2024-2025学年湖南省娄底市冷水滩市九年级（上）期末语文试卷-自定义类型

这是一份2024-2025学年湖南省娄底市冷水滩市九年级（上）期末语文试卷-自定义类型，共11页。试卷主要包含了单选题，默写，名著阅读，语言表达，综合性学习，现代文阅读，文言文阅读，诗歌鉴赏等内容，欢迎下载使用。
1.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。
B. 《民法典》体现了对人民生命健康、财产安全、交易便利、人格尊严的尊重和保护，是一部具有中国特色的和现代意义的法典。
C. 随着普及，学生使用手机对学校管理带来诸多不利影响，学校应当告知学生和家长原则上不得将个人手机带入校园。
D. 大家要深刻地投身到乡村振兴大战略的行动中来，让广大人民群众的生活有更多的获得感和幸福感。
二、默写：本大题共1小题，共5分。
2.请将下表中的诗句补充完整。
三、名著阅读：本大题共1小题，共4分。
3.阅读下面两首诗歌，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，依据是什么？
甲中国的痛苦与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀！雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……乙假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒。我一定认清我的方向，——飞扬，飞扬，飞扬。
四、语言表达：本大题共1小题，共4分。
4.下面是艾青诗歌发展坐标，横轴为背景，纵轴为艾青诗作，是艾青诗歌的主题。请你根据对艾青诗歌的了解，从下面选项中选出正确答案将其序号及标题填入纵坐标相应空白处。

A.《光的赞歌》
B.《大堰河——我的保姆》
C.《黎明的通知》
D.《北方》
（1） ______
（2） ______
五、综合性学习：本大题共2小题，共13分。
5.阅读下面的文字，完成下面小题。
还记得刚踏进初中大门时的好奇□紧张与兴奋交织的心情，一转眼，我已经初三了。如今在书海中游弋沉浮，我辛勤耕耘，满怀憧憬。时间顺流而下，每个人都在泅度自己的生命之河。虽然我有时也会感到疲惫，但 （屡战屡败/屡败屡战），就不会自惭形秽。在人生诀择的十字路口，老师期待的目光、父母鼓励的话语、同伴热情的帮助一次次点燃我的信心，照亮我前行的路。我深知□心无旁骛地学习，锲而不舍地努力，是通往成功的不二法门。我对自己说：逆风的方向，更适合飞翔。有梦想指引，生命便不会失色暗淡□有奋斗壮怀，灵魂便不会孤寂缈小。 （既然/只要）选择了远方，就不惧风雨兼程！
惟愿新的一年，我们都能鼓足前行的勇气，以蓬勃的生活，尽享时代的馈赠
(1) 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ______ ）
A. 憧憬泅度游弋沉浮（yì）B. 疲惫诀择自惭形秽（huì）
C. 耕耘暗淡心无旁骛（wù）D. 缈小馈赠锲而不舍（qì）
(2) 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ______ ）
A. 屡战屡败既然B. 屡败屡战既然C. 屡战屡败只要D. 屡败屡战只要
(3) 在文中口处依次填入标点符号，最恰当的一项是（ ______ ）
A. 第[1]处：逗号第 [2]处：逗号第 [3]处：分号
B. 第[1]处：顿号第 [2]处：冒号第 [3]处：分号
C. 第[1]处：顿号第 [2]处：逗号第 [3]处：逗号
D. 第[1]处：逗号第 [2]处：冒号第 [3]处：分号
6.九年级8班拟开展以“君子自强不息”为主题的系列活动，请你参加并完成以下任务。
(1) 【写自强标语】请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2) 【讲自强故事】班级举行“自强不息”故事比赛，请你以“勤奋方能成功”为主题，写一篇演讲稿，下面这组故事中不符合主题要求的两项是 ______ （只填序号）。
①岳母刺字
②苏秦刺股
③高山流水
④孙康映雪
⑤匡衡凿壁
(3) 【发活动通知】班委会决定于1月3日下午3：00邀请全班同学去学校功能室观看自强电影《八角笼中》，请你在活动前一天以班委会的名义写一则通知（要求符合通知的格式）。
六、现代文阅读：本大题共2小题，共26分。
7.阅读下面两则材料，完成问题。
【材料一】
让工匠精神深入人心
①不论是传统制造业还是新兴制造业，不论是工业经济还是数字经济，工匠始终是中国制造业的重要力量，工匠精神始终是创新创业的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大国工匠，需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，更需要大力弘扬工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力。
②让工匠精神深入人心，就要创造更多“工匠故事”。做好电线电缆“守门员”的叶金龙，与马达结缘一辈子的吴玉泉，以精湛技能完美诠释“钳工”意义的赵水林……一批批国家级技能大师，坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善工匠政策，提升工匠地位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推动更多工匠竞相涌现。
③让工匠精神深入人心，还要进一步讲好“工匠故事”。工匠精神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好“工匠故事”，能让人们从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育，把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多人追求卓越。
④自 2019年起，杭州将每年的9月26日设为“工匠日”，成为全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立“工匠日”，是为了激励工匠们创新创造，也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展“杭州工匠”评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色街区，还是创立“杭工云课”等线上线下教学平台、建立健全“工匠带徒”制度，众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种新时尚。
⑤时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的“工匠故事”。
【材料二】
技能成才，匠心筑梦
①无论是移动机器人、焊接等“硬技能”，还是健康和社会照护、餐厅服务等“软技能”，只要熟练掌握一技之长，就可以实现人生梦想、创造社会价值。生于 1994年的聂凤是我国首届全国职业技能大赛美发项目裁判长助理。她原是理发店一名打工者，全身心投入造型美发学习，2015年获得世界技能大赛美发设计行业冠军，代表国家实现了该项大赛金牌零的突破。此后，她专心授课辅导、带队参赛，在重庆五一高级技工学校被破格评为副教授，享受国务院特殊津贴。她说，从“剃头匠”到“理发师”再到“发型设计师”，从一个称呼的演变就能看到美发从业者地位的提高。
②当然，成功的道路并非坦途。技能成才都是在经历长期艰苦磨炼、克服重重困难后，才迎来了属于自己的“高光时刻”。新时代的技能工作者不只是“熟能生巧”，还应成为新兴技术、新兴产业的推动者。不畏挑战，不懈奋斗，追逐青春梦想，提升技能本领，方能在创新创造中攀登高峰。
③激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，让更多有志者人生出彩，仍需各方努力。进一步健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，切实增强他们的获得感与职业荣誉感、自豪感。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，增强人们对技能成才观念的认同
(1) 下列对材料内容的分析，不正确的一项是 ______
A. 工匠精神是一种守信念、会创新、敢担当、讲奉献的精神
B. 新时代的技能工作者还应成为新兴技术、新兴产业的推动者，不畏挑战，不懈奋斗
C. 事实证明，任何人只要拥有熟练的技能，就能引领新时代技术潮流的发展
D. 两个文本都通过讲道理摆事实的方法，树立“弘扬工匠精神”的观点
(2) 材料二第①段主要运用了什么论证方法？请简要分析
(3) 上面两则材料在培养“大国工匠”的途径问题上有何异同？
8.阅读下面的文字，完成下面小题。
医心
卢涛涛
①庞北睁开眼的时候，第一个看到的人，居然是王二娃。不，应该叫他王晚叶医生。
②肺部巨大的压迫感，让庞北感觉到非常难受。吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。庞北试图动动身体，王晚叶按住了他晃动的肩膀，说：“别乱动，你才刚刚脱离危险，保留体力。”
③庞北说：“王二娃，是你吧。”
④王晚叶没有搭话。
⑤庞北又羞又恼地说：“王二娃，你别以为你换上这副装备，我就认不出你。告诉你，我一看眼睛就知道是你。”说着，他想抬起自己的手指向对方，却感觉到一阵无力。
⑥王晚叶把庞北的手往下按了按，才缓缓开口：“庞北，这么多年，你还记得我？”
⑦庞北想把自己正上升的怒气压下去，却因为过分激动引来一阵剧烈的咳嗽。他说：“王二娃，今天，我的命是被你救了，就当我欠你的。过去你欠我的，还是算数，你别想赖账。咳咳……”
⑧王晚叶用带着橡胶手套的手擦了擦护目镜外层的雾气，谁都看不清他在口罩下的表情。“庞北，你不要激动，为了老师……”
⑨庞北像是被这句话下了降头，把头别向白色的墙壁，闭上了眼睛，不再暴躁，好像睡着了。
⑩这个新冠肺炎的重症病区里，一片静谧，像庞北这样刚刚经历抢救苏醒过来的人，更需要安静地休养。
⑪王晚叶走到护士台，对那几个黑着眼圈的小护士说：“准备交班了吧，大家都辛苦了。那边那个 32床，注意他的情绪，他心脏不好。”
⑫整整 24个小时，王晚叶做了两个大手术，都成功了，其中包括把那个庞北从休克状态中抢救回来。疲惫的他心想，今天算是幸运呢还是不幸呢？比起上一个班次，那个在最后一刻撑不住而离开人世的病人，他今天的战绩让他足以得到一点温暖。他甚至忘记了自己十几个小时没吃东西。
⑬可是，救活的人却是庞北。
⑭医生仁心，从王晚叶穿上这身白色医生袍的第一天，他就告诉自己：要做一个半夜睡觉不惊醒的医生。不管病人是谁，在生命面前，人人平等，绝不能跑偏。
⑮王二娃，是王晚叶小时候的乳名。从小就在山沟里野花野草陪伴下长大的王二娃，根本不会想到有一天他会成为一名医生。
⑯医学院里大名鼎鼎的庞安华教授也是从农村苦过来的娃，他对王晚叶这个大弟子总有一种特别怜惜的感情。再加上王晚叶能吃苦，心特别细，是块当医生的好材料，庞教授平时常给王晚叶开小灶，把他当作自己的医术传人来培养。
⑰教授在过去的行医生涯中，采集了很多民间的药方子。有时候，教授让王晚叶帮忙整理誊抄，这引得教授的儿子庞北特别不高兴。庞北觉得这些都是庞家自己的东西。
⑱“搞不好，我们拿着这些药方子，是要发财的。”庞北的咆哮声从教授的书房里传出来。王晚叶至今还记得那一天的情形。“你不要受外人蛊惑了，告诉你，我才姓庞！”庞北气冲冲地摔门而去。
⑲王晚叶随后进到庞教授的书房，看到一个双鬓斑白的老人，正在把一张张看上去年代久远的泛黄的小纸片慢慢地摩挲平整。
⑳庞教授抬头看到王晚叶，平静地笑了笑，说：“没事，别理会他。你看，这张药方是当年我去神农架下谷坪医疗支援，一个土家族的老阿妈给我的偏方，专门治肺部虚寒。只可惜，那个老人家，最后还是因为肺水肿走了。二娃啊，就算是再铁石心肠的医生，也见不得病人在自己的手里死去啊。”
㉑王晚叶看着眼前这个像自己父亲一样的老人，内心升起一种说不出的热，直冲到他的喉咙。
㉒只是谁也没想到，庞教授在当天夜里，在睡梦中静静地离开了，突发性心肌梗塞。
㉓葬礼结束后，庞北恶狠狠地瞪着王晚叶，大声骂道：“王二娃，如果不是你，我不会和我爸吵架，我爸就不会死。你记住，这是你欠我的。”
㉔王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头的年轻人继续争执，他只是把手里那朵白色的雏菊紧紧地握着……
㉕20年后的春天，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了所有人的平静生活。
㉖王晚叶接过手术室护士递过来的患者资料卡，他看到了庞北这个已经陌生却又熟悉的名字。
㉗第二天，庞北再次醒过来的时候，身穿白色防护服的护士温柔地对他说：“你醒了！这个文件袋是我们王医生交代拿给你的。”
㉘庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋，里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。文件袋上端端正正地写着四个大字“医者仁心”。
㉙“王二娃，你……”
㉚庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。
（选自《小小说选刊》，有删改）
(1) 请阅读文章，从“悬念——结局”的角度梳理故事情节。
① ______ →庞北因药方子和王晚叶翻脸→② ______
(2) 请结合语境，赏析下面句子中加点词的表达效果。
①吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。
②庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。
(3) 文章第⑮～㉔段运用了哪种记叙方法？有什么作用？
(4) 请结合文章内容分析王晚叶医生的形象。
(5) 文章标题“医心”意蕴丰富，请结合全文简要分析。
七、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。
9.阅读下面的文言文，完成下面问题。
【甲】
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝辉夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（北宋范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
何易于①尝为益昌②令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟③，易于即自腰笏④引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。
（节选自唐代孙樵《书何易于》）
【注释】①何易于：庐江（今安徽省庐江县）人。②益昌：在今四川广元县西南。③索民挽舟：索要民夫拉纤。④笏：古代官员所执的手版，上可记事
(1) 解释下列句中加点词的意思。
①属予作文以记之 ______
②沙鸥翔集______
③引舟上下 ______
④偕骑还去 ______
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
①微斯人，吾谁与归？
②方春，百姓不耕即蚕
(3) “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，在何易于身上是如何体现的？请结合乙文内容进行分析
八、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。
10.阅读下面的古诗完成问题。
怀锦水居止①（其二）
杜甫
万里桥西宅，百花潭北庄。层轩皆面水，老树饱经霜。
雪岭界天白，锦城曛日黄。惜哉形胜地，回首一茫茫！
【注释】①锦水居止：指杜甫草堂。此诗作于永泰元年，作者已离开成都，来到云安县。此年十月，汉州刺史崔旰攻郭英义，郭奔简州核杀，柏茂林等又起兵讨旰，引起蜀中大乱。
本诗颔联和颈联所写草堂所见之景，视角有什么变化？
九、作文：本大题共1小题，共50分。
11.阅读下面的文字，完成问题。
“我太难了”是网络流行语，学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得“难”的时候。一个人有多难才能说“我太难了”？青年作家魏思孝说过一段话：总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。
请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。
要求：①请按文体要求作文。 600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
1.【答案】A
2.【答案】留取丹心照汗青
会挽雕弓如满月
赢得生前身后名
四面歌残终破楚
不知饴阿谁
3.【答案】本题考查名著的内容理解。
根据“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”可知，这首诗关注中国“土地”“苦难”；“飞扬，飞扬，飞扬”具有浪漫主义色彩不是艾青的风格。而艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。从诗歌的意向、情感来比较，可知甲诗是艾青的作品。据此回答即可。
答案：
甲诗是艾青的诗歌。艾青的诗歌意象大多是太阳和土地，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的雪无比寒冷，象征中国土地受到严酷的压迫，甲诗符合。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫，不是艾青的诗的风格。
4.【答案】B,C
5.【答案】【小题1】C
【小题2】D
【小题3】B
6.【答案】【小题1】①③
【小题2】
【小题3】
7.【答案】【小题1】C
【小题2】（2）运用了举例论证的论证方法；通过“聂凤由理发店里的打工者经过艰苦磨炼逐渐成长为一名享受国务院特殊津贴的副教授”的事例，证明了平凡的岗位也能“技能成才，匠心筑梦”的论点，从而使论证更具体、更有说服力
【小题3】（3）相同点：培养大国工匠需要建立健全技能人才制度，弘扬大国工匠精神，增强人们对技能成才观念的认同；不同点：材料一强调建立健全制度能增强人们对技能成才观念的认同；材料二强调只要艰苦磨炼，克服重重困难，掌握一技之长，就可以实现人生梦想，创造社会价值
8.【答案】【小题1】庞北醒来看到王晚叶（王二娃）
【小题2】王晚叶救庞北并给他药方子
【小题3】
【小题4】
【小题5】
9.【答案】【小题1】同“嘱”，嘱托;停息;牵、拉;一起
【小题2】（2）①如果没有这种人，我同谁一道呢？
②正值春天，老百姓们不是耕种就是养蚕
【小题3】（3）何易于亲自为刺史拉船，替百姓承担劳役，他这样做是为了让百姓按时农耕，他以百姓为重，以天下为己任
10.【答案】视角变化：颔联是近观，描写草堂周边的轩和树；颈联是远望，描写远处的雪岭和锦城。
11.【答案】
其实没有那么难
生命的旅途中，难免会经历苦难与磨练，唯有勇敢面对，才能成就完整的人生，而我也总在奋斗之后才猛然发觉，其实一切并不难……
当指尖在琴键上滑过，一个个音符就像精灵飘荡在大厅里，我的内心已不平静，此时台下评委的微笑是对我最好的肯定……
记得第一次见到钢琴时，年幼的我便充满了好奇。我试着用稚嫩的指尖触碰着琴键，弹奏出美妙的音节，那一刻觉得自己好幸福……
我的钢琴老师是大学刚毕业的学生，因此更多时候她也是我的朋友。记得她曾说：“把自己的情感与琴相融合，便是演奏的最高境界。”听了这句话，我真的好渴望成为一名钢琴家。
为了这个梦想，我每天都坐在阳台上练琴，日复一日，从不懈怠。可渐渐地，随着夏日临近，我的内心也浮躁起来，原本主动练琴的我也逐渐需要妈妈的强迫。每天好几个小时的重复练习，使我越来越懒惰、烦躁，甚至变得越来越厌恶钢琴，讨厌钢琴老师。
第一次参加钢琴八级考试，因为压力大，从坐在凳子上的那一刻起，我的手就在发抖，周围的一切也都变得模糊不清……
就这样，我失败了。
考级失败的挫折感让我十分郁闷，再次坐在钢琴前的我，无助地看着黑白交错的按键无所适从。老师看出了我的心思，她轻轻地坐下来，摸着我的头，用似乎自言自语的口吻说：“人的一生啊会经历太多困难，这又算得了什么，其实多花些工夫，用自己的心去感受它、演奏它，一切都不难。”老师的话就像夜空中的一点星光，在混沌迷茫的大海上为迷航的我指引了新的方向。“其实不难”，她让我相信，只要努力过，一切真的不难……
我想，这一次我会重新站立起来。
与从前不同的是现在的我每天都会加倍练习，我也渐渐学习着用心诠释音乐，仿佛贝多芬的《命运交响曲》在我耳边围绕，坚信自己能做到。
当我再次站在音乐学院门前，正是烈日炎炎的夏天，这丝毫不能撼动我坚定的信念。坐在钢琴凳上，我调整呼吸，缓缓抬起双手，又落下。当指尖在琴上滑过时，一个个音符就像精灵般翩翩起舞，而我的内心早已不平静，随之飞扬起来，而台下评委的微笑是对自己最好的肯定……
几年过去了，每当自己遇到挫折困境时，我总是想起那架钢琴，想起那段学琴的经历。它就静静地伫立在那里，伫立成一种指引，凝聚成一种信仰，它仿佛总在轻声细语地提醒我，只要坚持不懈，一切其实都并不难……
经历这许多之后我才发现，一切其实不难。类别
诗句
出处
爱国抒怀
人生自古谁无死？① ______ 。
文天祥《过零丁洋》
② ______ ，西北望，射天狼。
苏轼《江城子•密州出猎》
了却君王天下事，③ ______ 。
辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
思乡怀人
④ ______ ，八年风雨徒思浙。
秋瑾《满江红》
羹饭一时熟，⑤ ______ 。
《十五从军征》