小学 语文 统编版五四制2024 一年级上册 第四单元 汉语拼音 单元卷及答案

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小学一年级语文统编版（五四制）（2024）第四单元汉语拼音单元卷一、选择题（每题3分，共18分）1. 下列拼音中，声调标得正确的是（ ）A māo B mǎo C maò D máo2. 下面哪个是整体认读音节（ ）A b B zi C p D m3. 与“üe”相拼时，ü上两点要去掉的声母是（ ）A j、q、x、y B b、p、m、f C d、t、n、l D g、k、h4. 过年了，小朋友们放鞭炮，“鞭炮”的拼音是（ ）A biān pào B piān pào C biān bào D piān bào5. 小明看到天上的月亮，“月亮”的正确拼音是（ ）A yuè liàng B yùe liàng C yuè niàng D yùe niàng6. 下列拼音和词语搭配正确的是（ ）A xiǎo māo（小猫） B xiǎo mǎ（小马） C xiǎo niǎo（小鸟） D 以上都对二、填空题（每题4分，共20分）1. 写出下列字母的大写。b（ ） p（ ） m（ ） f（ ）2. 给下列拼音加上声调。xue（ ）习 mei（ ）花 yu（ ）文 jiu（ ）业3. “nüè”去掉两点后是（ ）。4. 整体认读音节“ye”可以分解成（ ）和（ ）。5. 用“üe”组成两个音节（ ）（ ）。三、判断题（每题3分，共15分）1. “p”和“q”的读音一样。（ ）2. “üe”和“j”相拼时，ü上两点要去掉。（ ）3. “zi、ci、si”都是整体认读音节。（ ）4. “bā”的声调是第一声。（ ）5. “yuán”是由“y”“ü”“án”组成的。（ ）四、连线题（每题2分，共12分）把拼音和对应的图片连起来。máo jīn 雨伞yǔ sǎn 毛巾pí qiú 气球qì qiú 皮球xī guā 西瓜hú luo bo 胡萝卜五、读拼音，写词语（每题5分，共25分）1. mā ma2. bà ba3. wǒ men4. dà mǐ5. tiān shàng六、拓展题（10分）请用学过的拼音，写一句话介绍自己，至少包含三个词语。参考答案1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. D1. B、P、M、F2. xué、méi、yǔ、jiù3. nüe4. y、e5. nüe、lüe1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×máo jīn连毛巾，yǔ sǎn连雨伞，pí qiú连皮球，qì qiú连气球，xī guā连西瓜，hú luo bo连胡萝卜1. 妈妈 2. 爸爸 3. 我们 4. 大米 5. 天上略参考答案及解析选择题【考点】汉语拼音声调的标注规则；【解题思路】根据拼音声调的标注方法，“有 a 不放过，没 a 找 o、e，i、u 并列标在后”，判断每个选项的声调标注是否正确；【易错点】学生易混淆声调的标注位置，如“maò”这种错误标注。体现语文的拼音规范素养。【考点】整体认读音节的识别；【解题思路】明确整体认读音节有 zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying，据此判断选项；【易错点】学生易将声母和整体认读音节混淆。培养学生对拼音分类的识别能力。【考点】üe 与声母相拼的规则；【解题思路】记住 j、q、x、y 与üe 相拼时，ü上两点要去掉的规则；【易错点】学生容易忘记这个规则，或者与其他声母混淆。提升学生对拼音拼写规则的记忆能力。【考点】生活中词语的拼音拼写；【解题思路】根据所学拼音知识，正确拼读“鞭炮”“月亮”等词语的拼音；【易错点】易读错声母或声调，如“piān”“yùe”等错误。增强学生对生活词汇拼音的准确掌握。【考点】拼音与词语的搭配；【解题思路】检查每个拼音和对应的词语是否匹配；【易错点】可能会出现拼音和词语搭配错误的情况。培养学生对拼音和词语对应关系的理解能力。填空题【考点】字母大小写的转换；【解题思路】牢记字母大小写的对应关系，写出大写字母；【易错点】容易写错大写字母的形状。体现对字母规范书写的素养。【考点】拼音声调的标注；【解题思路】根据词语的读音，正确标注声调；【易错点】声调标注错误。提升学生对声调的感知和标注能力。【考点】üe 去点规则的应用；【解题思路】根据规则去掉“nüè”的两点；【易错点】忘记规则导致错误。培养学生对拼音规则的灵活运用能力。【考点】整体认读音节的分解；【解题思路】分析“ye”的组成部分；【易错点】分解错误。增强学生对整体认读音节结构的理解。【考点】用üe 组音节；【解题思路】结合所学，用üe 与合适的声母组成音节；【易错点】组不出正确的音节。激发学生的拼音组合能力。判断题【考点】声母读音的辨析；【解题思路】准确区分“p”和“q”的读音；【易错点】读音混淆。提升学生对声母读音的辨别能力。【考点】üe 与声母相拼规则；【解题思路】依据规则判断“üe”和“j”相拼时的情况；【易错点】忘记规则判断错误。培养学生对拼音规则的记忆和运用能力。【考点】整体认读音节的判断；【解题思路】根据整体认读音节的定义判断“zi、ci、si”；【易错点】判断错误。增强学生对整体认读音节的识别能力。【考点】拼音声调的判断；【解题思路】明确“bā”的声调；【易错点】声调判断错误。提升学生对声调的认知能力。【考点】拼音的组成；【解题思路】分析“yuán”的组成；【易错点】组成分析错误。培养学生对拼音结构的理解能力。连线题【考点】拼音与实物的对应；【解题思路】根据所学拼音和对实物的认识进行连线；【易错点】连错线。增强学生对生活中常见事物拼音的联系能力。读拼音，写词语【考点】拼音与词语的书写；【解题思路】根据拼音准确写出对应的词语；【易错点】写错字。提升学生对拼音转化为汉字的书写能力。拓展题【考点】拼音的综合运用；【解题思路】运用学过的拼音，组织词语，写成一句通顺的话；【易错点】句子不通顺，拼音错误。培养学生的语言组织和表达能力，体现语文的综合素养。本题涉及统编版（五四制）（2024）一年级上册第四单元知识点，兼容多版本一年级上册汉语拼音相关内容。