（期末考点）2025-2026学年二年级数学上册期末考点培优精练青岛版（六三制）专项01 计算题（含答案解析）

这是一份（期末考点）2025-2026学年二年级数学上册期末考点培优精练青岛版（六三制）专项01 计算题（含答案解析），共16页。试卷主要包含了单选题等内容，欢迎下载使用。
专项01 计算题
一、单选题
1．能用口诀“四八三十二”计算的是 ( )。
A．4+8B．4×8C．48÷8
2．有45个苹果，每盒装 9 个，▲?横线上适合填的问题是( )。
A．每盒装几个B．可以装几盒C．一共有几个
3．算式 28÷7=4 表示的意义是( )。
A．28是4的几倍B．28里面有4个7C．4个7是多少
4．从 64 里连续减8，减( )次结果为0。
A．9B．8C．7
5．妈妈给小明买了4盒彩笔，付了 36 元，找回 4 元，平均每盒彩笔( )元。
A．8B．32C．24D．9
6．下图可以表示( )。
A．8里面有2个4
B．一共有8朵花，平均分成2份，每份4朵
C．一共有8朵花，每2朵一份，能分成4份
7．爸爸有18块糖，平均分给田田和她的2个小伙伴，每个小朋友可以分到（ ）块糖？
A．6B．4C．9
8．桌上有一些扣子，小明将它们逐层分类（如下图）。他这样分类的标准是：（ ）。
A．都按颜色分B．先按颜色分，再按扣眼数分
C．都按扣眼数分D．先按颜色分，再按形状分
9．下列事件中，不符合生活实际的是（ ）。
A．居民楼每一层的高度普遍是2米
B．一天的高峰期小刘卖了98根雪糕
C．一个长方形桌面共有4个直角
D．小华的教室长度为90厘米
10．哥哥有8张画片，将哥哥的画片数乘4再加上6的结果就是弟弟的画片数，弟弟给哥哥（ ）张，弟弟的画片就比哥哥的画片少2张。
A．14B．15C．16D．17
11．一条巨蟒身形巨大，长度较长，一条巨蟒的长度大约为（ ）。
A．80厘米B．8厘米C．80米D．8米
12．下列算式中，与算式6＋6＋6＋6＋6＋5相等的一项是（ ）。
A．6×5＋5B．6×5＋6C．6×6＋5D．6×6＋6
13． 有 16 根，2只小狗吃了8根。（ ）？ 列式为“8÷2=4(根)”，括号里应补充哪个问题？( )
A．一共吃了多少根
B．还剩下多少根
C．平均每只小狗吃了多少根
14．下面( )不能用算式36÷4=9解决。
A．有36块饼干，每4块装成一盒，一共可以装几盒？
B．有36块饼干，平均分成4份，每份有多少块饼干？
C．有36块饼干，吃了4块，还剩多少块饼干？
15． 二(3) 班有48个同学， 要分成6组， 每组( )人。
A．6B．7C．8
16．李老师买了3本相同的笔记本，用去27元，每本笔记本( )元。
A．3B．27C．9
17． 如图，图中气球的数量不可以用算式（ ）表示。
A．3＋3＋3＋2B．3×4－1C．4×3D．3×3＋2
18． 一个星期7天，3个星期有（ ）天。
A．14B．21C．28D．35
19．一袋糖果，平均分给4个小朋友，正好分完。这袋糖果可能有( )颗。
A．14B．16C．18
20．农场里公鸡有72只，母鸡有8只。根据这两个条件，用除法解决的问题是( )。
A．公鸡的只数是母鸡的几倍
B．公鸡和母鸡一共有多少只
C．公鸡比母鸡多多少只
21．有6只，的只数是的3倍，有( )只。
A．18B．9C．2
22．一道除法算式中，除数和商都是5，被除数是（ ）。
A．1B．25C．10
23．能用 12÷3=4解决的问题是（ ）。
A．12个桔子，先吃了3个，还剩下多少个?
B．12个桔子，平均放到4个盘子里，每个盘子放多少个?
C．12个桔子，每3个桔子放到一个盘子里，需要多少个盘子?
24．爸爸过年时发了一个微信红包，笑笑抢到了8元，姐姐抢到了32元，姐姐抢到的钱数是笑笑的（ ）倍。
A．4B．24C．40
25．某店推出“疯狂星期六”活动，每个汉堡9元，乐乐有45元，最多能买到（ ）个汉堡。
A．5B．6C．9
26．商是8的算式是（ ）
A．4+4B．2×4C．16÷2
27．3个4相加的和是多少？正确的算式是（ ）。
A．3＋4＝7B．4×3＝12C．3＋3＋3＋3＝12
28．在中，的长是（ ）厘米。
A．3B．4C．5
29．12颗糖，3颗3颗地拿，（ ）次可以拿完。
A．2B．3C．4
30．优优买了6本笔记本，每本8元，还剩下2元。优优一共带了（ ）元。
A．48B．50C．46
31．关于“5×6=30”和“6×5=30”，下列说法错误的是( )。
A．乘法口诀相同B．都表示5个6相加的和
C．计算结果相同D．都表示5和6相加的和
32．如图：一共有多少个△？正确的列式是（ ）。
A．3×4B．3×3＋2C．3×4+1
33．表示 4 个 5 连加的算式是 ( )。
A．4+5B．4+4+4+4C．5+5+5+5
34．8 个 3 相加的和是多少? 列式是 ( )。
A．8+3B．8×3C．8+8
35．爸爸买了16个柚子，如果（ ），那么要用8个纸箱。
A．每个纸箱放2个B．每个纸箱放4个C．每个纸箱放3个
36．有一些苹果，正好装了8袋，每袋装得同样多，这些苹果可能有（ ）个。
A．36B．42C．24
37．3个5 相加， 和是多少? 列式错误的是 ( )。
A．5+5+5B．3+5C．5×3
38．右图中，小兔子高 ( ) 厘米。
A．11B．24C．28
39．下面可以用“5×7”解决的问题是( )
A．小明折纸，第一天折了5张，第二天折了7张，两天一共折了几张纸？
B．丽丽看书，每天看5页， 一个星期看了多少页？
C．花花有5颗星星，小美有7颗星星，小美和花花相差几颗？
40．下面大约是1米的是( )
A．树苗的高度B．数学书的长度C．教室的长度
41．求3个5的和，正确的是( )。
A．3+5B．3+3+3+3+3C．3×5
42．下面图（ ）可以表示“5×3+2”的含义?
A．①B．②C．③
43．下图中气球的个数不可以用算式( )表示。
A．3+3+3+2B．3×4-1C．4×3
44． 如果把下图中的绳子拉直，它的长度最接近( )。
A．6厘米B．7厘米C．8厘米
45．一箱苹果，不知道有几个。 如果3个3 个地往外拿，几次以后正好拿完，这箱苹果可能有( )个。
A．27B．22C．16
46．5×8=□×5+□×5，□里分别可以填( )。
A．2，3B．4，4C．1，5
47．下面算式得数与3+3+3+3+2不相等的是( )。
A．3×4+2B．3×5-1C．3×2+4D．4×3+2
48．小朋友身上的尺子，最接近1米的是( )
A．一指宽B．双手张开的距离
C．一脚长D．一步长
49．下列算式中，得数最大的是( )。
A．6×8B．9×7C．36+54
50．一个盒子可以装8块饼干，有60块饼干，用8个盒子装的结果是( )。
A．不能装满B．正好全部装满C．装不下
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：4＋8不用乘法口诀计算；
B项：4×8=32应用乘法口诀“四八三十二”来计算；
C项：48÷8=6应用乘法口诀“六八四十八”来计算。
故答案为：B。
【分析】依据9以内的乘法口诀进行计算。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：选项A：每盒装几个，根据已知条件即可知，每盒装的是9个，与题意不符；
选项B：可以装几盒，用45÷9即可算出，符合题意；
选项C：一共有多少个，根据已知条件可得，一共有45个苹果，与题意不符
故答案为：B。
【分析】根据已知条件，求出可以装的盒数=苹果总个数÷一盒装的个数。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：选项A：28是4的几倍，应列式28÷4=7，不合题意；
选项B：28里面有4个7，可列式28÷7=4，符合题意；
选项C：4个7是多少，应列式4×7=28，不合题意
故答案为：B。
【分析】28÷7=4可表示28里面有4个7，也可表示把28平均分成7份，每份是4。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：64÷8=8
故答案为：B。
【分析】求从64里面连续减几次8结果是0，就是求64里面有多少个8，可列除法算式：64÷8=8求出。
5．【答案】A
【解析】【解答】解：36-4=32（元），32÷4=8（元）
故答案为：A。
【分析】花的钱数=付的钱-找回的钱，平均每盒彩笔的价格=花的钱数÷彩笔盒数。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：选项A：8里面有2个4，应表示为1份里有4朵花，与题目不符；
选项B：应表示为1份有4朵花，与题目不符；
选项C：表示为1份有2朵花，有这样的4份，与题目符合。
故答案为：C。
【分析】根据除法的意义选择。这幅图可以表示：8朵花，每2朵为一份，可以分成4份。
7．【答案】A
【解析】【解答】解：1＋2＝3（个）
18÷3＝6（块）。
故答案为：A。
【分析】每个小朋友可以分到糖的块数=爸爸有糖的总块数÷（田田＋她好朋友的人数）。
8．【答案】B
【解析】【解答】解：第一层把白色的扣子放一起，其他颜色放一起；第二层把扣眼相同的扣子放一起。也就是先按颜色分，再按扣眼数分。
故答案为：B。
【分析】小明的分类标准是先按颜色分成两类，再按扣眼数分成两类。
9．【答案】D
【解析】【解答】解：居民楼每一层的高度普遍是2米，符合生活实际；
一天的高峰期小刘卖了98根雪糕，符合生活实际；
一个长方形桌面共有4个直角，符合生活实际；
小华的教室长度为90厘米，不符合生活实际。
故答案为：D。
【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行判断；长方形有4个直角。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：8×4+6
=32+6
=38（张）
38＋8＝46（张）
46－2＝44（张）
44－22＝22（张）
38－22＝16（张）
所以，弟弟给哥哥16张画片后，弟弟的画片就比哥哥的画片少2张。
故答案为：C。
【分析】弟弟原来的画片张数=哥哥的画片张数×4＋6张，无论谁给谁画片，两个人画片的总张数是不变的，将两个人的画片张数相加求出总张数，是46张，再减去少的两张，等于44张，找出两个同样的数相加等于44，用44减去22等于22，这个数就是22，即是弟弟现在的张数，再用弟弟原来的38张减去弟弟现在的22张，即可求出弟弟给哥哥多少张后，弟弟的画片就比哥哥的画片少2张。
11．【答案】D
【解析】【解答】解：A项：一条巨蟒的长度大约为80厘米，太短了不合适，故答案不正确；
B项：一条巨蟒的长度大约为8厘米，太短了不合适，故答案不正确；
C项：一条巨蟒的长度大约为80米，太长了不合适，故答案不正确；
D项：一条巨蟒的长度大约为8米，故答案正确。
故答案为：D。
【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1米大约10岁小朋友一庹的长度。所以一条巨蟒的长度大约为8米。
12．【答案】A
【解析】【解答】解：6＋6＋6＋6＋6＋5=6×5＋5。
故答案为：A。
【分析】算式6＋6＋6＋6＋6＋5表示：5个6相加的和，再加上5，则可以写成6×5＋5。
13．【答案】C
【解析】【解答】解：已知2只小狗、吃了8根骨头，8÷2=4（根），需要补充的问题是：平均每只小狗吃了多少根？
故答案为：C。
【分析】平均每只小狗吃的根数=共吃的根数÷小狗的只数。
14．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：36÷4=9（盒）；
B项：36÷4=9（块）；
C项：36-4=32（块）。
故答案为：C。
【分析】A项：一共可以装的盒数=饼干的总块数÷平均每盒装的块数；
B项：平均每份饼干的块数=饼干的总块数÷平均分的份数；
C项：还剩下饼干的块数=原有饼干的块数-吃的块数。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：48÷6=8（人）。
故答案为：C。
【分析】每组的人数=总人数÷平均分的组数。
16．【答案】C
【解析】【解答】解：27÷3=9（本）。
故答案为：C。
【分析】平均每本笔记本的单价=李老师共花的钱数÷笔记本的单价。
17．【答案】C
【解析】【解答】解：不能用4×3表示，因为其中一束气球是2个不是3个。
故答案为：C。
【分析】气球的总个数=各组气球的个数相加=平均每组的个数×组数＋多的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。
18．【答案】B
【解析】【解答】解：7×3=21（天）。
故答案为：B。
【分析】3个星期的天数=平均每个星期的天数×星期的个数。
19．【答案】B
【解析】【解答】A：14÷4=3（颗）……2（颗），不可能；
B：16÷4=4（颗），可能；
C：18÷4=4（颗）……2（颗），不可能。
故答案为：B。
【分析】用每个选项中的颗数除以4，能整除的就是这袋糖果的颗数，有余数的就不是这袋糖果的颗数。
20．【答案】A
【解析】【解答】A：公鸡的只数是母鸡的几倍，用除法解决；
B：公鸡和母鸡一共有多少只，用加法解决；
C：公鸡比母鸡多多少只，用减法解决。
故答案为：A。
【分析】A：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
B：把两个数合并成一个数，用加法计算；
C：求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
21．【答案】C
【解析】【解答】6÷3=2（只）
故答案为：C。
【分析】狗的只数是猫的3倍，求猫的只数，用狗的只数除以3即可求出猫的只数。
22．【答案】B
【解析】【解答】解：5×5=25。
故答案为：B。
【分析】被除数=商×除数。
23．【答案】C
【解析】【解答】A：可以用12-3来解决；
B：可以用12÷4来解决；
C：可以用12÷3=4来解决。
故答案为：C。
【分析】A：用桔子总数减去先吃的个数即可求出还剩下的个数；
B：用桔子总数除以盘子的个数，用除法求出每个盘子放的个数；
C：用桔子总数除以一个盘子里放的个数即可求出需要盘子的个数。
24．【答案】A
【解析】【解答】解：32÷8=4。
故答案为：A。
【分析】姐姐抢到的钱数是笑笑的倍数=姐姐抢到的钱数÷笑笑抢到的钱数。
25．【答案】B
【解析】【解答】解：45÷9=5（个）
5＋1=6（个）
故答案为：B。
【分析】最多能买到汉堡的个数=乐乐的钱数÷汉堡的单价＋送的个数。
26．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：4＋4=8，和是8；
B项：2×4=8，积是8；
C项：16÷2=8，商是8。
故答案为：C。
【分析】A项：求和用加法计算；
B项：求积用乘法计算；
C项：求商用除法计算。
27．【答案】B
【解析】【解答】解：4×3=12。
故答案为：B。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
28．【答案】A
【解析】【解答】解：3-0=3（厘米）。
故答案为：A。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
29．【答案】C
【解析】【解答】解：12÷3=4（次）。
故答案为：C。
【分析】拿完需要的次数=糖的总颗数÷平均每次拿的颗数。
30．【答案】B
【解析】【解答】解：6×8＋2
＝48＋2
＝50（元）。
故答案为：B。
【分析】优优一共带的钱数=优优买笔记本的数量×笔记本的单价＋还剩下的钱数。
31．【答案】D
【解析】【解答】A：乘法口诀相同，正确；
B：都表示5个6相加的和，正确；
C：计算结果相同，正确；
D：不是表示5和6相加的和，原来说法错误。
故答案为：D。
【分析】这两个算式表示5个6相加的和，或者6个5相加的和，用的乘法口诀都是“五六三十”。
32．【答案】B
【解析】【解答】解：列式是：3×3＋2或者3×4-1。
故答案为：B。
【分析】三角形的总个数=平均每组的个数×组数＋多的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。
33．【答案】C
【解析】【解答】A：4+5表示4和5相加的和；
B：4+4+4+4表示4个4相加的和；
C：5+5+5+5表示4个5相加的和。
故答案为：C。
【分析】4个5连加，加数是5，共4个这样的加数，由此判断即可。
34．【答案】B
【解析】【解答】8个3相加的和，正确的列式是8×3。
故答案为：B。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，求8个3相加的和可以用加法计算，也可以用乘法计算。
35．【答案】A
【解析】【解答】解：2×8=16（个），如果每个纸箱装2个，要用8个纸箱。
故答案为：A。
【分析】依据乘法口诀“二八十六”可知，2×8=16个，如果每个纸箱装2个，要用8个纸箱。
36．【答案】C
【解析】【解答】解：8×3＝24。
故答案为：C。
【分析】这些苹果的总个数=平均每袋的个数×装的袋数，依据8的乘法口诀可知，只有8×3=24合适。
37．【答案】B
【解析】【解答】解：列式是：5＋5＋5或者5×3。
故答案为：B。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，所以可以列式5＋5＋5或者5×3。
38．【答案】C
【解析】【解答】解：4×7=28（厘米）。
故答案为：C。
【分析】小兔子的高度=平均每格的长度×格数。
39．【答案】B
【解析】【解答】A：列式为5+7；
B：列式为5×7；
C：列式为7-5。
故答案为：B。
【分析】A：把两天折的张数相加求出一共折的张数；
B：用每天看书的页数乘一个星期的天数即可求出一个星期看的页数；
C：用减法计算小美和花花相差的颗数。
40．【答案】A
【解析】【解答】A：树苗的高度大约是1米；
B：数学书的长度比1米少得多；
C：教室的长度比1米多得多。
故答案为：A。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，1米=10分米，1分米=10厘米，根据实际情况选择长度大约是1米的物体即可。
41．【答案】C
【解析】【解答】A：3+5是求3和5的和；
B：3+3+3+3+3是求5个3的和；
C：3×5是求3个5的和或5个3的和。
故答案为：C。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。根据乘法的意义选择即可。
42．【答案】C
【解析】【解答】解：①5×4＋2；
②5＋3＋2=10（根）；
③5×3＋2。
故答案为：C。
【分析】①总人数=平均每组的人数×组数＋多的人数；
②一共的根数=三个图形的根数相加；
③一共的画数=平均每个“正”字的画数ד正”的个数＋多的画数。
43．【答案】C
【解析】【解答】解：气球的个数可以看作3个3加2，也可以看作4个3减1，即3+3+3+2或者3×4-1。
故答案为：C。
【分析】气球的总个数=平均每组的个数×组数＋多的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。
44．【答案】B
【解析】【解答】解：7-2＋2=7（厘米）。
故答案为：B。
【分析】绳子的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度＋重叠部分的2厘米。
45．【答案】A
【解析】【解答】解：3×9=27（个）。
故答案为：A。
【分析】这几项中只要是能用3的乘法口诀的就可以。
46．【答案】B
【解析】【解答】解：5×8=40
4×5=20，所以5×8=4×5＋4×5。
故答案为：B。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
47．【答案】C
【解析】【解答】3+3+3+3+2=14，
A：3×4+2=14；
B：3×5-1=14；
C：3×2+4=10；
D：4×3+2=14。
故答案为：C。
【分析】计算出每个算式的得数，然后选择得数不相等的算式。
48．【答案】B
【解析】【解答】解：A：一指宽大约1厘米；
B：双手张开的距离接近1米；
C：一脚长约1分米；
D：一步长约30厘米。
故答案为：B。
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，根据实际情况结合长度单位的大小判断并选择即可。
49．【答案】C
【解析】【解答】A：6×8=48；
B：9×7=63；
C：36+54=90；
得数最大是是36+54。
故答案为：C。
【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积，计算加法时注意进位情况。计算出得数后再比较大小。
50．【答案】A
【解析】【解答】8×8=64（块），64>60，所以不能装满。
故答案为：A。
【分析】用一个盒子可以装的块数乘8，求出8个盒子装的块数，然后与饼干的块数比较后判断是否能装满即可。