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      2025-2026学年度第一学期三年级上册语文练习试卷

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      2025-2026学年度第一学期三年级上册语文练习试卷

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      这是一份2025-2026学年度第一学期三年级上册语文练习试卷,共5页。试卷主要包含了根据语境,看拼音写字词,用“√”给加点字选择正确的读音,选词填空,选出下列句子所运用的修辞手法,按要求完成练习,根据课文内容填空,阅读短文,完成练习,习作等内容,欢迎下载使用。
      (时间:100分钟 满分:100分)
      一、根据语境,看拼音写字词。(7分)
      1.我和mǔ qīn( )dā( )船去游玩,靠岸时,我们听到旁边的芦苇丛中传来沙啦啦的响声,走过去一看,原来那里躲着一只长着cuì lǜ( )色yǔ má ( )的鸟。
      2.我们在海边不仅能看到lái lái wǎng wǎng( )的fān chuán( ),还可以zhuō( )到一些螃蟹。
      二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
      船舱(cāng chāng) 鹦鹉(yīng yīn) 祖辈(bèi pèi)
      呢喃(ne ní) 青苔(tái tāi) 激动(jī jǐ)
      三、选词填空。(5分)
      飞 冲 衔
      我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴里( )着一条小鱼。
      名贵 宝贵
      1.生命是十分( )的,我们应该懂得珍惜。
      2.人参是一种非常( )的药材。
      四、选出下列句子所运用的修辞手法。(填字母)(4分)
      A.排比 B.拟人 C.比喻 D.夸张
      1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( )
      2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( )
      3.西沙群岛里的鱼,有的全身布满彩色的条纹:有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子。 ( )
      4.松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 ( )
      五、先将下列ABB式的词语补充完整,并选词填空。(11分)
      ( )腾腾 ( )荡荡 闹( )( ) 兴( )( )
      ( )巍巍 ( )糟糟 懒( )( ) 静( )( )
      1.虽说才凌晨四点,蔬菜批发市场已经是( )的了。
      2.教室里( )的,只听得见沙沙的写字声。
      3.你这样( )地走,什么时候才能到学校呢?
      六、按要求完成练习。(8分)
      (1)沙滩上遍地是贝壳。(把句子写具体)

      (2)小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句)

      (3)看见一只彩色的小鸟站在船头。(修改病句)

      (4)海底的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点词写句子)

      七、根据课文内容填空。(9分)
      1.在天门山,我欣赏到了“ ,碧水东流至此回”的雄奇之景;在西湖,我目睹了“水光潋滟晴方好, ” 的奇幻风姿;在荷花池边,我看到了“荷叶罗裙一色裁, ”的美丽图景。
      2.《大自然的声音》一文描写了大自然中的 、 、 发出的声音。
      3.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。这两句诗出自《 》,作者是 代 。
      八、阅读短文,完成练习。(20分)
      (一) 《金色的草地》节选(9分)
      有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
      1.按课文内容把文段补充完整。(2分)
      2.文段中画波浪线的句子运用了 的修辞手法,把
      比作 。(3分)
      3.草地中午的时候是 的,傍晚时是 的。(2分)
      4.草地变成金色,是因为( );草地变成绿色,是因为( )。(填序号)(2分)
      A.草地上的蒲公英的花瓣都张开了。
      B.草地上的蒲公英的花瓣都合拢了。
      (二) 大自然的声音(11分)
      大自然有许多美妙的声音。
      雷电,是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响,雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。沙沙沙——小雨也来伴奏了,吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……在雷电的催促下,大地涂上了缤纷的色彩,热闹极了!
      海浪,也是大自然的音乐家。哗哗哗,急促的海浪拍打着海岸,那声音充满力量,令人感到海浪的威力。哗——哗——哗——海浪轻轻地抚摸着沙滩,那声音轻轻柔柔的,好像在和沙滩说悄悄话,让人感受到海浪的温柔。
      呼呼呼,北风狂叫着,给大地送来了白白的厚厚的棉被,给树枝送来了许多水晶手套。咯吱,咯吱,咯吱,那声音由远而近,又由近而远,雪地上留下一串长长的脚印。你听,雪,也是大自然的音乐家。
      大自然有许多美妙的声音,只要细心观察,就可以找到。同学们,快去寻
      找吧!
      1.短文中的 、 、 、 、 都是大自然的音乐家。(5分)
      2.用“ ”分别画出短文第2、3自然段的关键句。(2分)
      3.作者写了 种海浪,即 的海浪和 的海浪。(3分)
      4.文中画横线句子中的“棉被”指的是( )(1分)
      A.雪 B.冰雹 C.雨
      九、习作。(30分)
      每天我们都在美丽的校园里学习、玩耍,校园是我们的乐园。请你以“美丽的校园”为题,写一篇作文,写出自己的真情实感,不少于300字。
      题号









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      得分

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