAGBC
【分析】本文是一段对话。这段对话是Tracy打电话给Alice，询问她是否愿意一起去购物。
【解答】（1）根据"This is Alice speaking."（我是Alice。）以及"This is Tracy."（我是Tracy。）可知，此处Alice需要确认对方是谁。选项E "你是谁？"符合语境。故选E。
（2）根据"Yes.I dn't need t g t schl tday."（是的。我今天不需要去学校。）可知，此处Alice询问Tracy是否在家。选项A "你在家吗？"符合语境。故选A。
（3）根据"I'm calling t ask yu abut shpping."（我打电话叫你一起去购物。）可知，Tracy最可能是邀请Alice一起去购物。选项G "你想和我一起去购物吗？"符合语境。故选G。
（4）根据"Srry.After that，I need t help my mum t d sme cking."（抱歉。毕竟，我需要帮妈妈做饭。）可知，Alice拒绝邀请并解释原因，提到自己正在忙项目。选项B "我正在做我的项目。符合语境。故选B。
（5）根据"Hw abut ging with yur sister？"（和你的姐姐去怎么样？）以及And she is very busy this week."（她这周很忙。）可知，Tracy姐姐很忙。选项C"她还在工作。"符合语境。故选C。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。（1）A.turning up
B.turning dwn
C.turning n
D.turning ff
（2）A.easy
B.difficult
C.interesting
D.hard
（3）A.plane
B.train
C.ship
D.bike
（4）A.cst
B.save
C.spend
D.take
（5）A.dancing
B.singing
C.writing
D.reading
（6）A.themselves
B.itself
C.yurself
D.myself
（7）A.Why
B.What
C.Where
D.When
（8）A.s
B.r
C.but
D.and
（9）A.shuld
B.must
C.may
D.need
（10）A.n time
B.in time
C.at times
D.at a time

Hell，DeepSeek.I am a student in Chngqing and I want t travel during May Day.（1）

OK，the user is a student in Chngqing lking fr travel ideas during May Day.Let me check the search results t find infrmatin.
（2） The tp attractins are Jiefangbei，Hngyadng and s n...
Here are sme suggestins fr yu：
1.Ppular Landmarks&Cultural Htspts
Liziba Statin：Watch the metr train（轻轨）pass thrugh a buildinga special Chngqing experience.
Dazu Rck Carvings：（3）
2.Day Trips&Nearby Attractins
Wulng Natinal Park：Visit the Three Natural Bridges.
Chengdu r Guiyang：（4）

Wnderful!I lve pandas s I'm planning t visit Chengdu Z.D yu have any tips？

Visiting Chengdu Z duringMay Day can be a great experience.（5）
A.Culd yu tell me mre facts abut it？
B.D yu knw any fun places t visit？
C.If yu're pen t shrt trips，Chengdu ffers pandas，while Guiyang prvides ld villages.
D.What did yu think f it？
E.A special wrld﹣famus place where yu can see amazing things made f stnes.
F.Yu can als eat sme delicius fd there.
G.First，I see sme websites suggest staying in Chngqing with htel prices being high in ther cities during hlidays.
A.Let's walk there.
B.When are we ging？
C.I want t buy sme bks.
D.Where is the bkshp ？
E.Which ne wuld yu like t g？
F.There may be mre kinds f bks.
（1） Whse skatebard is this？
（2） Dad，where is my mther？
（3） Hey，can I lk at yur bk？
（4） Why d yu like pandas s much？
（5） Did yu read The Ugly Duckling？
（6） What d yu usually have fr breakfast？
（7） Jimmy，hw's the weather in Ningb？
（8） Hw was yur schl trip？
（9） Which city wuld yu like t visit？
（10） Hw ften d yu g t the mvies？
A.Yes，I did.I read it when I was a kid.
B.It's sunny and ht.
C.I think it's Tny's.
D.It was terrible.
E.Shanghai，I want t g t the Disneyland.
F.Because they're s cute.
G.Oh，she is shpping at the supermarket.
H.Shh，we shuld talk quietly in the library.
I.I usually have prridge fr breakfast.
J.Seldm，I dn't like ging t the cinema.
at the key mment nervus fight knw skill
A.What can we d？
B.That sunds bad!
C.Can yu give me an example？
D.Let's make a difference tgether.
E.What's yur predictin abut the weather？
F.Why dn't we write an article abut this prblem？
A.Which city will we mve t？
B.Where wuld yu like t live？
C.This flat is t small fr us nw!
D.What kind f flat wuld yu like？
E.I can't fcus with t much nise.
F.Why nt live near an undergrund statin？
G.I can take a break when lking ut at the rads.
A.I used t think it was simple t get clean water.
B.Have yu ever been t the Three Grges Museum？
C.I've never been there befre.
D.It was really fascinating!
E.Well，hw abut yur schl trip？
F.Hw can the plant make the dirty water clean？
G.We went there by bus.
A.Can we eat zngzi？
B.I dn't like chicken.
C.Hw abut sme drinks？
D.Can yu cme t my huse n Thursday？
E.What else can we eat at the barbecue？
F.I tried sme last Dragn Bat Festival.
（1）A.turning up
B.turning dwn
C.turning n
D.turning ff
（2）A.easy
B.difficult
C.interesting
D.hard
（3）A.plane
B.train
C.ship
D.bike
（4）A.cst
B.save
C.spend
D.take
（5）A.dancing
B.singing
C.writing
D.reading
（6）A.themselves
B.itself
C.yurself
D.myself
（7）A.Why
B.What
C.Where
D.When
（8）A.s
B.r
C.but
D.and
（9）A.shuld
B.must
C.may
D.need
（10）A.n time
B.in time
C.at times
D.at a time

Hell，DeepSeek.I am a student in Chngqing and I want t travel during May Day.（1） B

OK，the user is a student in Chngqing lking fr travel ideas during May Day.Let me check the search results t find infrmatin.
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1.Ppular Landmarks&Cultural Htspts
Liziba Statin：Watch the metr train（轻轨）pass thrugh a buildinga special Chngqing experience.
Dazu Rck Carvings：（3） E
2.Day Trips&Nearby Attractins
Wulng Natinal Park：Visit the Three Natural Bridges.
Chengdu r Guiyang：（4） C

Wnderful!I lve pandas s I'm planning t visit Chengdu Z.D yu have any tips？

Visiting Chengdu Z duringMay Day can be a great experience.（5） F
A.Culd yu tell me mre facts abut it？
B.D yu knw any fun places t visit？
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D.What did yu think f it？
E.A special wrld﹣famus place where yu can see amazing things made f stnes.
F.Yu can als eat sme delicius fd there.
G.First，I see sme websites suggest staying in Chngqing with htel prices being high in ther cities during hlidays.
A.Let's walk there.
B.When are we ging？
C.I want t buy sme bks.
D.Where is the bkshp ？
E.Which ne wuld yu like t g？
F.There may be mre kinds f bks.
（1） C Whse skatebard is this？
（2） G Dad，where is my mther？
（3） H Hey，can I lk at yur bk？
（4） F Why d yu like pandas s much？
（5） A Did yu read The Ugly Duckling？
（6） I What d yu usually have fr breakfast？
（7） B Jimmy，hw's the weather in Ningb？
（8） D Hw was yur schl trip？
（9） E Which city wuld yu like t visit？
（10） J Hw ften d yu g t the mvies？
A.Yes，I did.I read it when I was a kid.
B.It's sunny and ht.
C.I think it's Tny's.
D.It was terrible.
E.Shanghai，I want t g t the Disneyland.
F.Because they're s cute.
G.Oh，she is shpping at the supermarket.
H.Shh，we shuld talk quietly in the library.
I.I usually have prridge fr breakfast.
J.Seldm，I dn't like ging t the cinema.
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A.What can we d？
B.That sunds bad!
C.Can yu give me an example？
D.Let's make a difference tgether.
E.What's yur predictin abut the weather？
F.Why dn't we write an article abut this prblem？
A.Which city will we mve t？
B.Where wuld yu like t live？
C.This flat is t small fr us nw!
D.What kind f flat wuld yu like？
E.I can't fcus with t much nise.
F.Why nt live near an undergrund statin？
G.I can take a break when lking ut at the rads.
A.I used t think it was simple t get clean water.
B.Have yu ever been t the Three Grges Museum？
C.I've never been there befre.
D.It was really fascinating!
E.Well，hw abut yur schl trip？
F.Hw can the plant make the dirty water clean？
G.We went there by bus.
A.Can we eat zngzi？
B.I dn't like chicken.
C.Hw abut sme drinks？
D.Can yu cme t my huse n Thursday？
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