2025-2026学年河北省邯郸市育华中学九年级（上）月考化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河北省邯郸市育华中学九年级（上）月考化学试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1.下图为国家节水标志的是( )
A. B. C. D.
2.中华文化博大精深，源远流长。下列过程中，一定涉及化学变化的是( )
A. 剪窗花B. 烧陶瓷C. 织丝绸D. 捏糖人
3.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”指的是( )
A. 元素B. 分子C. 原子D. 离子
4.下图所示实验操作中错误的是( )
A. 闻气体B. 检查装置气密性
C. 氧气的验满D. 滴加液体
5.下列物质能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光的是( )
A. 硫B. 镁C. 红磷D. 铁丝
6.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力。硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列有关硒的说法不正确的是( )
A. n的值为6
B. 质子数为34
C. 属于非金属元素
D. 相对原子质量为78.96g
7.下列有关空气的说法错误的是( )
A. 空气是一种宝贵的资源
B. 二氧化碳是一种空气污染物
C. 空气中的稀有气体可制作霓虹灯
D. 在正常环境下，空气的各种成分含量是相对稳定的
8.液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析，正确的是( )
A. 分子体积变大B. 分子数目减少C. 分子间隔变小D. 分子质量增大
9.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是( )
A. 物质分类 B. 地壳中元素含量
C. 原子结构 D. 空气成分
10.推理是培养科学思维的重要方法。以下推理正确的是( )
A. 离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子
B. 单质中含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质
C. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 在化合物中金属元素通常显正价，则化合物中显正价的元素一定是金属元素
11.用图1装置验证质量守恒定律，加热铜粉，一段时间后，发现锥形瓶内部分红色固体变为黑色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图2相符的是( )
A. 铜粉的质量B. 固态物质的质量C. 氧元素的质量D. 氮气的质量
12.用化学用语填空。
(1)氦元素：______ ；
(2)2个磷原子：______ ；
(3)碳酸根离子：______ 。
13.中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。
(1)我国有中秋吃月饼的习俗、寓意团圆、和谐、感恩与祝福等。制作月饼时常向包装袋内充入氮气防腐，是利用了氮气的化学性质______ 。
(2)宋代苏轼在《六幺令⋅天中节》中写到“门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”，艾草具有一种特殊的香味，这特殊的香味具有驱虫驱蚊的功效，能闻到艾草的香味，是因为______ 。(请从微观的角度回答)。
(3)古籍《考工记》中记载了铁器锻造的工艺：“凡铸金之状，金与锡，黑浊之气竭，黄白次之”。铁器锻造时，铁与空气中的氧气反应生成黑色固体，该反应的符号表达式为______ 。该反应属于______ 反应(填基本反应类型)。
(4)北宋王安石在《元日》中写到“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在制作网红花炮“加特林”中添加了高氯酸钾(KClO4)作氧化剂，求出高氯酸钾(KClO4)中氯元素的化合价是______ 。
14.利用化学方法可消除家居装修过程中产生的甲醛，其反应的微观示意图如下。回答下列问题。
(1)甲醛的化学式为CH2O，图中表示甲醛分子的是______ (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(2)该反应的反应物和生成物中共含有______ 种氧化物。
(3)若反应消耗了30g甲和32g乙，则会得到44g丙和______ g丁。
(4)该化学反应前后______ 的种类不变(填“原子”或“分子”)。
(5)写出乙物质在生活、生产中的一种用途是______ 。
15.水是生命赖以生存的重要物质。
(1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是 ______ (填字母)。
A.洗手后随手关闭水龙头，以节约用水
B.工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水
(2)通过水的生成和分解实验认识水的组成。
①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯观察到烧杯内壁上出现水雾，写出氢气燃烧的符号表达式 ______ 。
②如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生3mL气体时，b管中产生的气体体积约为 ______ mL。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到 ______ (填“a”或“b”)管中气体使木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。写出水分解的符号表达式 ______ 。
③以上实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。
16.兴趣小组对学校直饮机的结构进行了探究，直饮机与自来水连接，经过处理可以得到饮用水，处理水的过程如下：

(1)活性炭能除去异味和残余氯气，是因为活性炭具有良好的 ______ 。
(2)超滤膜可以让水分子通过，而大分子无法通过，该过程相当于净水中的 ______ (填操作名称)。
(3)经过该直饮水机处理过的水是 ______ (填“纯净物”或“混合物”)。
17.根据如图所示实验回答问题。
(1)图1是硫在氧气中燃烧实验。仪器a的名称是______ ；硫在氧气中燃烧发出______ 色火焰。硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同，原因是______ 不同。
(2)图2中稀盐酸和碳酸钠粉末反应后，天平指针______ (选填“向左偏转”、“向右偏转”、“指向中间”)，原因是______ 。
18.我国科学家首次在实验室中实现了二氧化碳到淀粉的全人工合成，这让淀粉生产有望从传统的农业种植模式，转变为工业化的车间生产模式。某兴趣小组对淀粉展开了探究。
【查阅资料】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
探究1：利用如图所示装置对比淀粉与二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。
(1)连接装置的接口顺序是a→______ d(填选项)。
A.b→c
B.c→b
实验数据记录如下表所示：
(2)实验②中发生反应的符号表达式为______ 。
(3)根据t1______ t2(填“>”“=”或“ 氢元素和氧元素;化学反应前后元素种类不变 澄清石灰水变浑浊 阴凉干燥、密封防潮
19.3;11 188 6：1：40 12 实验
5%过氧化氢溶液的体积/mL
催化剂种类及质量
收集10mL气体所需时间/s
①
40
淀粉0.5g
t1
②
40
二氧化锰0.5g
t2
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量黑色固体于燃烧匙内，加热至红热，放入盛有氧气的集气瓶中；
②向集气瓶中倒入适量澄清石灰水
①黑色固体剧烈燃烧，发出白光；
② ______
该黑色固体是碳