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      石家庄地区北师大版 2025--2026学年七年级数学上册期末综合提升卷II

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      石家庄地区北师大版 2025--2026学年七年级数学上册期末综合提升卷II

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      这是一份石家庄地区北师大版 2025--2026学年七年级数学上册期末综合提升卷II,共24页。

      说明:此卷有一定难度,是晋升学霸的必经之路。做题前得做好充分的心里准备!
      注意事项:
      答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
      请将答案正确填写在相应的答题位置
      答题前务必用黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息,确保字迹清晰可辨;
      请将答案严格填写在对应答题区域内,超出指定范围的答案将无法被识别;
      第I卷(选择题)
      1.某企业去年1~5月份利润的变化情况如图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是( )
      A.1~2月份利润的增长快于2~3月份
      B.1~3月份和4~5月份利润都在增长
      C.3~4月份该企业亏损
      D.1~2月份与4~5月份利润增长率相同
      2.“九宫图”传说是远古时期洛河中的一只神龟背上的图案,故又称“龟背图”.数学上的“九宫图”是一个3×3表格,其每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上三个数字之和都相等,也称为三阶幻方,如图是一个三阶幻方,则x+y的值为:( )
      A.1B.−1C.9D.−9
      3.如图,正十二边形的面积是2022,那么图中阴影部分的面积是( )cm2.
      A.504B.568C.612D.674
      4.如图,一艘轮船在大海中航行,在点O处发现灯塔A在北偏西60°方向,灯塔B在南偏东30°的方向,则下列结论错误的是( )

      A.∠POB与∠AOM互为补角
      B.OC平分∠AOB
      C.图中以OA为边的角有5个
      D.∠BOM>∠COQ>∠AON
      5.将字母“C”,“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第2022个图形中字母“H”的个数是( )
      A.4047B.4046C.4045D.4044
      6.计算5x2−2x−(4−3x)的结果,下列与之相同的是( )
      A.5x2−3xB.5x2+x−4C.5x2−5x+4D.5x2−5x−4
      7.某数学课外兴趣小组在一次实践活动中,准备了三张正方形硬纸片,分别编号为A, B, C,它们的边长分别为a, b, c.在探究图形拼接与周长变化的关系时,小明无意中将这三张纸片按两种不同方式放置于同一个长方形内,如图1、图2,则图1与图2中的阴影部分周长的差为( )
      A.a+b−2cB.4a+2bC.4a+4b−2cD.2c
      8.下列关于计算器的按键说法中,错误的是( )
      A.按键显示结果:45
      B.按键 显示结果:π−5=−1.858407
      C.按键 显示结果:=−5π=−15.707963
      D.按键显示结果:66
      9.如图是小欣设计的一个运算程序,当她输入−32时,输出的结果为( )
      A.0B.32C.52D.3
      10.如图是一个正方体的展开图,下面的四个正方体中,只有一个是和这个展开图对应的,这个正方体是( )
      A.B.C.D.
      11.下列标注的图形名称与图形不相符的是( )
      A.B.C.D.
      12.如图是2025年10月份的日历表,用形如的框架框住日历表中的五个数(例如图中框住的五个数分别为5、7、13、19、21),对于框架框住的五个数字之和,计算结果不可能是( )
      A.75B.100C.115D.120
      第II卷(非选择题)
      13.如图, 点A, B, C,D在同一条直线l上,AB>CD,点M为线段AD中点, 点N为线段CB中点.则线段MN,AB,CD之间的关系为 .
      14.某校学生列队以8千米/时的速度前进,队尾一名学生以12千米/时的速度跑步到队伍最前列传达通知,然后立即返回队尾,整个过程共用时9分钟.求队伍的长度.可设队伍长为x千米,依题意可列出方程 .
      15.一个整数用科学记数法表示为8.1505×1010,则原数中“0”的个数为 个.
      16.我们常用的十进制,如:2025=2×103+0×102+2×101+5,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中用的是二进制,只有两个数码:0,1,如:二进制中111=1×22+1×21+1.相当于十进制中的7,又如:11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1.相当于十进制中的27.那么十进制中的25相当于二进制中的 .
      17.如图1,在边长为2的正方形纸片ABCD上,以它的中心为圆心,以1为半径作半圆;再分别以B,C为圆心,以1为半径作四分之一圆,剪去图1中的阴影部分,得到图2.用两个图2中的纸片,在每个纸片上各剪1刀,再将剪成的四部分拼成一个正方形(无缝隙、无重叠),则不同的裁剪方法共有 种.
      18.现有一个长方形,长和宽分别为5cm和2cm,绕它的一条边所在的直线旋转一周,得到的几何体体积为 cm3.
      19.点A,B,C在数轴上,若点B与点A之间的距离是点B与点C之间的距离的3倍,则称B是【A,C】的伙伴点. 如图,点A,B,C,D在数轴上, O是原点, O是【D, A】的伙伴点,O也是【D,B】的伙伴点.若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点O,D分别以每秒3个单位长度、1个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t秒,当O是【A,D】的伙伴点时t的值为 .
      20.已知,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
      (1)如图①,∠AOC=45°,求∠DOE的度数;
      (2)在图①,∠AOC=α,直接写出∠DOE的度数;(用含α的代数式表示)
      (3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其它条件保持不变,探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系.
      21.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=a−b,线段AB的中点表示的数为a+b2.
      【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为−2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
      【综合运用】
      (1)填空:
      ①A、B两点间的距离AB=_______,线段AB的中点C表示的数为_______;
      ②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为_______;点Q表示的数为_______;
      (2)求当t为何值时,PQ=12AB;
      (3)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
      22.我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为x=b−a,则称该方程是“差解方程”.例如:3x=4.5的解为x=1.5,而1.5=4.5−3,则方程3x=4.5是“差解方程”.请根据上述规定解答下列问题:
      (1)已知关于x的一元一次方程3x=m是“差解方程”,则m=______;
      (2)已知关于x的一元一次方程3x−ab=a是“差解方程”,则4ab+a=______;
      (3)已知关于x的一元一次方程3x=mn+m和−2x=mn+n都是“差解方程”.求代数式4mn+m−9mn+n2的值.
      23.计算题
      (1)13+−12+17+−18
      (2)−79+56−34×−36
      (3)−478−−512+−414−+318
      (4)−81÷94×49÷−116
      (5)2×−3÷19−4×−3+15
      (6)−92223×−46
      24.某校举行全体学生“禁毒知识竞赛”活动,每位学生完成20道选择题.现随机抽取了部分学生的答对题数,绘制成如下不完整的图表.
      根据以上信息完成下列问题:
      (1)统计表中的m=______,n=______,并补全图1;
      (2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是______;
      (3)已知该校共有2000名学生,如果答对题数x不小于16个定为优秀,请你估计该校本次“禁毒知识竞赛”优秀的学生人数.
      25.已知∠AOB=160°,OC为∠AOB内部的一条射线,∠BOC=60°.
      (1)如图1,若OE平分∠AOB,OD为∠BOC内部的一条射线,∠COD=12∠BOD,求∠DOE的度数;
      (2)如图2,若射线OE绕着O点从OA开始以20度/秒的速度顺时针旋转至OB结束,OF绕着O点从OB开始以10度/秒的速度逆时针旋转至OA结束,运动时间为t秒,当∠EOC=∠FOC时,求t的值;
      (3)若射线OM绕着O点从OA开始以20度/秒的速度逆时针旋转至OB结束,在旋转过程中,ON平分∠AOM,试问2∠BON−∠BOM在某时间段内是否为定值,若不是,请说明理由;若是,直接写出这个定值并写出t所在的时间段.(本题中的角均为大于0°且小于180°的角)
      题号



      总分
      得分
      评卷人
      得分
      一、单选题
      评卷人
      得分
      二、填空题
      评卷人
      得分
      三、解答题
      组别
      正确题数x
      人数
      A
      20
      10
      B
      16≤x1,因此下一位为0;
      20=1≤1,因此最后一位为1,
      ∴25=1×24+1×23+0×22+0×2+1×20,
      ∴二进制表示为11001,
      故答案为:11001.
      17.3
      【分析】本题考查图形的剪拼,能够灵活运用面积关系是解题的关键.可求得2个图3的面积为4,可知拼成的正方形的边长为2,由此可得到剪拼方法.
      【详解】解: 由题意可知,2个图3的面积为4,可知拼成的正方形的边长为2,因此各剪1刀都得到边长为2的边,再将剪下的部分拼如图相应的位置,得到一个正方形.
      在每个图形上各剪一刀,如图所示:
      拼接成的图形,如图所示:
      拼接成的图形,如图所示:
      拼接成的图形,如图所示:
      共3种方法,
      故答案为:3.
      18.
      20π或50π
      【分析】本题考查了圆柱的体积,理解圆柱的形成过程是解题的关键.
      绕长方形的一条边旋转一周,形成的几何体是圆柱体,体积取决于旋转轴是长方形的长还是宽,分别计算两种情况的体积即可.
      【详解】解:①当绕长方形的长旋转时,圆柱体的底面半径为2cm,高为5cm,
      则圆柱体的体积为 π×(2)2×5 = π×4×5=20πcm3 ,
      ②当绕长方形的宽旋转时,圆柱体的底面半径为5cm,高为宽2cm,
      则圆柱体的体积为 π×(5)2×2 = π×25×2=50πcm3 .
      故答案为:20π或50π.
      19.
      0.8或5
      【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据伙伴点的定义,结合初始条件点A、点B、点D的坐标关系,以及运动过程中点的坐标变化,建立方程求解.
      【详解】解:∵初始时点O在原点0,点A在−1处,点B在1处,点D在3处,
      ∴点A以每秒1个单位向左运动,运动后坐标为−1−t,
      点O以每秒3个单位向右运动,运动后坐标为3t,
      点D以每秒1个单位向右运动,运动后坐标为3+t,
      ∵点O是【A,D】的伙伴点需满足OA=3OD,
      即|3t−(−1−t)|=3|3t−(3+t)|,
      化简得:|4t+1|=3|2t−3|,
      解方程:当0≤t

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