


省级重点 福建省福州第十六中学七年级下学期数学期中考试卷(解析版)-A4
展开 这是一份省级重点 福建省福州第十六中学七年级下学期数学期中考试卷(解析版)-A4,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
科目:数学
(满分:150分完成时间:120分钟 考试形式:闭卷)
一、单选题(本大题共10题,满分40分)
1. 下列实数是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,解题关键是明确无限不循环小数是无理数,按照定义判断即可.
【详解】解:是无理数,,,是有理数,
故选:A.
2. 在平面直角坐标系中,点(-3,3)所在的象限是( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【详解】∵-30, ∴点(﹣3,3)在第二象限,故选B.
3. 用符号表示“4的平方根是”,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平方根,主要考查学生的理解能力和计算能力.根据的平方根是求出即可.
【详解】解:4平方根是,用数学式子表示为:,
故选:D.
4. 对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( )
A. B. ,
C. ,D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了反证法;根据反例满足条件,不满足结论可对各选项进行判断.
【详解】解:A. ,满足条件,满足条件和结论,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
B.,,满足条件,不满足结论,可作为说明原命题是假命题的反例,符合题意;
C.,,不满足条件,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
D.,,不满足条件,不能作为说明原命题是假命题的反例,不符合题意;
故选:B.
5. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,仔细审题,找出题目的已知量和未知量,设两个未知数,并找出两个能代表题目数量关系的等量关系,然后列出方程组求解即可.
【详解】解:设合伙人数为x人,物价为y钱,根据题意可得:
,
故选:D.
6. 如图,以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以表示数的点为圆心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点和点,则点表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,正方形的面积,算术平方根,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据图形可知正方形的边长为1,面积为1,将两个边长为1正方形沿对角线剪开,拼成以对角线为边长的大正方形,利用大正方形的面积公式求得对角线的长度,即圆的半径,据此即可解答.
【详解】解:根据题意可知,正方形的边长为1, 面积为1,
如图所示,将两个边长为1正方形沿对角线剪开,拼成以对角线为边长的大正方形,
则大正方形的面积为
设小正方形对角线长为,那么大正方形边长为,
则,
,
圆的半径为,
点表示的数为.
故选:C.
7. 已知点轴,且,则点N的坐标是( )
A. B. C. 或D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形性质,根据轴,可求得点N的横坐标,再根据,即可求得点N的纵坐标.
【详解】解:∵轴,
∴点N的横坐标是,
∵,
∴点N的纵坐标是或0,
∴点N的坐标是或,
故选:C.
8. 已知二元一次方程组的解是,则*表示的方程可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的解,根据方程组的解使方程组中的每一个方程都成立,求出的值,再将方程组的解分别代入各个选项中,进行判断即可.
【详解】解:∵二元一次方程组的解是,
∴,
∴,
∴二元一次方程组解为:,
∴,
,
,
,
故*表示的方程可能是;
故选:C.
9. 空竹在中国有悠久的历史,明代《帝京景物略》一书中就记载了空竹的玩法和制作方法.小洛在观察抖空竹时发现,可以从运动员某一时刻的姿势中抽象出数学问题:如图,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定及性质,过作,由平行线的性质得,由平行线的判定方法得,由平行线的性质得,即可求解;能熟练利平行线的判定及性质是解题的关键.
【详解】解:过作,
,
,
,
,
,,
,
,
;
故选:C.
10. 用大小完全相同的长方形在直角坐标系中摆成如图所示图案,已知点A的坐标为,则点B的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设长方形的长边长为a,短边长为b,根据点A的横坐标的绝对值为3个长边加上1个短边,纵坐标为1个长边加上1个短边减去2个短边列出方程组求出a、b的值即可得到答案.
【详解】解:设长方形的长边长为a,短边长为b,
∵,
∴,
解得,
∴点B的横坐标为,纵坐标为,即,
故选D.
【点睛】本题主要考查了坐标与图形,解二元一次方程组,正确列出方程组求出长方形长边和短边的长是解题的关键.
二、填空题(本大题共6题,满分24分)
11. 已知方程,用含的代数式表示,则_______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用等式的基本性质将原式变形即可.本题主要考查了用代入法解二元一次方程组,熟练掌握用代入法解二元一次方程组的步骤是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
12. 若P(﹣4,3),则点P到x轴的距离是_____.
【答案】3.
【解析】
【分析】坐标系中,根据点到x轴的距离,即为该点的纵坐标的绝对值,解答出即可.
【详解】解:∵点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,
∴点P(﹣4,3)到x轴的距离是|3|=3.
故答案为:3.
【点睛】本题考查了坐标点到x轴的距离问题,掌握点到x轴的距离即为该点的纵坐标的绝对值是解题的关键.
13. 如图,,分别交直线、于点、,,若,则__________度.
【答案】65
【解析】
【详解】解:如图:
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为65
【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
14. 若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k=________.
【答案】2
【解析】
【分析】方程组两方程相减表示出,代入求出的值即可.
【详解】解:,
②①得:,即,
代入得:,
解得:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,熟练掌握方程组的解是解本题的关键.
15. 若的整数部分为,小数部分为,则的值为________.
【答案】15
【解析】
【分析】首先得出的取值范围,进而得出a,b的值,即可代入求出即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴的整数部分为:,小数部分为:,
∴,
故答案为:15.
【点睛】本题考查了估计无理数的大小,代数式求值等知识点的应用,解题的关键是求出无理数的取值范围.
16. 冰雹猜想描述了一个数学运算序列,任意取一个正整数,如果它是奇数,则将其乘以3再加1;如果它是偶数,则将其除以2,重复这个过程,经过有限次运算后最终会进入一个循环:,在平面直 角坐标系中,将点中的 和分别按照冰雹猜想同步进行运算,得到新的点的横、纵坐标,其中 和 均为正整数,例如点经过次运算得到点,经过次运算得到点,以此类 推,则点经过次运算后,得到的点坐标是 _______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了新定义,点坐标的规律,理解新定义的运算法则,找出点坐标的规律是解题的关键.根据新定义的运算,找出点坐标的规律即可求解.
【详解】解:点,
第次,,得,
第次,,得,
第次,,得,
第次,,得,
,
∴每次一循环,
∴,
∴点经过次运算后,得到的点坐标是,
故答案为: .
三、解答题(本大题共9题,满分86分)
17. 计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数混合运算,二次根式混合运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.
(1)根据算术平方根定义,立方根定义,进行计算即可;
(2)根据二次根式加减运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查解二元一次方程组;
(1)利用加减消元法进行求解即可;
(2)利用加减消元法进行运算即可.
【小问1详解】
解:
得:
解得:,
将代入①得,
解得:
∴方程组的解为;
【小问2详解】
解:
得:③
由②可得④
得,
解得:
将代入①得,
解得:
∴方程组的解为
19. 如图,中,是上一点,过作交于点,是上一点,连接.若.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定与性质,角平分线有关角度计算,根据平行线的性质得到,结合得到证明.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
20. 如图,的顶点,,.若向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到.
(1)画出;
(2)若内有一点经过以上平移后的对应点为,直接写出点的坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了平移作图,由平移方式确定点的坐标,利用网格求三角形面积,准确作出平移图形是解题关键.
(1)由平移方式画出图形即可;
(2)由平移方式确定点的坐标即可;
(3)利用割补法求三角形面积即可.
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
【小问2详解】
向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到,
点;
【小问3详解】
.
21. (列二元一次方程组解应用题)2025年春节档票房冠军《哪吒之魔童闹海》受到广大青少年、小朋友的喜爱,某电影院有两个不同规格的观影厅,长行厅每张票售价40元,星瀚厅每张票售价50元.李叔叔购买了20张票,一共用了950元,请问李叔叔分别买了多少张长行厅票和星瀚厅票?
【答案】李叔叔分别买了5张长行厅票和15张星瀚厅票
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键是找准等量关系,列出方程组.设李叔叔购买了x张张长行厅票,则买了y张星瀚厅票,根据张长行厅票和星瀚厅票共购买了20张票,一共用了950元,列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:设李叔叔购买了x张张长行厅票,则买了y张星瀚厅票,根据题意得:
,
解得:,
答:李叔叔分别买了5张长行厅票和15张星瀚厅票.
22. 当m,n.都是实数,且满足时,称为巧妙点.
(1)若是巧妙点,则_____;
(2)判断点是否为巧妙点,并说明理由;
(3)已知关于x,y的方程组且为正整数,若以方程组的解为坐标的点是巧妙点,求的坐标.
【答案】(1)5 (2)不是巧妙点,理由见解析
(3)或或.
【解析】
【分析】本题考查了新定义问题,解题关键是准确理解新定义,熟练运用二元一次方程组求解.
(1)根据巧妙点的定义代入求解即可;
(2)根据巧妙点的定义判定即可;
(3)先解方程组,再代入求解即可.
【小问1详解】
解:是巧妙点,则,解得,
故答案为:5.
【小问2详解】
解:不是巧妙点;
∵,
∴不是巧妙点.
【小问3详解】
解:解方程组得,,
点是巧妙点,则,化简得,
∵为正整数,
∴,,,
则点C的坐标为或或.
23. 【阅读理解】公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机.
定义:可以表示为两个互质整数的商的形式的数称为有理数,整数可以看做分母为1的有理数;反之为无理数.如不能表示为两个互质的整数的商,所以是无理数.可以这样证明:
设,与是互质的两个整数,且,
则,即 ① .
因为是整数且不为0,
所以是不为0的偶数.
设(是整数,且),则.
所以 ② .
所以也是偶数,与是互质的整数矛盾.
所以是无理数.
【解决问题】
(1)写出①,②表示的代数式,使证明过程完整;
(2)证明:是无理数.
【答案】(1)①;②
(2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的概念,解题的关键是根据所给事例模仿去做,做到举一反三.
(1)根据等式性质得出结论即可;
(2)类比是无理数的证明进行证明即可.
【小问1详解】
解:设,a与b是互质的两个整数,且,
则
即.
因为b是整数且不为0,
所以a是不为0的偶数.
设(n是整数,且),
则.
所以.
所以b也是偶数,与a,b是互质的整数矛盾.
所以是无理数.
【小问2详解】
设,a与b是互质的两个整数,且,则,
所以,
∵a,b是整数且不为0,
∴a为6的倍数.
设(n是整数),
∴,
∴,
∴b也是6的倍数,与a与b是互质的整数矛盾,
∴是无理数.
24. 如图,某校的饮水机有温水、开水两个按钮,温水和开水共用一出水口.利用图中信息解决下列问题:
(1)王老师拿空水杯先接了的温水,又接了的开水,刚好接满,且水杯中的水温为.
①王老师的水杯容量为______;
②求此时杯中的水温(不计热损失);
(2)嘉琪同学拿空水杯先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,得到一杯温度为的水(不计热损失),求嘉琪同学的接水时间.
【答案】(1)①400;②
(2)求嘉琪同学的接水时间为
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用和一元一次方程的应用,列代数式表达式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)①根据水量等于水速乘时间列式计算,即可作答.
②结合“开水的体积开水降低的温度温水的体积温水升高的温度.”即可列式,结合题意列式,解方程,即可作答.
(2)设嘉琪接温水的时间为,接开水的时间为,列出二元一次方程组,再解方程,即可作答.
【小问1详解】
解:①依题意:
∴王老师的水杯容量为.
②接入水杯的温水吸收的热量为:;
由题意:
解得
答:王老师的水杯容量为,水温约;
【小问2详解】
解:设嘉琪接温水时间为,接开水的时间为,
则,
解得,
,
∴嘉琪同学的接水时间为.
25. 已知,点,,且.
(1)求的值.
(2)平移线段,点的对应点在轴的正半轴上,点的对应点恰好在轴的负半轴上,点以每秒3个单位长度从点向轴负半轴运动,同时,点以每秒2个单位长度从点向轴正半轴运动,直线交于点,设点运动的时间为秒.
①如图,当时,探究三角形的面积和三角形的面积的数量关系,并说明理由;
②若三角形面积为10,直接写出点的坐标.
【答案】(1),
(2)①;理由见解析;②点D的坐标为或
【解析】
【分析】(1)由算术平方根、绝对值的非负性知,解得,;
(2)根据题意,,沿y轴负方向平移2个单位,得,,①,, ,,于是, 可证.
② 时,,,,点D不存在.当,如图1,点D在三角形内部,此时,不符合题意.当时,如图2,点D在第四象限,设,由①得,得,连接,则,解得;当时,如图3,点D在第二象限,得,连接OD,则,解得.
【小问1详解】
解:由可知,
,,
解得:,;
【小问2详解】
解:依题意,平移后点的对应点M在y轴的正半轴上,点的对应点N在x轴的负半轴上,
∴,沿y轴负方向平移2个单位得到,
∴,
①.
理由如下:由题意得,,
∵,
,,
,
,
,
,
即.
②当 时,,
可以看作由向下平移3个单位长度,向右平移2个单位长度得到,
此时,点D不存在;
当,如图,点D在三角形内部,此时,不符合题意;
当时,如图,点D在第四象限,
设,由①得,
,
,
连接,
,
,
,
,,
;
当时,如图,点D在第二象限,
,
,
连接,
,
,
,
,,
;
综上,点D的坐标为或.
【点睛】本题考查坐标系内图象平移与坐标变化,直角坐标系内求三角形面积,结合动点的运动情况判断图形的状态,分类讨论是解题的关键.
物理常识
开水和温水混合时会发生热传递,开水放出的热量等于温水吸收的热量,可以转化为“开水的体积开水降低的温度温水的体积温水升高的温度”.
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