


浙江省台州市路桥区2026届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析
展开 这是一份浙江省台州市路桥区2026届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.5x+(12﹣x)=48B.x+5(x﹣12)=48
C.x+12(x﹣5)=48D.x+5(12﹣x)=48
2.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,,0,(﹣)2各数中,正有理数的个数有( )
A.3B.4C.5D.6
3.如图,“、、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么应放“”
A.3个B.4个C.5个D.6个
4.如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3cm,C为AD中点且AB=10cm,则DB=( )
A.4cmB.5cmC.6cmD.7cm
5.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、D、B三点在同一直线上,BM为的平分线,BN为的平分线,则的度数是
A.B.C.D.
6.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(-4)= -1的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( )
A.(-4)+(-2)=-6B.4+(-2)=2
C.(-4)+2 =-2D.4+2=6
7.天安门广场位于北京的正中心,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米,是目前世界上最大的城市广场,将44万用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
8.a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,其中正确的是( )
A.b<﹣a<﹣b<aB.﹣b<b<﹣a<aC.﹣a<b<﹣b<aD.﹣a<﹣b<b<a
9.下列说法正确的是( )
A.多项式x2+2x2y+1是二次三项式
B.单项式2x2y的次数是2
C.0是单项式
D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3
10.上等米每千克售价为x元,次等米每千克售价为y元,取上等米a千克和次等米b千克,混合后的大米每千克售价为( )
A.B.C.D.
11.下列各组数中,互为倒数的是( )
A.-2与2B.-2与∣-2∣
C.-2与D.-2与-
12.如图所示,该几何体的俯视图是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若, 而__________.
14.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.
15.若,则________.
16.若把36°36′36″化成以度为单位,则结果为___________.
17.已知方程为一元一次方程,则这个方程的根为__________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知:如图,平面上有A,B,C,D,F五个点.根据下列语句画出图形:
(1)直线BC与射线AD相交于点M;
(2)连接AB,并延长线段AB至点E,使BE=AB;
(3)在直线BC上求作一点P,使点P到A,F两点的距离之和最小.
19.(5分)先化简,再求值:
x-3(x-y2)+(-x+y2),其中x=-2,y= .
20.(8分)列方程解应用题:
快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.请根据以上信息解答下列问题:
(1)你认为小宇购买 元以上的书,办卡就合算了;
(2)小宇购买这些书的原价是多少元.
21.(10分)已知,求的值.
22.(10分)已知是关于的方程的解.
(1)求的值;
(2)在(1)的条件下,已知线段,点是直线上一点,且,若点是的中点,求线段的长.(注意:先画出对应的图形再求解)
23.(12分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.已知三角形的三个顶点都在格点上.
(1)利用格点和直尺按下列要求画图:过点画的平行线,过点画的垂线,垂足为 ,这两条线相交于点;
(2)在(1)的条件下,连接,则四边形的面积为 .
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【解析】试题分析:设1元纸币为x张,那么5元纸币有(12-x)张,∴x+5(12-x)=48,故选D.
考点:列一元一次方程.
2、B
【分析】先去括号、化简绝对值、计算有理数的乘方,再根据正有理数的定义即可得.
【详解】,,,
则正有理数为,,,,共4个,
故选:B.
【点睛】
本题考查了去括号、化简绝对值、有理数的乘方、正有理数,熟记运算法则和概念是解题关键.
3、C
【解析】首先根据图示可知,,,据此判断出、与的关系,然后判断出结果.
【详解】解:根据图示可得,
,
,
由、可得,
,,
,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等式的性质,判断出、与的关系是解答此题的关键.
4、A
【解析】从AD的中点C入手,得到CD的长度,再由AB的长度算出DB的长度.
【详解】解:∵点C为AD的中点,AC=3cm,
∴CD=3cm.
∵AB=10cm,AC+CD+DB=AB,
∴BD=10-3-3=4cm.
故答案选:A.
【点睛】
本题考查了两点间的距离以及线段中点的性质,利用线段之间的关系求出CD的长度是解题的关键.
5、B
【分析】根据角平分线的定义可知 , ,在根据角的和差计算即可求出答案.
【详解】 为的角平分线
,
为的角平分线,
,
故选B
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,掌握角平分线的定义计算角的度数是解题关键.
6、B
【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2即可列式.
【详解】由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,
所以图2表示的过程应是在计算4+(−2)=2,
故选:B.
【点睛】
此题考查了有理数的加法,解题的关键是:理解图1表示的计算.
7、A
【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.
【详解】解:将44万用科学记数法表示应为,
故选:A.
【点睛】
此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
8、C
【解析】根据图示,可得:﹣1<b<0,a>1,
∴0<﹣b<1,﹣a<﹣1,
∴﹣a<b<﹣b<﹣a.
故选C.
9、C
【解析】根据多项式、单项式、系数、常数项的定义分别进行判断,即可求出答案.
【详解】A.多项式x2+2x2y+1是三次三项式,此选项错误;
B.单项式2x2y的次数是3,此选项错误;
C.0是单项式,此选项正确;
D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3π,此选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查了多项式、单项式;把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.
10、C
【解析】试题分析:上等米a千克需ax元;次等米b千克需by,
则混合后的大米每千克售价=.
故选C.
考点:列代数式.
11、D
【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数便可求出.
【详解】A错误;
B错误;
C错误;
D正确.
【点睛】
本题考查了倒数的定义,正确计算两个数的乘积是否等于1是解题的关键.
12、B
【分析】俯视图是从上往下所看到的的图形,由该几何体的形状俯视图形状.
【详解】从上面看是一个正方形,在正方形的左下角有一个小正方形.
故选B.
【点睛】
简单组合体的三视图.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【分析】根据角的和差关系,列出算式,即可得到答案.
【详解】∵在与中,
,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查角的和差关系,根据角的和差关系,列出算式,是解题的关系.
14、14
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案为:14..
【点睛】
注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
15、-1
【分析】根据一个数的平方和绝对值的定义,可求出a、b的值即可.
【详解】解:∵(a+3) ²≥0, |b-2|≥0,
又∵
∴(a+3) ²=0 |b-2|=0
∴a+3=0,b-2=0
∴a=-3,b=2.
∴(a+b)2019=(-3+2)2019=(-1)2019=-1
故答案为:-1
【点睛】
本题考查了一个数的平方和绝对值的定义,-1的偶次幂是正1,-1的奇次幂是-1.
16、36.61°
【解析】根据度、分、秒之间的换算关系求解.
【详解】36°36′36″=36°+36′+(36÷60) ′=36°+36′+0.6′=36°+36.6′=36°+(36.6÷60)°=36°+0.61°=36.61°.
【点睛】
本题考查的知识点是度分秒的换算,解题关键是按照从小到大的单位依次进行换算.
17、
【分析】根据一元一次方程的定义即可列出关于m的方程和不等式,求出m的值,然后代入解方程即可.
【详解】解:∵方程为一元一次方程,
∴
解得:
将代入原方程,得
解得:
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是求一元一次方程中的参数和解一元一次方程,掌握一元一次方程的定义和解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、 (1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】(1)作直线BC与射线AD相交于点M,即可;
(2)连接AB,并延长线段AB至点E,使BE=AB,即可;
(3)连接AF,与直线BC交于点P,即可.
【详解】(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3)连接AF,与直线BC交于点P,点P即为所求.
【点睛】
本题主要考查根据语句要求,画直线,射线,线段和点,掌握直线,射线,线段的概念以及“两点之间线段最短”是解题的关键.
19、-4x+3 y2;8
【分析】根据合并同类项的运算法则,把整式进行同类项合并,然后代入x、y值计算即可.
【详解】解:x-3(x-y2)+(-x+y2)=-x-3x+y2+y2 =-4x+3 y2
当x=-2,y=时,
原式=8+=8,
故答案为:-4x+3 y2;8.
【点睛】
本题考查了合并同类项的运算法则,掌握合并同类项的运算法则是解题的关键.
20、(1)100;(2)1.
【解析】试题分析:(1)、当享受的优惠刚好等于办卡费,则说明刚好两种方式相同,比这个价格高就更加优惠了;(2)、首先设小宇购买这些书的原价为x元,然后根据书价的八折加上20元等于书的原价减去13列出方程,从而得出x的值.
试题解析:解:(1)100;
(2)设小宇购买这些书的原价是x元,
根据题意列方程,得
解得x =1
答:小宇购买这些书的原价是1元.
21、6
【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
【详解】∵,
∴x=﹣2,y=,
∵原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,
∴原式=6+=6.
【点睛】
本题考查代数式的化简求值、绝对值的非负性,解题的关键是掌握代数式的化简求值、绝对值的非负性.
22、(1)k=2;(2)图见解析,2或1.
【分析】(1)将,代入,即可求得k;
(2)分点在线段外和点在线段内两种情况,分别先求出BC,再求出AB,然后求得AC,最后根据中点的定义即可解答.
【详解】(1)将,代入,得;解得;
(2)情况:点在线段外,如图
由(1)知,即,
又,
,
又点是的中点,
;
情况:点在线段内,如图
,,
,
点是的中点,
.
综上:线段的长为或.
【点睛】
本题主要考查了方程的解、中点的定义、线段的和差以及分类讨论思想,灵活运用相关知识并掌握分类讨论思想是解答本题的关键.
23、(1)作图见解析;(2)22.1
【分析】(1)根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得;
(2)利用割补法求解可得.
【详解】(1)如图所示,直线BE,AE即为所求;
(2)如图:
四边形ABEC的面积=6×6-×3×4-×2×6-×1×3==22.1,
故答案为22.1.
【点睛】
本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握垂线的定义及割补法求三角形的面积.
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