搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      人教版英语八年级上册Unit7期末复习课件

      加入资料篮
      立即下载
      17768048第1页
      点击全屏预览
      1/43
      17768048第2页
      点击全屏预览
      2/43
      17768048第3页
      点击全屏预览
      3/43
      17768048第4页
      点击全屏预览
      4/43
      17768048第5页
      点击全屏预览
      5/43
      17768048第6页
      点击全屏预览
      6/43
      17768048第7页
      点击全屏预览
      7/43
      17768048第8页
      点击全屏预览
      8/43
      还剩35页未读, 继续阅读

      人教版英语八年级上册Unit7期末复习课件

      展开

      这是一份人教版英语八年级上册Unit7期末复习课件,共43页。PPT课件主要包含了串语法, Grammar,串语音,串词汇,Vocabulary,串句子, Sentence,串语篇, Discourse,串作文等内容,欢迎下载使用。
      串语音PRONUNCIATION
      串词汇VOCABULARY
      串句子SENTENCE
      串语篇DISCOURSE
      串作文COMPOSITION
      If yu wrk hard, yu ________ maths better.A.learn B.will learn C.Learn D.have learned— Will there ________ a vlleyball match next Sunday?— Yes. There ________ tw vlleyball matches n that day.A.be; are ging t be B.have; are ging t beC.have; are ging t have D.be; are ging t have—What’s yur plan fr the cming May Day hliday?—I ________ a bat trip alng Hahe River with my parents.A.take B.will take C.am taking D.takes—________ we g shpping tgether nw? —OK. But ________ yu wait fr a mment?A.Shall; shall B.Will; will C.Shall; will D.Will; shall —It’s very ht here. —OK. I ______ the windw and the dr.A.pen B.am pening C.penedD.will pen
      语法过关-一般将来时will的用法
      1. 肯定句:主语 + will + 动词原形 + 其他。I will finish my hmewrk befre dinner. 我会在晚饭前完成作业。2. 否定句:主语 + will nt(wn't ) + 动词原形 + 其他。I will nt eat t much candy befre dinner. 晚饭前我不会吃太多糖果。3. 一般疑问句:Will + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答:Yes, 主语 + will. 否定回答:N, 主语 + wn't. Will yu g t the bkstre with me this Saturday? 这周六你会和我一起去书店吗?肯定回答:Yes, I will. 是的,我会。 否定回答:N, I wn‘t. 不,我不会。
      Je ____ the Space Museum with his brther tmrrw afternn.A.visit B.visits C.will visitMy mum’s birthday is cming. I _____ a gift fr her in the supermarket tmrrw.A.buy B.bught C.will buy D.am buyingThere ________ a lt mre places t enjy in Wuwei in the future.A.are B.will be C.will have D.is ging t have—Excuse me, I frgt hw many bks I brrwed frm the library.—Dn’t wrry. I ______ fr yu n the cmputer.A.Check B.am checking C.checked D.will checkI ________ hme after ________ my hmewrk.A.will; finishing B.will g; finishingC.g; finished D.g t; finishing
      4. 特殊疑问句:特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他?What will yu d this cming weekend? 这个周末你打算做什么?核心用法1 :对未来生活环境的预测 There will be mre green parks in ur city in five years.五年后,我们城市会有更多绿色公园。核心用法2: 表达意图和计划Our class will have a picnic by the lake next Sunday. 我们班下周日要去湖边野餐。核心用法3 : 表示意愿Will yu help me carry these bks t the classrm? 你愿意帮我把这些书搬到教室吗?
      一般将来时will 的用法
      Prnunciatin
      /n/ 音:对应字母组合 “n”“kn”,例词如 news(n)、mind(n)、knw(kn),“kn” 在词首时 “k” 不发音,仅 “n” 发 /n/;2. /ŋ/ 音:对应字母组合 “ng”,例词如 sng(ng)、hang(ng)、dying(ng),“ng” 在词尾 / 词中发后鼻音 /ŋ/;3. /ŋk / 音:对应字母组合 “nk”,例词如 ink(nk)、bank(nk)、mnkey(nk),“nk” 组合发 /ŋk/(先 /ŋ/ 后 /k/);4. /ŋg / 音:对应字母组合 “ng”(词中),例词如 hunger(ng)、angry(ng)、English(ng),“ng” 在词中后接 “g” 时,“ng” 发 /ŋ/、“g” 发 /g/,整体呈现 /ŋg/;5. /tʃ/ 音:对应字母组合 “ch”“tch”,例词如 cheap(ch)、much(ch)、watch(tch),“ch”“tch” 在词中 / 词尾发 /tʃ/;6. /dʒ/ 音:对应字母组合 “j”“ge”“g”,例词如 jacket(j)、change(ge)、magic(g),“j”“ge”“g” 在特定位置(如词首 / 词中)发 /dʒ/;7. /f/ 音:对应字母组合 “f”“ph”,例词如 face(f)、pht(ph)、elephant(ph),“f”“ph” 都可发 /f/;8. /r/ 音:对应字母组合 “r”“wr”,例词如 race(r)、range(r)、write(wr),“wr” 在词首时 “w” 不发音,仅 “r” 发 /r/。
      night lng think yung teach page phne right
      语音过关1-选出单词划线部分读音不同的一项
      1.A.faceB.f C.phtD.paragraph2.A.gymB.giraffe C.magicD.guitar3.A.teachB.chess C.chseD.Christmas4.A.uncleB.range C.kindD.cmmn5.A.sngB.wing C.amngD.angry
      face[feɪs];f[ɒv];pht[ˈfəʊtəʊ];paragraph[ˈpærəɡrɑːf]。选项B的划线部分发音为[v],与其他单词划线部分发音不同。故选B。
      gym[dʒɪm];giraffe[dʒəˈrɑːf];magic[ˈmædʒɪk];guitar[ɡɪˈtɑː(r)]。选项D的划线部分发音为[ɡ],与其他单词划线部分发音不同。故选D。
      teach[tiːtʃ];chess[tʃes];chse[tʃuːz];Christmas[ˈkrɪsməs]。选项D的划线部分发音为[k],与其他单词划线部分发音不同。故选D。
      uncle[ˈʌŋkl];range[ˈɒrɪndʒ];kind[kaɪnd];cmmn[ˈkɒmən]。选项A的划线部分发音为[ŋ],与其他单词划线部分发音不同。故选A。
      sng[sɒŋ];wing[wɪŋ];amng[əˈmʌŋ];angry[ˈæŋɡri]。选项D的划线部分发音为[ŋɡ],与其他单词划线部分发音不同。故选D。
      语音过关2-写出画线字母在本组单词中的音标
      1.  _____ A.sng   B.hang   C. dying2. _____   A.ink   B.bank   C. mnkey3. _____   A.hunger   B.angry  C. English4. _____   A.cheap   B.much   C. watch5. _____   A.jacket   B.change   C. magic6. _____   A.race   B.range   C. write7. _____   A.news    B.mind   C. knw8. _____   A.face   B.pht   C. elephant
      /ŋ/ /ŋk/ /ŋg/ /tʃ/ /dʒ//r/ /n/ /f/
      sng/sɒŋ/,画线部分为/ŋ/;hang/hæŋ/,画线部分为/ŋ/;dying/ˈdaɪɪŋ/,画线部分为/ŋ/。故填/ŋ/。
      ink/ɪŋk/,画线部分为/ŋk/;bank/bæŋk/,画线部分为/ŋk/;mnkey/ˈmʌŋki/,画线部分为/ŋk/。故填/ŋk/。
      hunger/ˈhʌŋɡə(r)/,画线部分为/ŋg/;angry/ˈæŋɡri/,画线部分为/ŋg/;English/ˈɪŋɡlɪʃ/,画线部分为/ŋg/。故填/ŋg/。
      cheap/tʃiːp/,画线部分为/tʃ/;much/mʌtʃ/,画线部分为/tʃ/;watch/wɒtʃ/,画线部分为/tʃ/。故填/tʃ/。
      jacket/ˈdʒækɪt/,画线部分为/dʒ/;change/tʃeɪndʒ/,画线部分为/dʒ/;magic/ˈmædʒɪk/,画线部分为/dʒ/。故填/dʒ/。
      race/reɪs/,画线部分为/r/;range/ˈɒrɪndʒ/,画线部分为/r/;write/raɪt/,画线部分为/r/。故填/r/。
      news/njuːz/,画线部分为/n/;mind/maɪnd/,画线部分为/n/;knw/nəʊ/,画线部分为/n/。故填/n/。
      face/feɪs/,画线部分为/f/;pht/ˈfəʊtəʊ/,画线部分为/f/;elephant/ˈelɪfənt/,画线部分为/f/。故填/f/。
      句子与情绪的匹配依据(正确对应关系)句子 1:“What an exciting sci-fi film! I really lved the stry.”关键词 “exciting”“lved” 体现兴奋、喜爱,对应情绪:excited句子 2:“Can yu hear the wind? It sunds scary!”关键词 “scary”(可怕的)体现害怕,对应情绪:scared句子 3:“My test is next week, but I dn’t have time t study.”关键词 “test”“dn’t have time” 体现担忧,对应情绪:wrried句子 4:“It’s still raining. There’s nthing t d!”关键词 “nthing t d” 体现无聊,对应情绪:bred句子 5:“I can hardly keep my eyes pen. I’m ging t bed nw.”关键词 “hardly keep my eyes pen”(睁不开眼)体现疲惫,对应情绪:tired
      语音过关3- 匹配句子和情绪
      1. We’re having a picnic in the park this weekend!2. I lst my favrite ntebk n the bus this mrning. 3. The dg next dr barks ludly every night. 4. I stayed up late t finish the prject and nw I can’t fcus. 5. I frgt t bring my umbrella, and it’s puring utside.
      intelligence
      词汇过关1-单词翻译(跟着朵拉背单词)
      词汇过关2- 单词拼写(根据汉语写单词)
      1.Dn’t always thers. Yu shuld learn t slve prblems by yurself! (依靠)2.Ding DIY has a (积极的) effect n develping kids’ persnality.3.They have had a psitive (影响) n Chinese culture fr thusands f years.4.He (提到) his new bk in the letter.5.The restaurant ffers gd (服务).6.We have a special (客人) tday.7.She is my dance (搭档) in the shw.8.Parents care abut their children’s (教育).9.Mbile phnes are part f mdern (技术).10.David’s (预测) abut the ftball game was nt right.11.The famus band gave a wnderful (音乐会) at ur schl last week.12.We hpe yu can (接受) ur invitatin t help them.
      词汇过关3-短语翻译(根据汉语写短语)
      prepare fr the future
      agree with sb./sth.
      in uter space
      climate change
      invite sb. t d sth.
      In the future
      find ways t d sth.
      the transprt system
      sunds great
      be psitive abut sth.
      traffic accidents
      the best-selling bk
      thank sb. fr ding sth.
      save lives
      take steps t d sth.
      live in the cuntryside
      stay clse t nature
      了解句子的基本结构简单句有五种基本句型
      A.主语 + 谓语B.主语 + 谓语 + 宾语C. 主语 + 系动词 + 表语D.主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语E. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语
      确定宾语 或其他 成分
      句子过关1-连词成句
      句子过关2-句型转换
      肯定句与一般疑问句的转换
      含 be 动词的句子直接在be 动词后加 nt。含情态动词的句子直接在情态动词后加 nt。含实义动词的句子,加 dn’t (desn’t, didn’t)
      把 be 动词放在句首,同时将 sme 改成 any,I 改成 yu,my 改成 yur,剩下的照抄,句末改成问号 。This is my bk. → Is this yur bk? 
      确定特殊疑问词 → 移至句首→ 颠倒主谓语→把 sme 改 any,I 改 yu,my 改 yur 。
      找出与原句中关键词意思相近的词或词组进行替换,保持时态一致。→ 根据所给句子的结构和表达的意思,选用合适的同义句型进行转换。
      句子过关2-完成句子-对划线部分提问
      1.I will visit my uncle next week. (对画线部分提问) yu next week?2.He will stay here fr tw mnths. (对画线部分提问) he stay here?3.We shall meet at the schl gate. (对划线部分提问) we meet?4.I will buy a new bk. (对画线部分提问) yu ?5.Jim will leave schl in tw years. (对划线部分提问) Jim schl?
      What will d
      When will leave
      Hw lng will
      Where shall
      What will d
      句子过关2-完成句子
      6.He is ging t play ftball after schl. (改为一般疑问句) he t play ftball after schl?7.They will g t the park tmrrw. (改为否定句) They t the park tmrrw.8.Where shall we have a party?  (改为同义句) Where we have a party?9.We are ging t have a picnic this weekend. (改为同义句)We a picnic this weekend.10.The rainbw was ut f sight (视野) slwly.(改为同义句)The rainbw in a way.
      disappeared slw
      will have
      Is ging
      are ging t
      快速浏览全文。了解文章的主题。
      分析句子结构,确定空格处所需的词性。
      关注固定搭配如不及物动词+介词,动宾短语搭配‌等。
      利用文章中的逻辑关系词,寻找线索。
      注意词汇的形式变化。通篇检查。
      语篇过关1-短文填空
      What will life in the future be like? I think life in the future will be mre cmfrtable than nw. Because there 1 (be) fewer peple living n the earth in the future. We may 2 (live) n anther planet. There is n 3 (pllute) and peple will plant 4 (many) trees and flwers n it. The envirnment n that planet may be better than that n the earth.Peple will get there 5 rcket. And they wn’t spend a lt f mney 6 (travel) n the rcket, because it will be very cheap. Befre the trip, everyne will nly need t buy 7 ticket and a spacesuit (太空服).The spacesuit will make peple d things 8 (easy) n the planet. There will be huses, banks and shps n the planet. 9 peple want t buy smething, they will take ut their credit cards (信用卡) t pay fr them.D yu want 10 (live) a wnderful life like this?
      语篇过关1-短文填空
      1.will be 2.live 3.pllutin 4.mre 5.by 6.traveling/travelling 7.a 8.easily 9.If 10.t live
      【导语】本文畅想了未来生活,认为会更舒适,人们或移居其他星球,环境更优,出行便捷且便宜,还描绘了星球生活场景,最后询问读者是否向往。1.句意:因为未来地球上生活的人会更少。根据“in the future”可知,句子时态为一般将来时,其结构为“will+动词原形”,there be句型的一般将来时结构为“there will be”。故填will be。2.句意:我们可能会生活在另一个星球上。may为情态动词,后接动词原形。故填live。3.句意:没有污染,人们会在上面种植更多的树和花。n后接名词,pllute的名词形式为pllutin,表示“污染”。故填pllutin。4.句意:没有污染,人们会在上面种植更多的树和花。此处是将未来在另一个星球上种树和花的情况与现在在地球上的情况作对比,且是三者以上的比较,所以用many的比较级mre,表示“更多的”。故填mre。5.句意:人们将乘火箭到达那里。根据“rcket”可知,此处表示乘坐火箭,by+交通工具,表示“乘坐……”,为固定搭配。故填by。6.句意:而且他们不会花很多钱乘火箭旅行,因为它会很便宜。spend mney (in) ding sth“花费金钱做某事”,为固定搭配,所以此处应用travel的动名词形式traveling/travelling。故填traveling/travelling。7.句意:在旅行前,每个人只需要买一张票和一套太空服。此处泛指“一张票”,空后ticket是以辅音音素开头,空处应用不定冠词a。故填a。
      8.句意:太空服将使人们在这个星球上更容易做事。此处修饰动词d,应用副词easily,表示“容易地”。故填easily。9.句意:如果人们想买东西,他们会拿出信用卡来支付。分析句子结构可知,前后句之间是条件关系,即如果人们想买东西,就会拿出信用卡支付,此处应用if引导条件状语从句,位于句首,首字母大写。故填If。10.句意:你想过这样美好的生活吗?want t d sth“想要做某事”,为固定搭配。故填t live。
      语篇过关2-完型填空
      答题方法:① 快速浏览:拿到完形填空试题后,先快速通读全文,了解文章的大致内容、主题和体裁。②抓住关键信息:观察文章开头和结尾,关注段落的首句,帮助构建对文章的整体框架认知。③分析语境:阅读空格所在的句子,结合上下文的语境来判断空格处需要填入的词性。④考虑固定搭配:留意空格前后是否有一些固定的短语或搭配。⑤分析句子间的关系:观察句子之间、段落间的逻辑关系,如因果关系、转折关系、并列关系等。⑥语法规则运用:根据语法知识判断选项是否正确。注意主谓一致、时态一致、词性的正确使用等。⑦检查语义连贯性:将所选的答案代入原文,再通读全文,检查文章的语义是否连贯;核对语法细节。
      Mre and mre peple are interested in future life. What will ur life be like in fifty years?First, peple’s health will imprve. Rbts will play an imprtant 1 in hspitals. They’ll 2 dctrs’ places. They’ll help peple live much 3 than nw. Many peple can live t be 150.Secnd, science and technlgy can help peple 4 yung. S at the age f 80, yu wn’t be ld at all. 5 any part f yur bdy is nt well, yu can “grw” a new ne in a labratry (实验室).Third, with the help f science and technlgy, peple will have better 6 . E-bks will take the place f paper bks and students wn’t have t g t schl every day. Rbt teachers can 7 their questins anytime and anywhere.Furth, there will be n 8 prblem anymre. Peple can grw crps (庄稼) everywhere, even n the walls f buildings.What’s mre, husing prblems will stp t. Peple will 9 huses under the sea. Als, sme peple will live n ther 10 , like the mn. Everybdy will have a place t live.
      【导语】本文主要畅想了五十年后的未来生活:人们健康水平提升、能保持年轻、教育方式更智能、食物和住房问题得到解决,甚至可以移居其他星球。1.句意:机器人将在医院里扮演重要的角色。rle角色;mind头脑;task任务;actin行动。play an imprtant rle in...表示“在……中扮演重要角色”,为固定短语。故选A。2.句意:它们会取代医生的位置。reply回复;trust信任;take拿,取;catch抓住。take ne’s place意为“取代某人的位置”,是固定短语,此处指机器人将会取代医生的位置。故选C。3.句意:它们会帮助人们比现在活得更久。shrter更短;lnger更长;taller更高;higher更高。根据“Many peple can live t be 150.”可知,此处指人们的寿命将更长。故选B。4.句意:其次,科技能帮助人们保持年轻。sund听起来;find发现;make使;keep保持。根据“S at the age f 80, yu wn’t be ld at all.”可知,科技将使人们保持年轻,80 岁也不显老。故选D。5.句意:如果你的身体有任何部位不舒服,你可以在实验室里“培育”一个新的。Because因为;Until直到;If如果;Althugh虽然。根据“ part f yur bdy is nt well, yu can ‘grw’ a new ne in a labratry (实验室).”可知,此处表示假设,用if引导的条件状语从句。故选C。
      1.A.rle B.mind C.task D.actin2.A.reply B.trust C.take D.catch3.A.shrterB.lnger C.taller D.higher4.A.sund B.find C.make D.keep5.A.BecauseB.Until C.If D.Althugh6.A.infrmatinB.pllutin C.instructinD.educatin7.A.reach B.answer C.send D.develp8.A.travel B.space C.fd D.clthes9.A.build B.reach C.cver D.get10.A.platesB.plants C.pints D.planets
      语篇过关2-完型填空
      6.句意:第三,在科技的帮助下,人们会有更好的教育。infrmatin信息;pllutin污染;instructin指令;educatin教育。根据“E-bks will take the place teachers questins anytime and anywhere.”可知,此处指人们将有更好的教育。故选D。7.句意:机器人老师可以随时随地回答他们的问题。reach到达;answer回答;send发送;develp发展。根据“Rbt teachers questins anytime and anywhere.”可知,机器人老师应该是回答学生的问题,answer questins是固定搭配,意为“回答问题”。故选B。8.句意:第四,食物问题将不复存在。travel旅行;space空间;fd食物;clthes衣服。根据“Peple can grw crps (庄稼) everywhere, even n the walls f buildings.”可知,此处指未来将不会再有食物问题。故选C。9.句意:人们会在海底建造房屋。build建造;reach到达;cver覆盖;get得到。根据“What’s mre, husing prblems will stp t. Peple under the sea.”可知,此处指人们将在海底建造房子。故选A。10.句意:此外,有些人会住在其他星球上,比如月球。plates盘子;plants植物;pints要点;planets星球。根据“like the mn”可知,此处指住在其他星球上。故选D。
      明确题目类型,如主旨题、细节题、推断题、词义猜测题等。
      语篇过关3-阅读理解
      答题技巧 细节题:仔细比对选项和原文内容,注意选项是否与原文表述一致。主旨题:重点关注文章的开头、结尾以及各段主题句。正确选项应能全面概括文章主要内容,避免选择范围过窄或过于宽泛的选项。推断题:基于文章提供的信息进行合理推测,不能脱离原文凭空想象。注意推断的程度要适当,不要过度推断。词义猜测题:通过上下文线索来猜测词义。如利用定义、解释、同义词、反义词、举例等关系来确定单词的含义。
      快速浏览文章的标题、首尾段以及每段的首句,了解文章的主旨大意和大致结构。
      带着题目中的关键词,在文中快速定位相关信息。对于细节题,找到对应的原文语句进行分析。
      语篇过关3-阅读理解
      Life in the future will be different frm life tday. Between then and nw many changes will happen. But what will the changes be?The ppulatin is grwing fast. There will be many peple in the wrld and mst f them will live lnger than peple live nw.Cmputers will be much smaller and mre useful and there will be at least ne in every hme. And cmputer studies will be ne f the imprtant subjects in schls then. Peple will wrk fewer hurs than they d nw and they will have mre free time fr sprts, watching TV and travel. Traveling will be much cheaper and easier. And mre peple will g t ther cuntries fr hlidays.There will be changes in ur fd t. Mre land will be used fr building new twns and huses fr all the peple. Then there will be less rm fr cws and sheep, s meat will be mre expensive. Maybe n ne will eat it every day. Instead they will eat mre fruit and vegetables. Maybe peple will be healthier. Wrk in the future will be different t. Rbts will d dangerus and hard wrk. Because f this, many peple will nt have enugh wrk t d. This will be a prblem.
      1.In the future there will be fewer peple.2.Every family will have at least ne cmputer in the future.3.In the future peple will have t wrk fr mre hurs than nw.4.Peple may nt eat meat as much as they d tday.5.This passage is abut the imaginatin (想象) f peple’s future lives.
      1.根据“The ppulatin is grwing fast. There will be many peple in the wrld and mst f them will live lnger than peple live nw.”可知,人口正在快速增长,世界上将有许多人,他们中的大多数人将比现在的人活得更长,所以将来的人口变得会更多。故答案为F。2.根据“Cmputers will be much smaller and mre useful and there will be at least ne in every hme.”可知,将来每个家庭都至少有一台电脑。故答案为T。3.根据“Peple will wrk fewer hurs than they d nw”可知,人们的工作时间将会比现在少。故答案为F。4.根据“Then there will be less rm fr cws and sheep, s meat will be mre expensive. Maybe n ne will eat it every day.”可知,人们可能不像今天那样吃肉。故答案为T。5.通读全文内容可知,本文讲述未来生活发生的改变,是关于人们对未来生活的想象。故答案为T。
      书面表达1请以“My Dream City”为题,写一篇不少于80词的英语短文,描写一下你心中的未来城市。提示词: pllutin, weather, car, rad, building, peple…
      ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      提示要点:1.写作内容至少包含环境、交通、社区设施三大方面,并适当拓展。2.文中不得出现考生的任何真实信息。
      例文:My Dream City     My Dream City is a beautiful place. First, the envirnment is clean and unplluted. The weather is always sunny and fresh. Secnd, the transprtatin is mdern. Electric cars fly in the sky, and rads are wide and safe. Third, cmmunity facilities are advanced. Buildings are tall and green, with parks and schls everywhere. Peple are friendly and help each ther.     In this city, life is happy and healthy. And everyne enjys a clrful cultural life every day. I hpe it will cme true sn.
      [总体分析] ①题材:本文是一篇话题作文;②时态:一般现在时(用于描述普遍事实和未来愿景);③提示:围绕环境(无污染、好天气)、交通(电动飞行汽车、宽敞道路)、社区设施(绿色建筑、公园、学校)三大方面展开,并拓展到人们友好和生活幸福。
      [写作步骤] 第一步,开篇总起,直接点明核心话题;第二步,分点阐述梦想城市的核心优势,按“环境→交通→社区设施与居民”的逻辑顺序展开;第三步,总结升华,概括梦想城市的生活状态,并表达对梦想实现的期盼,收束全文。
      [亮点词汇] ①clean and n pllutin干净无污染②mdern transprtatin现代化交通③help each ther互相帮助
      [高分句型] ①Electric cars fly in the sky, and rads are wide and safe.(and连接并列成分)② Buildings are tall and green, with parks everywhere.(with复合结构作伴随状语,补充说明建筑周边的配套设施,让描述更丰满,避免句式单调)
      要求:1.根据所给题目,写一篇短文,词数80-100左右(开头结尾已给出,不计入总字数);2.文中须包含图中提示的所有信息,可适当发挥;3.语言流畅、书写规范、卷面整洁;4.文中不得使用真实的姓名、校名,否则以零分计。
      书面表达2本周英语课学习围绕主题“Future Life”展开。请你根据以下提示从生活、工作、家庭等方面,写一篇英语作文,描绘你20年后的生活。Where d yu plan t live and wrk? Hw will yu spend yur free time? What are yu ging t d t achieve yur dreams? Smething mre abut yur future life.
      My life will be different in 20 years. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      注意:文中不得透露个人真实信息;词数100左右;开头已给出,不计入总词数。
      My life will be different in 20 years. I plan t live in a small twn near the sea because I lve the peaceful envirnment and beautiful scenery there. I will wrk as a teacher in a lcal schl, sharing knwledge with students enthusiastically. In my free time, I’ll g swimming r sailing n the sea t relax. T achieve my dream, I’ll study hard nw and learn teaching skills carefully. Besides, I’ll keep healthy by exercising regularly. I als hpe t have a happy family, spending weekends tgether and traveling during hlidays t create sweet memries. My future life will be full f jy and meaning.
      [总体分析] ①题材:本文是一篇话题作文;②时态:时态主要为“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中关于未来生活、工作、家庭等方面的要点,适当添加细节,并突出写作重点。
      [写作步骤]第一步,表明写作意图。借用“My life will be different in 20 years.”来引出下文对未来生活的具体描述;第二步,具体阐述写作内容。从“生活、工作、空闲时间的安排、如何实现梦想、家庭”几个方面重点介绍未来的具体情况;第三步,书写结语。表达“未来生活充满喜悦和意义”的期望。
      [亮点词汇]①plan t d计划做某事②与……分享……③t achieve ne’s dream为了实现某人的梦想④keep healthy保持健康
      [高分句型]①I plan t live in a small twn near the sea because I lve the peaceful envirnment and beautiful scenery there.(because引导原因状语从句)②My future life will be full f jy and meaning.(“be full f”表示“充满”)
      书面表达3假如你是李华,你的英国好友Paul想了解你的未来职业及生活状况。请根据要点提示,给他写封邮件。要点如下:1.你将住在城市;2.当一名工程师,好好学习数学;3.未来的城市美丽干净,还有地铁。4.……
      要求:1.短文必须包含以上所有信息,可适当增加细节,以使行文连贯;2.文中不得出现真实姓名和地名;3.词数:不少于70个词,开头和结尾已给出,不计入总词数。
      I’m very happy t tell yu all abut my future life._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      Dear Paul,I’m very happy t tell yu all abut my future life. First, I will live in a big city. I plan t be an engineer because I lve slving prblems. T achieve this, I must study math hard every day. The future city will be beautiful and clean, with green parks and fresh air. It will have a subway, s transprtatin is cnvenient. Als, I will wrk t help peple and enjy a happy life.I believe my future will be bright.Yurs,Li Hua
      [写作步骤]第一步,点明主题,表达介绍自己的未来生活;第二步,具体介绍自己未来的生活;第三步,书写结语。
      [亮点词汇]①cnvenient方便的②plan t d sth计划做某事③study hard努力学习
      [高分句型] ①I plan t be an engineer because I lve slving prblems. (because引导原因状语从句)②T achieve this, I must study math hard every day. (不定式作目的状语)
      ①题材:本文是一篇电子邮件;②时态:时态为“一般将来时和一般现在时”;③提示:根据要点提示内容进行写作,可适当增添细节,注意行文连贯,表述完整。

      相关课件

      人教版英语八年级上册Unit7期末复习课件:

      这是一份人教版英语八年级上册Unit7期末复习课件,共43页。PPT课件主要包含了串语法, Grammar,串语音,串词汇,Vocabulary,串句子, Sentence,串语篇, Discourse,串作文等内容,欢迎下载使用。

      人教版八年级英语上册Unit7单元复习课件:

      这是一份人教版八年级英语上册Unit7单元复习课件,共39页。PPT课件主要包含了computer,fridge,telephone,have,live in,use,play ball,pilot,engineer,jobs等内容,欢迎下载使用。

      【期末复习课件】人教版英语 七年级上学期-Unit8 期末复习课件:

      这是一份【期末复习课件】人教版英语 七年级上学期-Unit8 期末复习课件,共23页。PPT课件主要包含了Thank you,March 8th,May 1st,August 1st,July 1st,June 1st,April 1st,May Day, Army Day,基数词变序数词顺口溜等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map