晋教版地理七下8.2 推动两极地区的环境保护 第二课时 课件

8.2 推动两极地区的环境保护 第二课时晋教版地理七年级下册2023年8月9日报道为什么要开展极地科学考察？合适的时间是几月？南极地区是地球科学的研究“圣地”。这里特殊的自然环境是科学考察的主要对象，包括极地气象、冰川、地质、海洋、生物等。南极地区既影响全球气候，又深受全球气候变化的影响，这种相互作用也值得深入研究。北极科学考察南极科学考察11月至次年3月7月至9月阅读课本110页和113页，找出南极地区和北极地区分别有哪些资源？ 挪威极地探险家，1911年12月14日到达90°S，成为第一个到达南极点的人。 英国极地探险家，1912年1月17日到达南极点。今天位于南极地区的阿蒙森-斯科特站是以阿蒙森和他的姓氏命名的。 1990年3月3日，国际科学考察队首次合作徒步横穿南极大陆并获得成功。读下图，结合课本资料，找出北极地区和南极地区中国科学考察站的位置，并说出其特殊之处。长城站中山站泰山站昆仑站秦岭站第一个南极科学考察站纬度最低、无极昼极夜的科学考察站纬度最高的科学考察站黄河站中国于 1925 年签署了《斯瓦尔巴条约》，可以在北极圈内的斯瓦尔巴群岛上自由出入或进行科学研究。2004年7月28日，中国建立了第一个北极科学考察站——黄河站。中国科学考察队在南极冰盖、地质、陨石等研究方面取得了丰硕成果。观看视频，结合课本，思考：（小组讨论）1、两极地区有哪些环境问题？造成这些环境问题的原因是什么？2、极地地区的环境保护受到全世界的重视，为此，人类做了哪些保护措施呢？近百年来，人类大量使用化石燃料，排放出大量二氧化碳等温室气体，导致全球气候变暖，两极地区的冰川逐渐融化。由于人们乱捕滥杀，南极地区的鲸，北极地区的海豹、海狮等动物的数量大幅减少，严重破坏了两极地区的生态环境。如果两极冰川全部融化，全球海平面将上升大约60米。那时，目前世界上大部分的人口密集区会被海水淹没。北半球永久性冻土融化也将向外释放大量二氧化碳、甲烷等气体，对全球气候的影响巨大。为了和平利用南极和保护南极地区的生态环境，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》，中国于1983年6月加人该条约。 南极只能用于和平目的，禁止在南极地区采取任何军事性质的措施和活动；禁止在南极进行任何核爆炸及弃置放射性废物；缔约各方有权指派观察员进行“视察”；在条约有效期内，冻结对南极洲的任何领土要求。——《南极条约》1996年，美国、加拿大、俄罗斯等8个北极圈内有领土的国家组成了北极理事会，致力开展“北极环境保护战略”等工作。该理事会的宗旨是保护北极地区的环境，促进该地区在经济、社会等方面的可持续发展。11月至次年3月7月至9月生物、矿产、水资源石油、天然气、煤、铁等矿产资源长城、昆山、泰山、中山、秦岭站黄河站南极点、南磁极、南极冰点、南极高点南极冰盖、地质、陨石等研究方面全球气候变暖，两极地区的冰川逐渐融化；生物资源遭到破坏人类大量使用化石燃料，排放出温室气体；人们乱捕滥杀《南极条约》、北极理事会D 1、在开发和利用南极的过程中，下列行为可取的是（　　） A.去南极海域大量捕杀鲸鱼 B.大规模开发南极矿产 C.在冰雪中掩埋废弃物 D.作为科研基地和平利用2、中国的五个科考站中， 距离南极点最近的是（ ），没有极昼极夜的是（ ） A.长城站 B.中山站 C.昆仑站 D.泰山站 E.罗斯海新站3、对极地地区的和平利用下列说法正确的是（ ）A.加强国际合作， 群策群力 B.将生活废弃物就地掩埋C.大量捕杀鲸鱼， 丰富食物来源 D.保护环境， 倡导使用新能源， 绿色低碳生活C A D 作为中学生，我们能为保护极地环境做什么？课程结束