人教版（2024）数学二年级下册 3.2 10000以内数的认识 第5课时 （课件）

万以内数的认识第5课时 10000以内数的写法2. 10000以内数的认识学习目标借助计数器感悟万以内数的组成，并直观写数。通过写各种万以内的数，明确中间和末尾有0的数的正确写法，总结写数规则。结合生活实际感受万以内数的大小，发展数感。课堂导入一千二百八千七百零七探究新知课本第52页例88在计数器上拨数，再写出来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百写作：1342一千，在千位上写 1。三百，在百位上写3。四十，在十位上写4。二，在个位上写2。一千三百四十二写作：3069三千，在千位上写 3。百位上一个没有，写0占位。六十， 在十位上写6。九，在个位上写9。三千零六十九写作：7001七千，在千位上写 7。百位上一个没有，写0占位。一，在个位上写1。七千零一十位上一个没有，写0占位。写作：2700二千，在千位上写 2。七百，在百位上写7。个位上一个没有，写0占位。二千七百十位上一个没有，写0占位。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百个位十位百位千位万位写作：3420690017002137 1. 写数时，从高位写起 ，按照数位顺序写； 2. 几千就在千位上写几 ，几百就在百位上写几…… 3. 中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写0。讨论：万以内的数怎么写？课堂练习1写出下面各数。课本第52页“做一做”第1题2课本第52页“做一做”第2题300050007000900010000每一小格表示100。2个千和5个百 。4个千和4个十 。500940405个千和9个一 。25003写出下面各数。课本第53页第2题7个千、6个百和3个一 。76034在( )里填上合适的数或计数单位。一十百千5384课本第53页第3题5先在空格里画圆点，再写数。··········2153················6505················8008课本第54页第4题6右边计数器上表示的数可以写成：3247=3000+200+40+7，请你像这样在 里填一填。2000500306700020课本第54页第5题7(1)先分别写出算盘上表示的数，再说一说它们的组成。463225089999课本第54页第6题7(1)先分别写出算盘上表示的数，再说一说它们的组成。4632250899994633250910000(2)在算盘上拨一个数，请同桌先读数，再写数。课本第54页第6题8按规律填一填，再读一读。(1)2980，2990， ， ，3020，3030。(2)9500，9600， ， ，9900， 。300030109700980010000课本第54页第7题一十一十地数一百一百地数拓展提升5757课本第54页第*8题课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？