（期末考点）2025-2026学年二年级数学上册期末考点培优精练青岛版（六三制）专项05 操作题（含答案解析）

这是一份（期末考点）2025-2026学年二年级数学上册期末考点培优精练青岛版（六三制）专项05 操作题（含答案解析），共17页。试卷主要包含了操作题等内容，欢迎下载使用。
一、操作题
1．画一条比11厘米短7厘米的线段。
2．按要求画一画。
（1）在下面横线上画△，△的个数是〇的4倍。
__________________
（2）在下面横线上画，每份有5个，有2份。
______________________
（3）在下面空白处画一条长4厘米的线。
3． 在蜗牛右边3厘米处画一面小旗，左边2厘米处为顶点画一个角，并标出各部分的名称。
4． 画一条比36厘米短29厘米的线段。
5．画一条长比9厘米短5厘米的线段。
6． 画一画。
（1） 画， 的数量是的三倍。

（2） 画一条比3厘米长1厘米的线。
7．画一画。
（1）请你用两种方法在图中圈出4×7。
（2）请你画一条比8厘米短3厘米的线。
8． 画图表示4×6的含义。
9．画一条比4厘米长3厘米的线段。
10．画一条比6厘米长2厘米的线段。
11．画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。
12．用下面的尺子画一条比8厘米短3厘米的线段。
13．
（1）在如图中加画一条线段，使它增加3个直角。
（2）量出如图牙签的长度。
牙签长 厘米
（3）请在下面画一条线段，使它有3根牙签那么长。
14．画一条比5厘米长2厘米的线段。
15．画一条长2厘米的线段，再画一条比它长1厘米的线段。
16．先画一条长6厘米的线，再画一条比它短2厘米的线。
17．画一条比2厘米长1厘米的线段。
18．画一条比9厘米短4厘米的线段。
19．请你画一条比8厘米短2厘米的线段。
20．画一条比10厘米少8厘米的线段。
21．画一条比3厘米长1厘米的线段。
22．量一量长（ ）厘米，再画一条比它长2厘米的线段。
23．
（1）以A为顶点，画一个钝角。
（2）在下面的长方框里，画图表示算式3×3+2的含义。
24．画出一条长5厘米的线段。
25．在下面的“断尺”上画一条长4厘米的线段。
26．画一条比2cm长3cm的线段。
27．画一条比2厘米长3厘米的线段。
28．先填空，再按要求画一画。
图中的纸条长（ ）厘米。
画一条比它长1厘米的线段。
29．画一条比8厘米短2厘米的线段。
30．△向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
31．画一条10厘米的线段，并标出长度。
32．画一画，○是△的3倍。
33．画图表示3×4的含义。
34．画一条比7厘米短4厘米的线段。
35．画一条比下面线段短2厘米的线段。
36．画一条比8厘米短2厘米的线。
37．画一画，算一算。
○的个数是△的3倍。
△△
画圆
有 个○。
38．画图表示“3×4”。
39．在距离3厘米处画一棵，5厘米处画一个，和之间的距离是（ ）厘米。
40．画一条比1m短95cm的线。
41．
在上面第一条横线上画○，使○是☆的2倍。
在上面第二条横线上画▽，使☆是▽的2倍。
42．画一条长8厘米的线。
43．画图表示右面算式的含义：5×3
44．根据要求画一画。
在距离 3厘米处画 ，7厘米处画 。
45．画一条比6厘米长3厘米的线段。
46．在框内画图表示算式的意义。
5×3
47．画图表示下面算式的含义。
（1）6个3相加的和
（2）8和5相加的和
48．量一量，画一画。
小蜗牛从A点爬到B点，要爬大约（ ）厘米。到达点B后，它还要继续向前爬4厘米到达点C，你能找到它最后的位置，并标出点C吗？
49．在距 5厘米的地方画一个 。
50．画一条比2厘米长，比5厘米短的线段。
答案解析部分
1．【答案】
【解析】【分析】11-7=4（厘米）
（1）在直尺的0刻度线处点一点；（2）沿着直尺，在直尺的4厘米刻度线处点一点；（3）连接两点得到一条4厘米长的线段。
2．【答案】（1）解：2×4=8（个）
（2）解：
（3）解：
【解析】【分析】（1）△的个数= 的个数×4=8，画出8个△；
（2）每份画5个，画出这样的2份；
（3）线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
3．【答案】解：
【解析】【分析】从蜗牛开始向右量出3厘米，画一面小旗；从一点引出两条射线组成的图形叫做角；这个点叫做顶点，这两条射线叫做边。
4．【答案】解：36厘米－29厘米＝7厘米
【解析】【分析】要画线段的长度=36厘米-短的长度=7厘米； 线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
5．【答案】解：9-5=4（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
6．【答案】（1）○○○ ○○○ ○○○
（2）解：3＋1=4（厘米）
【解析】【解答】解：（1）3×3=9（个），○○○ ○○○ ○○○。
故答案为：（1）○○○ ○○○ ○○○。
【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算，○的个数=△的个数×3=9个，画9个○；
（2）线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
7．【答案】（1）解：
（2）解：8-3=5（厘米）
【解析】【分析】（1）4×7可以表示：每行4个圆点，7行的总个数；或者表示：每行7个圆点，4行的总个数；
（2）要画线段的长度=8厘米-短的长度；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
8．【答案】解：
【解析】【分析】4×6可以表示：每行有4个○，6行的总个数是4×6=24个。
9．【答案】4+3=7（厘米），
【解析】【分析】根据题意可知，比4厘米长3厘米的线段是7厘米的线段，画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出7厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
10．【答案】解：6＋2=8（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
11．【答案】解：3＋1=4（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
12．【答案】解：8-3=5（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺5厘米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
13．【答案】（1）解：
（2）3
（3）解：3×3＝9（厘米）
如图：
【解析】【解答】解：（2）经过测量牙签的长度是3厘米。
故答案为：（2）3。
【分析】（1）从梯形右边顶点向下作一条线段，增加了3个直角；
（2）物体长度的测量方法：把直尺的“0”刻度和物体的一端对齐，另一端对应的直尺的刻度，就是物体的长度；
（3）线段的长度=牙签的长度×3，线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
14．【答案】
【解析】【分析】先画一条5厘米的线段，然后再线段的一端再画2厘米的线段。
15．【答案】解：2＋1=3（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
16．【答案】解：6-2=4厘米
【解析】【分析】根据线段的特征作答即可。
17．【答案】解：2＋1=3（厘米）
【解析】【分析】线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②对准指定长度的刻度线点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。
18．【答案】
【解析】【分析】比9厘米短4厘米的线段是5厘米，由此画出一条长5厘米的线段即可。
19．【答案】解：8-2=6（厘米）
【解析】【分析】 线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
20．【答案】解：10-8=2（厘米）
如图所示：
【解析】【分析】求一个数比另一个数少的数是多少，用减法计算，所以比10厘米少8厘米的线段的长度是2厘米，再根据线段的画法即可得出答案。
21．【答案】
【解析】【分析】比3厘米长1厘米的线段长度是4厘米，线段有两个端点，由此画出一条长4厘米的线段即可。
22．【答案】量一量长3厘米，如图：
【解析】【分析】用直尺测量数原来线段的长度是3厘米，比3厘米长2厘米是5厘米，再画出一条长5厘米的线段即可。
23．【答案】（1）
（2）
【解析】【分析】⑴用直尺由点A作一条射线，再用量角器中心对齐A点，量角器底边对齐射线，由点A向大于90°小于180°的任何一个角作射线，所得到的角都是钝角；
⑵可在方框内画任何图形，只要能表示3个3和一个2就行，本题画的是椭圆。
24．【答案】解：
【解析】【分析】线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②对准指定长度的刻度线点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。
25．【答案】
【解析】【分析】由于是断尺，可以在10厘米处点一个端点，向右14厘米处点一个端点，两个端点之间的线段就是4厘米。
26．【答案】
【解析】【分析】比2cm长3cm的线段是5厘米；线段的画法：从尺的刻度0开始画起，画到5厘米的地方。
27．【答案】解：2+3=5厘米，
【解析】【分析】画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
28．【答案】 5-2=3（厘米）
图中的纸条长3厘米。
3+1=4（厘米）
【解析】【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以从任意一个刻度开始，然后用测量的两端刻度相减来得到物体长度；
画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
29．【答案】8-2=6（厘米）
【解析】【分析】先用减法求出要画的线段多少厘米， 然后用尺子即可画出。
30．【答案】
【解析】【分析】写字的手就是右边，据此画图。
31．【答案】
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺10厘米的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是10厘米长的线段。
32．【答案】
【解析】【分析】本题可以画2个△，2×3=6，所以画6个○。
33．【答案】
【解析】【分析】3×4可以表示4个3，也可以表示3个4，据此作答即可。
34．【答案】
【解析】【分析】7厘米-4厘米=3厘米，所以只需要画一条3厘米的线段即可。
35．【答案】
【解析】【分析】根据题意可知，先测量出原来线段的长度，然后用原来线段的长度-2=现在线段的长度，据此解答。
36．【答案】解：8-2=6（厘米），作图如下：
【解析】【分析】根据题意，先计算出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
37．【答案】○○○○○○；6
【解析】【解答】解：2×3=6，所以画圆是：○○○○○○，表示一共有6个○。
故答案为：○○○○○○；6。
【分析】○的个数=△的个数×○的个数是△的倍数，据此作答即可。
38．【答案】▲▲▲▲
▲▲▲▲
▲▲▲▲
【解析】【分析】根据题意可知，每行画4个▲，画3行，要求一共有几个，用算式3×4计算。
39．【答案】解：当 和 在 同一侧时，如图所示：
与 间的距离可列式为5-3=2（厘来）；
当 与 在 的两侧时， 如图所示：
与 间的距离可列式5+3=8（厘米）；
综上所述， 和 间的距离为2厘米或8厘米。
故答案为：2或8。
【解析】【分析】分成两种情况：①和在 的同一侧，则 和之间的距离=和之间的距离-和之间的距离；②和在 的两侧，则 和之间的距离=和之间的距离+和之间的距离；代入数值计算即可得出答案。
40．【答案】
【解析】【解答】解：1米=100厘米，100厘米-95厘米=5厘米。
【分析】线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②对准指定长度的刻度线点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。
41．【答案】
【解析】【解答】解：4×2=8（个），如图所示：○○○○ ○○○○；
4÷2=2（个），如图所示：▽▽。
【分析】○的个数=☆的个数×2；▽的个数=☆的个数÷2。
42．【答案】
【解析】【分析】画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出8厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
43．【答案】解：如图所示：
5×3=15（个）。
【解析】【分析】每组5个△，3组的总个数就是5×3=15个。
44．【答案】解：
【解析】【分析】用直尺从左端测量出3厘米和7厘米的位置，然后画出相应的图形即可。
45．【答案】
【解析】【分析】比6厘米长3厘米的线段的长度是6+3=9厘米，然后根据线段的特征作图即可。
46．【答案】
【解析】【分析】5×3可以表示每行有5个△，3行一共有多少个△。
47．【答案】（1）
（2）
【解析】【分析】（1）每组画3个三角形，共画6组，这样就表示6个3相加的和；
（2）左边画8个圆，右边画5个圆，这样就表示8和5相加的和。
48．【答案】小蜗牛从A点爬到B点，要爬大约8厘米。C点的位置如图：
【解析】【分析】测量出从A到B三段的长度，然后确定要爬的总长度；然后从B点向前画一条长4厘米的线段确定C点即可。
49．【答案】
【解析】【分析】根据题意可知，以红旗所在的位置为起点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米的刻度，点上点，也就是的位置，据此解答。
50．【答案】
【解析】【分析】所画的先算只需要比2厘米长，比5厘米短即可。