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      福建省莆田市第十五中学高二下学期期中考试数学试题(解析版)-A4

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      • 2026-01-08 11:39:45
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      • 张老师998
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      福建省莆田市第十五中学高二下学期期中考试数学试题(解析版)-A4

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      这是一份福建省莆田市第十五中学高二下学期期中考试数学试题(解析版)-A4,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
      一、单选题
      1. 已知函数在处可导,且,则( )
      A. B. C. D. 2
      【答案】D
      【解析】
      【分析】利用导数的定义即可求值.
      【详解】由导数的定义知.
      故选:D.
      2. 如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,E为延长线上一点,,则=( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据空间向量的加减法运算法则,直接写出向量的表达式,即可得答案.
      【详解】
      =,
      故选:A.
      3. 已知曲线上一点,记为函数的导数,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】求导可得,代入运算即可.
      【详解】因为,则,
      所以.
      故选:C.
      4. 函数的图象大致为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】先根据的正负性排除B、D,再根据其单调性排除C.
      【详解】或时;时,排除B、D;
      ,则,
      得;得或,
      故在上单调递增,在和上单调递减,
      排除C.
      故选:A
      5. 在棱长为1的正方体中,则点到平面的距离为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】由已知求出的面积,再由等体积法求点到平面的距离.
      【详解】如图,连接,
      正方体的棱长为1,是边长为的等边三角形,

      设点到平面的距离为,
      由,得,
      可得,则点到平面的距离为.
      故选:C.
      6. 正方体的棱长为1, 为棱的中点,点在面对角线上运动(点异于点),以下说法错误的是( )
      A. 平面
      B.
      C. 直线与平面所成角的余弦值为
      D. 三棱锥的体积为
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据线面平行的判定定理可证明A选项正确;应用空间向量计算数量积,可判断B正确;
      根据线面角的计算,可得C选项错误;应用空间向量法可求得点到平面距离,再结合三棱锥的体积公式,计算可得D正确.
      【详解】对于A,连接、,相交于点,连接,如图所示,
      因为四边形为正方形,所以是中点,
      又为棱的中点,所以,
      又平面,平面,所以平面,故A正确;
      对于B,以为原点,以、、为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设,则,,,,
      所以,,,所以,故B正确;
      对于C,由B选项知,,,所以,
      因为平面,所以平面的法向量为,
      设直线与平面所成角为,
      所以,所以,故C错误;
      对于D,因为,,,,
      则,,,
      设平面的法向量为,
      则,即,解得,
      因为,所以,
      点到平面的距离为,
      所以三棱锥的体积为,故D正确.
      故选:C.
      7. 已知P为空间中任意一点,A、B、C、D四点满足任意三点均不共线,但四点共面,且,则实数x的值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【详解】,
      又∵P是空间任意一点,A、B、C、D四点满足任三点均不共线,但四点共面,
      ∴,
      解得 x=,
      故选A.
      点睛:设是平面上任一点,是平面上的三点,(不共线),则三点共线,把此结论类比到空间上就是:不共面,若,则四点共面.
      8. 我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线法向量,在平面直角坐标系中,过的直线的一个法向量为,则直线的点法式方程为:,化简得.类比以上做法,在空间直角坐标系中,经过点的平面的一个法向量为,则该平面的方程为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据点法式方程的定义即可求解.
      【详解】与平面向量类比,得到空间直角坐标系中,经过点的平面的一个法向量为,
      则该平面的方程为:,
      化简得.
      故选:A.
      二、多选题
      9. 在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法正确的有( )
      A. 与点关于x轴对称的点的坐标为
      B. 若是空间向量的一组基底,且,则也是空间向量的一组基底
      C. 已知,,则在上的投影向量的坐标为
      D. 已知,平面的法向量为,则
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】根据空间向量坐标的定义,以及相关知识,即可判断选项.
      【详解】A. 与点关于x轴对称的点的坐标为,故A正确;
      B. ,若,则与共线,所以不是空间向量的一组基底,故B错误;
      C. 在上的投影向量为,故C正确;
      D.因为,所以,所以或,故D错误.
      故选:AC
      10. 已知函数,其导函数,则( )
      A. 有两个极值点
      B. 有三个互不相同的零点
      C. 方程有三个不同解,则实数的取值范围为
      D.
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】利用导数分析函数的单调性与极值点,可判断A选项;解方程可判断B选项;数形结合可判断C选项;直接验证,可判断D选项.
      【详解】对于A选项,函数的定义域为,,
      由可得或,列表如下:
      所以,函数的递增区间为、,单调递减区间为,
      所以,函数有两个极值点,A对;
      对于B选项,由得或,
      所以,只有两个不同的零点,B错;
      对于C选项,由A选项可知,函数的极大值为,极小值为,
      如下图所示:
      由图可知,当时,直线与函数的图象有三个交点,
      所以,若方程有三个不同解,则实数的取值范围为,C对;
      对于D选项,由A选项可知,,
      则,D对.
      故选:ACD.
      11. 在三棱锥中,下列命题正确的是( )
      A. 若,则
      B. 若G为的重心,则
      C. 若,,则
      D. 若三棱锥的棱长都为2,P,Q分别为MA,BC中点,则
      【答案】BC
      【解析】
      【分析】作出三棱锥直观图,在每个三角形中利用向量的线性运算可得.
      【详解】
      对于A ,由已知,即,则,故A错误;
      对于B,由G为的重心,得,又,,,,即,故B正确;
      对于C,若,,则,即,即,故C正确;
      对于D,
      ,又,,故D错误.
      故选:BC
      【点睛】关键点睛:本题考查向量的运算,用已知向量表示某一向量的三个关键点:
      (1)用已知向量来表示某一向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键.
      (2)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义,如首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量.
      (3)在立体几何中三角形法则、平行四边形法则仍然成立.
      三、填空题
      12. 已知()是直线l的方向向量,是平面的法向量,若,则_________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据题意可得,利用数量积的坐标表示列式求解,即得答案.
      【详解】由,可知,


      解得,
      故答案为:
      13. 已知,,则向量在向量上的投影向量是____________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据投影向量的定义直接计算求解.
      【详解】向量在向量上的投影向量为,
      故答案为:.
      14. 如图所示,在长方体中,,,与平面交于点,则点到直线的距离为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】建立空间直角坐标系,先求出点的坐标,再根据点到直线距离的向量公式计算即可.
      【详解】以点为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所示,
      则,

      由平面,设,
      所以,
      设,
      所以,即,解得,
      所以,则,
      设直线的夹角为,
      则,
      所以,
      所以点到直线的距离为,
      故答案为:.
      四、解答题
      15. 已知函数在处的切线方程.
      (1)求,的值;
      (2)求的单调区间与极值.
      【答案】(1)
      (2)在单调递减,在单调递增,极小值为,无极大值
      【解析】
      【分析】(1)根据在处切线方程求解;
      (2)由(1)求解判断与的大小,得到单调区间,得到极值.
      【小问1详解】

      又在处切线方程,所以,
      可得,
      解得.
      【小问2详解】
      由(1)可得,
      ∴,
      令,解得;令,解得,
      ∴在单调递减,在单调递增,
      ∴当时,的极小值为,无极大值.
      16. 如图,在四棱锥中,底面为长方形,底面,是中点,已知.
      (1)证明:;
      (2)求二面角的大小.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)由线面垂直的判定定理证明平面即可;
      (2)建立如图所示的空间直角坐标系,求出底面和平面的法向量,代入空间二面角公式求解即可.
      【小问1详解】
      因底面,底面,所以,
      又底面为长方形,所以,平面,
      所以平面,平面,所以.
      【小问2详解】
      以为原点,射线分别为轴建立如图所示空间直角坐标系,
      易知底面的一个法向量为,设为

      设平面的法向量为,则,
      取,可得,
      设二面角的大小为,
      则,
      所以二面角的大小为.
      17. 如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,N为的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求二面角余弦值;
      (3)点M在线段上,直线与平面所成角正弦值为,求点M到平面的距离.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)设的中点为,连接,
      (2)记的中点为,连结,易得,,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解即可;
      (3)设,利用空间向量结合直线与平面所成角的正弦值为求出的值,再利用空间向量求解即可.
      【小问1详解】
      设的中点为,连接,
      因为N为的中点,所以,且,
      又,且,所以,且,
      所以四边形为平行四边形,则,
      又平面,平面,
      所以平面.
      【小问2详解】
      记的中点为,连结,
      因为,,,
      所以四边形是矩形,则,,
      以为原点,以,,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图,
      则,,,,
      则,,,
      设平面的一个法向量为,
      所以,令,则,
      设平面的一个法向量为,
      所以,令,则,
      所以,
      由图可知,二面角为锐角,
      所以二面角的余弦值为.
      【小问3详解】
      依题意,设,则,
      又由(2)得平面的一个法向量为,
      记直线与平面所成角为,
      所以,解得(负值舍去),
      所以,则,
      而由(2)得平面的一个法向量为,
      所以点到平面的距离为.
      18. 已知函数.
      (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
      (2)若恒成立,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)利用导数的几何意义即可得解;
      (2)利用导数求得的最小值,从而得到关于的不等式,解之即可得解.
      【小问1详解】
      当时,,,
      故,.
      所以曲线在点处的切线方程为,
      即.
      【小问2详解】

      因为,所以由,得,
      所以当时,,单调递减;
      当时,,单调递增;
      所以,
      因为恒成立,所以,解得,
      所以实数的取值范围为.
      19. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱BC,CD的中点.

      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值;
      (3)求二面角的余弦值.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,再求平面的法向量,求证即可求证;
      (2)计算,再利用向量夹角和线面角之间的关系即可;
      (3)计算平面的法向量,再计算,最后利用向量夹角和二面角的平面角之间的关系即可.
      【小问1详解】
      以点为坐标原点,分别以所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系如图所示,

      则,,,,,
      故,,,
      设平面的法向量为,则,
      令,则,,故,
      则,则,
      又平面,故平面;
      【小问2详解】
      由(1)可知,,则,
      故直线与平面所成角的正弦值为;
      【小问3详解】
      由(1)可知,,设平面法向量为,
      则,即,令,则,故,
      所以,
      则二面角的余弦值为.
      单调递增
      极大值
      单调递减
      极小值
      单调递增

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