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      广东省江门市新会区2025年七年级上学期期末考试数学试卷附答案

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      广东省江门市新会区2025年七年级上学期期末考试数学试卷附答案

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      这是一份广东省江门市新会区2025年七年级上学期期末考试数学试卷附答案,共7页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.实数的相反数是( )
      A.B.C.D.
      2.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入60元”记作“+60元”,那么“支出40元”记作( )
      A.+40元B.-40元C.+20元D.20元
      3.如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是( )
      A.两点确定一条直线B.两点间距离的定义
      C.两点之间,线段最短D.因为它直
      4.下列算式中,正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.钓鱼岛是我国固有领土,位于我国东海,总面积约6340000平方米,数据6340000用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      6.单项式的系数和次数分别是( )
      A.,4B.,3C.12,3D.12,4
      7.下列各组数中,两数不相等的是( )
      A.与B.与
      C.与D.与
      8.下列方程中,是一元一次方程的是( )
      A.B.C.D.
      9.我国古代《九章算术》中有一个数学问题,其大意是:有若干人一起买鸡,如果每人出9文钱,就多出11文钱;如果每人出6文钱,就相差16文钱.问买鸡的人数和鸡的价钱各是多少?设买鸡的人数为x人,则依题意列方程正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知线段,为直线上的一点,且,,分别是,的中点,则的长度是( )
      A.B.
      C.或D.或
      二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
      11.若单项式与的差仍是单项式,则m的值为 .
      12.如果,那么 .
      13.两个直角三角板按如图所示的方式摆放,若,则 .
      14.如图,是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,则的值为 .
      15.如图图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第1个图形中共有6个小圆圈,第2个图形中共有9个小圆圈,第3个图形中共有 12个小圆圈,…,按此规律,则第2024个图形中小圆圈的个数为 .
      三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分.
      16.画一条数轴,并把,,,,表示在数轴上,并用“”连接起来.
      17.先化简,再求值:,其中,.
      18.解方程:
      四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.
      19.计算:
      (1);
      (2).
      20.新会柑是新会区特色农产品,柑肉多汁甜美,果皮陈化后化痰止咳.果农采摘筐新会柑,以每筐千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:
      (1)最轻的一筐比最重的一筐少多少千克?
      (2)求筐新会柑的总质量.
      21.综合与实践
      一、实践背景
      在数学的奇妙世界里,数列是一种极具规律和魅力的存在.通过对不同数列的观察、分析与探索,我们能够发现其中隐藏的数学奥秘,锻炼我们的逻辑思维和数学运算能力.本次综合实践活动,我们将围绕着以下给出的两行数展开深入探究.
      二、观察数列
      给出以下两行数:
      第一行:,,,,,,
      第二行:,,,,,,
      三、实践任务与问题
      任务一:探寻第行数列的规律并完成以下问题:
      仔细观察第行的数,尝试找出其规律,然后根据规律写出第行的数的第个数是 .
      任务二:分析第行数列与第行数列的关系并完成以下问题:
      通过对比第行和第行的数,找出它们之间的内在联系,进而写出第行的第n个数是 (用含的式子表示).
      任务三:运用规律解决存在性问题
      基于你所发现的第行数列的规律,探究是否存在第行的连续三个数之和为的情况.如果存在,请详细说明理由并准确写出这三个数;如果不存在,也要清晰地阐述理由.
      五、解答题(三):本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
      22.把直角三角形的直角顶点放在直线上,射线平分.
      (1)如图1,若,则 , ;
      (2)如图1,若,求出的度数;
      (3)若将三角形绕点旋转到如图2所示的位置,写出和之间的数量关系,并说明理由.
      23.列一元一次方程解决实际问题:如图,李明计划安装由六块相同的长方形玻璃组成的窗户,该窗户一边长为6米,另一边长为a米,玻璃上方安装了两张半径为2米的相同的扇形遮光帘.
      (1)某厂家现有工人50人,平均每人每天可加工长方形玻璃8块或遮光帘4张,为使每天生产的玻璃数量是遮光帘数量的3倍,应安排生产长方形玻璃和遮光帘的工人各多少名?
      (2)在同等质量的前提下,甲、乙两个厂家制作玻璃与遮光帘的收费方式如下:
      若李明选择甲、乙两个厂家所需费用相同,求a的值.(π取3)
      答案
      1.【答案】B
      2.【答案】B
      3.【答案】C
      4.【答案】D
      5.【答案】A
      6.【答案】A
      7.【答案】A
      8.【答案】A
      9.【答案】B
      10.【答案】D
      11.【答案】3
      12.【答案】6
      13.【答案】
      14.【答案】
      15.【答案】6075
      16.【答案】解:画数轴,并表示出各数,如图所示:

      17.【答案】解:原式
      当,时,原式.
      18.【答案】解:去分母,得.
      去括号,得.
      移项、合并同类项得.
      系数化为1,得
      19.【答案】(1)解:

      (2)解:

      20.【答案】(1)解:观察表格可知:最重的一筐超过千克千克,最轻的一筐不足千克千克,
      (千克),
      答:最轻的一筐比最重的一筐少千克;
      (2)解:由题意得:
      (千克),
      (千克),
      答:筐新会柑的总质量为千克.
      21.【答案】(1);
      (2);
      存在,理由如下:
      设这三个数分别为、、,
      根据题意可得:,
      整理得:,
      解得:,
      则,,,
      这三个数为:,,.
      22.【答案】(1),
      (2)解:由(1)得:,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴.
      (3)解:,理由如下:
      ∵平分,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      23.【答案】(1)解:设应安排x名工人生产长方形玻璃,则安排名工人生产遮光帘,
      由题意得,,
      解得,
      ∴,
      答:应安排30名工人生产长方形玻璃,安排20名工人生产遮光帘;
      (2)解:由题知,窗户的总面积为平方米,遮光帘的面积为(平方米),
      ∴该窗户的透光面积共平方米.
      ∵.
      ∴,
      ∴窗户玻璃的面积超过平方米.
      甲商家所需的费用为:,
      ∵,,
      ∴赠送的遮光帘面积小于实际需要的遮光帘面积.
      乙商家所需的费用为:,
      ∵李明选择甲、乙两个厂家所需费用相同,
      ∴,
      解得:.
      故的值为.与标准质量的差值()
      筐数
      遮光帘(元/平方米)
      玻璃(元/平方米)
      甲厂家
      40
      不超过10平方米的部分,90元/平方米;
      超过10平方米的部分,78元/平方米
      乙厂家
      50
      85元/平方米,且每购买1平方米的玻璃赠送平方米遮光帘

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